□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ОП.10 Гидрохимия: УМК
Перейти в другой раздел:
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ "ГИДРОХИМИЯ" ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ "05.02.02 ГИДРОЛОГИЯ" (ЗАОЧНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ)
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДОКУМЕНТА
Документ представляет собой методические указания и контрольные задания по дисциплине "Гидрохимия" для студентов заочной формы обучения по специальности "Гидрология". Материал предназначен для самостоятельного изучения и выполнения двух контрольных работ.
✓ Образовательная программа: 05.02.02 Гидрология
✓ Форма обучения: заочная
✓ Преподаватель-разработчик: Серышева Наталья Васильевна
Цель освоения дисциплины: изучение химического состава вод суши, процессов его формирования, основных положений теории водных растворов, общей техники лабораторных работ, а также методов химического анализа основных компонентов состава природных вод и загрязняющих веществ.
2. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ
В результате изучения курса студенты должны:
✓ Иметь знания о химическом составе природных вод, особенностях гидрохимического режима водных объектов, процессах, формирующих этот режим.
✓ Знать методы исследования загрязнения вод, методики определения основных компонентов состава природных вод.
✓ Уметь правильно отбирать, сохранять пробы воды и подготавливать их к анализу.
✓ Тщательно и точно выполнять анализ проб воды, обрабатывать результаты анализа и готовить материалы гидрохимических наблюдений к публикации.
3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
Документ охватывает 7 разделов:
Раздел 1. Основы аналитической химии: Вода как растворитель (свойства, теория электролитической диссоциации, растворимость газов и твердых веществ), равновесие в водных растворах (закон действующих масс), основные понятия о растворах (концентрация, приготовление растворов).
Раздел 2. Химический состав природных вод: Общие сведения, главные ионы, растворенные газы, биогенные вещества, органическое вещество, микроэлементы. Химия атмосферных осадков, речных вод, озер и водохранилищ, морских вод, подземных вод. Формы выражения данных анализа и классификация вод по О.А. Алекину.
Раздел 3. Организация гидрохимических исследований: Стационарные и морские гидрохимические исследования, оборудование стационарных, судовых и полевых лабораторий, техника безопасности.
Раздел 4. Методы химического анализа: Гравиметрический (весовой), объемный (титриметрический), электрохимический (потенциометрический, кондуктометрический, полярографический), колориметрический (фотоколориметрия, спектрофотометрия), хроматографический методы.
Раздел 5. Методики определения основных компонентов: Отбор и консервация проб, определение физических свойств воды, определение CO₂, pH, растворенного кислорода, БПК₅, окисляемости, жесткости, солености, хлорности, щелочности, нитритов, нитратов, фосфатов, кремния.
Раздел 6. Обработка и обобщение материалов: Первичная и камеральная обработка, подготовка к механизированной обработке, обобщение гидрохимических наблюдений.
Раздел 7. Организация наблюдений за загрязнением: Оценка загрязнения, виды загрязнения, общегосударственная служба наблюдений и контроля (ОГСНК), методы определения загрязняющих веществ.
4. ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Для студентов-заочников предусмотрено:
✓ Изучение материала по темам с использованием рекомендованной литературы.
✓ Ответы на вопросы для самоконтроля.
✓ Выполнение лабораторных работ (всего 15 работ, включая приготовление растворов, работу с посудой, калибровку приборов, определение различных компонентов).
✓ Выполнение двух контрольных работ. Номер варианта определяется по последней цифре шифра.
5. ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ
Перечень включает 15 лабораторных работ, охватывающих ключевые практические навыки:
Расчет массы навески и приготовление раствора.
Работа с химической посудой (маркировка, калибровка, уход).
Подготовка к работе полевой гидрохимической лаборатории.
Гравиметрический анализ (выделение, фильтрование, прокаливание).
Установка бюреток, титрование, проверка мерной посуды.
Калибровка фотоэлектроколориметра или спектрофотометра.
Определение физических свойств воды.
Определение двуокиси углерода (CO₂) прямым титрованием.
9-10. Определение pH колориметрическим и электрометрическим методами.
Определение растворенного кислорода.
Определение БПК₅ скляночным методом.
13-14. Определение перманганатной и бихроматной окисляемости.
Определение кальция и общей жесткости воды.
6. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 1
Каждый из 10 вариантов содержит 5 теоретических вопросов и практическое задание (расчет навески или пересчет результатов анализа). Примеры вопросов:
• Особенности строения молекулы воды и аномальные свойства.
• Неоднородность химического состава воды в реках.
• Основные черты химического состава подземных вод.
• Формирование химического состава воды в водохранилищах.
• Характеристика группы растворенных газов.
• Организация стационарных гидрохимических исследований.
• Формы выражения данных анализа и их пересчет.
• Химический состав атмосферных осадков.
• Сток растворенных веществ в реках.
• Химическое равновесие и закон действующих масс.
7. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 2
Охватывает разделы 5-7 и включает вопросы по методикам определения:
• Отбор проб воды, их консервация и хранение.
• Определение физических свойств воды (температура, запах, цвет, прозрачность).
• Определение двуокиси углерода (CO₂).
• Определение водородного показателя (pH) колориметрическим и электрометрическим методами.
• Определение растворенного кислорода (метод Винклера).
• Биохимическое потребление кислорода (БПК₅).
• Определение окисляемости (перманганатной и бихроматной).
• Определение общей, устранимой и постоянной жесткости воды.
• Определение солености, хлорности, щелочности воды.
• Определение нитритов, нитратов, фосфатов и кремния в воде.
8. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
Основные источники включают учебники и руководства по гидрохимии и аналитической химии, а также методические указания по отбору и анализу проб воды (например, Руководство по химическому анализу поверхностных вод суши, 1977 г.).
9. КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
В документе не приведены детальные критерии оценки контрольных работ. Качество освоения дисциплины, очевидно, оценивается на основе:
• Полноты и правильности ответов на теоретические вопросы.
• Правильности выполнения расчетных заданий (приготовление растворов, пересчет результатов анализа).
• Умения применять теоретические знания для решения практических задач.
• Успешного выполнения лабораторных работ (в документе не указаны критерии их оценки).
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Иркутский гидрометеорологический техникум
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026