Учебно-методические комплексы

Подробнее

3. Структура и содержание курса
Курс разделен на два учебных задания и включает изучение следующих тем:
Тема 1. Организация метеорологических наблюдений. Исчисление времени.
Структура и функции Росгидромета.
Истинное, среднее, поясное и декретное время.
Сроки и типовой порядок метеорологических наблюдений.
Тема 2. Состав и строение атмосферы.
Состав воздуха (постоянные и переменные компоненты, аэрозоли).
Вертикальное строение атмосферы (тропосфера, стратосфера, мезосфера, термосфера, экзосфера) и их характеристики.
Воздушные массы и атмосферные фронты.
Тема 3. Лучистая энергия в атмосфере и на земной поверхности.
Солнечная радиация: прямая, рассеянная, суммарная, отраженная (альбедо).
Законы излучения (Кирхгофа, Стефана-Больцмана, Вина), закон Рэлея.
Радиационный баланс деятельной поверхности.
Тема 4. Тепловой режим почвы и водоемов.
Тепловые свойства почвы (теплоемкость, теплопроводность, температуропроводность).
Суточный и годовой ход температуры почвы.
Законы распространения тепла в почве (законы Фурье).
Особенности нагревания и охлаждения водоемов.
Тема 5. Тепловой режим атмосферы.
Суточный и годовой ход температуры воздуха.
Вертикальный градиент температуры.
Адиабатические процессы (сухоадиабатический и влажноадиабатический градиенты).
Тема 6. Водяной пар в атмосфере.
Характеристики влажности воздуха (парциальное давление, относительная влажность, дефицит насыщения, точка росы).
Психрометрический и гигрометрический методы измерения влажности.
Испарение и методы его измерения.
Тема 7. Конденсация водяного пара.
Условия конденсации, ядра конденсации.
Продукты конденсации на земной поверхности (роса, иней, гололед) и в атмосфере (туманы, облака).
Международная классификация облаков.
Тема 8. Атмосферные осадки и снежный покров.
Типы и виды осадков, условия их выпадения.
Процессы укрупнения облачных элементов (коагуляция, перегонка пара на ледяные кристаллы).
Наблюдения за осадками и снежным покровом.
4. Формы и средства контроля
Текущий контроль и контрольная работа включают следующие формы:
А. Вопросы для самопроверки по каждой теме для закрепления теоретического материала.
Б. Практические работы и задания:
Практическая работа 1: Заполнение таблицы по слоям атмосферы (границы, изменение температуры).
Практическая работа 2: Построение графика термоизоплет почвы.
Практическая работа 3: Отчеты показаний термометров на метеоплощадке, запись в книжку КМ-1.
Практическая работа 4: Наблюдения по психрометрам и гигрометру, обработка результатов.
Практическая работа 5: Вычисление характеристик влажности воздуха по психрометрическим таблицам.
Практическая работа 6: Наблюдение за облачностью, работа с атласом облаков.
Практическая работа 7: Измерение осадков и высоты снежного покрова.
Практическая работа 8: Производство снегомерной съёмки и обработка результатов.
В. Расчетные задачи:
Расчет высоты Солнца, потоков радиации, оптической массы.
Расчет вертикального градиента температуры.
Вычисление характеристик влажности воздуха с использованием психрометрических таблиц.
Перевод временных зон и определение сроков наблюдений.
5. Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
✓ Контрольная работа выполняется по одному из десяти вариантов (сообщается преподавателем).
✓ Материал необходимо излагать четко, грамотно и последовательно, избегая механического копирования из учебников.
✓ Ответы на контрольные вопросы должны демонстрировать понимание материала.
✓ Практические работы и задачи выполняются в отдельной тетради и высылаются вместе с контрольной работой.
✓ Используемая литература должна соответствовать рекомендованной в методических указаниях.
6. Учебно-методическое и информационное обеспечение
Рекомендованные источники для изучения курса:
Учебники по метеорологии и климатологии.
Наставления гидрометеорологическим станциям и постам.
Атлас облаков.
Методические указания по проведению наблюдений (книжки КМ-1, КМ-3, КМ-5).