Учебно-методические комплексы

Подробнее

✓ Задания для оценки освоения дисциплины: Представлены в виде перечня из 100 вопросов для дифференцированного зачета и комплекта тестовых заданий.
✓ Сводная таблица оценки: Содержит матрицу, сопоставляющую виды работ с проверяемыми результатами обучения.
3. Содержательные разделы дисциплины
✓ Инженерная геология: Предмет и задачи инженерной геологии, оценка геоморфологических, геологических, гидрогеологических условий, состав и свойства грунтов.
✓ Происхождение и строение Земли: Внутреннее строение Земли, земная кора (континентальный и океанический типы), геологическая хронология, формы залегания горных пород, гипотезы происхождения жизни, эры и периоды.
✓ Минералы и их классификация: Определение кристалла, свойства кристаллических веществ, симметрия, сингония, морфология минералов, физико-диагностические свойства (цвет, твердость, шкала Мооса), изоморфизм и полиморфизм, парагенезис, классы минералов (самородные, галоиды, сульфиды, окислы, силикаты, карбонаты, сульфаты).
✓ Горные породы: Магматические (глубинные и излившиеся), осадочные (обломочные, химические, органогенные), метаморфические породы, их состав, структура, текстура, классификация, практическое значение.
✓ Типы грунтов и почвы: Механические свойства материалов (прочность, упругость, пластичность, хрупкость, твердость, истираемость), физические свойства грунтов, нормативные характеристики, классификация грунтов, искусственные грунты.
✓ Рельеф и его формы: Эндогенные и экзогенные процессы рельефообразования, формы рельефа (горы, равнины, холмы), геологическая деятельность ветра, рек, ледников, подземных вод, карстовые процессы, оползни.
✓ Гидрогеология: Виды воды в грунтах, происхождение и типы подземных вод, гидрогеологические свойства пород, динамика подземных вод, карст, оползни.
✓ Зональные элементы инженерно-геологических условий: Региональная инженерная геология, инженерно-геологическая типизация и районирование.
4. Типы контрольных заданий
✓ Устные опросы (8): Вопросы по инженерной геологии, происхождению Земли, минералам, горным породам, грунтам, рельефу, гидрогеологии.
✓ Письменные опросы: Тестовые задания по геологической хронологии, минералам, горным породам, свойствам грунтов, выветриванию.
✓ Практические работы: Изучение диагностических признаков минералов, изучение свойств горных пород, расчет нормативных характеристик грунтов, построение профилей рельефа, решение гидрогеологических задач.
✓ Вопросы к дифференцированному зачету (100): Охватывают все разделы дисциплины, включая историю геологии, строение Земли, минералогию, петрографию, магматизм, метаморфизм, тектонику, выветривание, геологическую деятельность рек, ледников, подземных вод, карст, оползни, полезные ископаемые.
✓ Тестовые задания: Включают вопросы по геоморфологии, геологии, литосфере, минералам, горным породам, рельефу, склоновым процессам, карсту, эоловым формам.
5. Критерии оценивания
✓ Оценка «отлично»: логичное, последовательное изложение, полное раскрытие причинно-следственных связей, глубокие знания, обоснованные выводы.
✓ Оценка «хорошо»: систематизированное изложение, использование нормативных актов, умение анализировать, но недостаточная аргументация выводов.
✓ Оценка «удовлетворительно»: нарушения последовательности, поверхностные знания, затруднения с выводами.
✓ Оценка «неудовлетворительно»: непоследовательное изложение, отсутствие анализа и выводов.
✓ Для практических работ оценивается правильность расчетов, заполнения таблиц и обоснованность выводов.
6. Ключевые проверяемые компетенции
✓ Общие компетенции: Выбор способов решения задач, использование современных средств поиска информации, содействие сохранению окружающей среды, работа с профессиональной документацией.
✓ Профессиональная компетенция: Проведение специальных геодезических измерений при эксплуатации поверхности и недр Земли.
✓ Умения: Чтение геологической и почвенной карт, определение форм рельефа и видов почв.
✓ Знания: Классификация горных пород и грунтов, принципы классификации почв, характеристика почвенного покрова основных зон.