Учебно-методические комплексы

Подробнее

тестирование.
✓ Задания для оценки освоения дисциплины: Представлены в виде перечня из 31 вопроса для дифференцированного зачета.
✓ Сводная таблица оценки: Содержит матрицу, сопоставляющую виды работ с проверяемыми результатами обучения.
3. Содержательные разделы дисциплины
✓ Формирование и регулирование отношений, связанных с ведением Единого Государственного Реестра Недвижимости (ЕГРН): История возникновения и развития кадастра, государственные информационные кадастровые системы, объекты и субъекты земельно-имущественных отношений, ЕГРН, налоговые кадастры, городской кадастр, объекты недвижимости (земельные участки, объекты капитального строительства), классификация, мониторинг земель, территориальное планирование, землеустройство, межевание, техническая инвентаризация.
✓ Составление межевых планов: Текстовая и графическая части межевого плана, требования Федерального закона № 218-ФЗ, схема геодезических построений, схема расположения земельных участков, чертеж, сведения о характерных точках границ, координаты, методы определения координат, согласование границ.
✓ Составление технических планов: Требования к техническому плану здания, сооружения, помещения, объекта незавершенного строительства, декларация об объекте недвижимости, состав сведений, характеристика объекта, местоположение, описание контура.
✓ Создание геодезической основы ЕГРН: Привязка к пунктам государственных геодезических сетей, способы привязки (к одному пункту, способом прямой засечки), вычисление координат, дирекционные углы.
✓ Использование программного обеспечения КРЕДО-КАДАСТР: Составление межевых и технических планов в автоматизированной системе, образование земельных участков, уточнение границ, исправление реестровых ошибок, перепланировка помещений.
4. Типы контрольных заданий
✓ Устные опросы: Вопросы по истории кадастра, объектам и субъектам, видам земельных участков, объектам капитального строительства, территориальному планированию.
✓ Практические работы (6): Составление текстовой и графической частей межевого плана, заполнение технического плана здания, привязка к пунктам геодезической сети, работа в КРЕДО-КАДАСТР.
✓ Тестирование: Вопросы по истории кадастра, категориям, функциям кадастрового инженера, объектам учета, формам организации, кадастровой стоимости.
✓ Вопросы к дифференцированному зачету (31): Охватывают историю кадастра, земельные реформы, нормативные акты, ГИС-технологии, межевой план, согласование границ, кадастровых инженеров, государственную регистрацию, оценку земель, ЕГРН, кадастровый учет, техническую инвентаризацию, кадастровую стоимость.
5. Критерии оценивания
✓ Для устных ответов: 5 — полное раскрытие и логичность, 4 — небольшие пробелы, 3 — неполное раскрытие, 2 — нераскрытие основного содержания.
✓ Для тестов: 5 — 80-100% правильных ответов, 4 — 60-79%, 3 — 45-59%, 2 — 0-44%.
✓ Для практических работ оценивается правильность заполнения документов в соответствии с требованиями законодательства.
6. Ключевые проверяемые компетенции
✓ Общие компетенции: Выбор способов решения задач, использование современных средств поиска информации, коммуникация на государственном языке, работа с профессиональной документацией.
✓ Умения: Формирование сведений об объекте недвижимости в кадастр, составление межевого плана, организация согласования границ, формирование сведений о картографической и геодезической основе, владение правовыми основами.
✓ Знания: Предмет регулирования отношений, геодезическая и картографическая основа ЕГРН, состав сведений государственного кадастра недвижимости об объекте недвижимости.