Контрольно-оценочные средства (КОС) для промежуточной аттестации по учебной дисциплине ОУД.11 «География» по специальности 21.02.11 «Геофизические методы поисков и разведки месторождений полезных ископаемых» 1. Структура и назначение документа
✓ Документ представляет собой комплект оценочных материалов для проведения промежуточной аттестации в форме экзамена.
✓ КОС разработан на основе рабочей программы дисциплины, изучаемой в объеме 68 часов в течение второго семестра.
✓ Основная цель — контроль и оценка образовательных достижений студентов по окончании изучения курса географии. 2. Требования к результатам освоения дисциплины
Документ регламентирует, что студент должен: Знать:
✓ Правила экологической безопасности при ведении профессиональной деятельности.
✓ Основные ресурсы, задействованные в профессиональной деятельности, и пути обеспечения ресурсосбережения.
✓ Принципы бережливого производства.
✓ Основные направления изменения климатических условий региона. Уметь:
✓ Определять необходимые источники информации и структурировать получаемую информацию.
✓ Соблюдать нормы экологической безопасности.
✓ Определять направления ресурсосбережения в рамках профессиональной деятельности.
✓ Организовывать профессиональную деятельность с учетом знаний об изменении климатических условий региона.
3. Формируемые компетенции (ОК и ПК)
Документ увязывает изучение географии с формированием общих и профессиональных компетенций:
✓ ОК 01 — выбор способов решения задач в различных контекстах.
✓ ОК 02 — использование современных средств поиска и анализа информации.
✓ ОК 03 — планирование личностного и профессионального развития.
✓ ОК 04 — эффективное взаимодействие в коллективе.
✓ ОК 05 — осуществление коммуникации на государственном языке.
✓ ОК 06 — проявление гражданско-патриотической позиции.
✓ ОК 07 — содействие сохранению окружающей среды и применение принципов бережливого производства.
✓ ОК 08 — использование средств физической культуры для сохранения здоровья.
✓ ОК 09 — пользование профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.
✓ ПК 3.4 — обеспечение безопасного проведения работ. 4. Содержание экзаменационных материалов
Документ включает подробный перечень из 12 вопросов для подготовки, охватывающих ключевые разделы географии:
✓ Политическая география: политическая карта мира, геополитика, типология стран, многополярная модель мира.
✓ Природные ресурсы: виды ресурсов, ресурсообеспеченность, стратегические ресурсы (нефть, газ, уран), земельные, водные, лесные, агроклиматические и рекреационные ресурсы.
✓ Население мира: численность, воспроизводство, демографические взрывы и кризисы, старение населения.
✓ Мировое хозяйство: структура, факторы размещения, международное географическое разделение труда, экономическая интеграция.
✓ Отрасли мирового хозяйства: электроэнергетика (включая ВИЭ), металлургия, топливная промышленность, воздействие на окружающую среду.
✓ Региональная география: география населения и хозяйства Зарубежной Европы, Африки.
✓ География России: место России в современном мире, роль как поставщика ресурсов. 5. Форма и структура экзамена (тестирование)
✓ Форма: Письменный тест, состоящий из 19 заданий.
✓ Количество вариантов: 2 варианта.
✓ Типы заданий:
Выбор одного правильного ответа (Часть А, 11 заданий).
Установление соответствия (страна-столица, страна-отрасль специализации).
Дополнение определения (термин).
Выбор нескольких правильных ответов.
Определение страны по краткой характеристике (описанию).
Развернутый ответ на вопрос-объяснение.
✓ Время выполнения: 60 минут. 6. Содержание типовых заданий (примеры)
В документе приведены примеры заданий, включая:
✓ Вопросы на знание политического устройства стран (конституционные монархии), географического положения, демографических показателей.
✓ Вопросы на знание ресурсной базы, отраслевой структуры хозяйства, международных организаций (ОПЕК) и "горячих точек" мира.
✓ Задания на определение страны по описанию (например, Канада, Китай, Япония, Алжир).
✓ Задания на установление соответствия между страной и ее столицей, отраслью специализации.
✓ Вопросы-объяснения, требующие развернутого ответа (например, причины развития атомной энергетики во Франции или роли Атлантического океана в грузоперевозках). 7. Критерии оценки
Оценка выставляется по балльной системе в зависимости от правильности ответов:
✓ «5» (отлично) — 27–30 правильных ответов.
✓ «4» (хорошо) — 24–26 правильных ответов.
✓ «3» (удовлетворительно) — 19–23 правильных ответов.
✓ «2» (неудовлетворительно) — менее 19 правильных ответов.
✓ Баллы распределяются: за Часть А — 1 балл, за Часть В — 2 балла, за Часть С — 3 балла. 8. Комплектность документа
✓ Документ включает полные тексты двух вариантов экзаменационных тестов с ключами правильных ответов для объективной проверки.
✓ Важно: Итоговая оценка за экзамен выставляется с учетом среднего значения между успеваемостью за семестр и оценкой за экзамен.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
