Контрольно-оценочные средства (КОС) для промежуточной аттестации по учебной дисциплине ДУД.01 «Культура общения» по специальности 21.02.11 «Геофизические методы поисков и разведки месторождений полезных ископаемых» 1. Структура и назначение документа
✓ Документ представляет собой комплект оценочных материалов для проведения промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачета.
✓ КОС разработан на основе рабочей программы дисциплины, изучаемой в объеме 34 часов в течение первого семестра.
✓ Основная цель — контроль и оценка знаний и умений в области культуры общения, необходимых для эффективной профессиональной деятельности. 2. Требования к результатам освоения дисциплины
Документ регламентирует, что студент должен: Знать:
✓ Этику деловых отношений и этические принципы общения.
✓ Формы обращения, изложения просьб, выражения признательности, способы аргументации.
✓ Нормы и правила поведения и общения в деловой профессиональной обстановке. Уметь:
✓ Осуществлять профессиональное общение с соблюдением норм и правил делового этикета.
✓ Пользоваться приемами саморегуляции поведения в процессе межличностного общения.
✓ Передавать информацию устно и письменно с соблюдением требований культуры речи.
✓ Создавать и поддерживать имидж делового человека и деловую репутацию.
✓ Регулировать и разрешать конфликтные ситуации.
✓ Применять мастерство эффективного общения в профессиональной деятельности. 3. Формируемые компетенции (ОК)
Документ увязывает изучение культуры общения с формированием общих компетенций (ОК):
✓ ОК 1 — понимание социальной значимости профессии.
✓ ОК 2 — организация собственной деятельности.
✓ ОК 3 — принятие решений в стандартных и нестандартных ситуациях.
✓ ОК 4 — поиск и использование информации для профессионального развития.
✓ ОК 5 — использование информационно-коммуникационных технологий.
✓ ОК 6 — работа в коллективе и команде, эффективное общение с коллегами и руководством.
✓ ОК 7 — ответственность за работу команды.
✓ ОК 8 — самостоятельное определение задач профессионального и личностного развития.
✓ ОК 9 — ориентация в условиях смены технологий. 4. Содержание экзаменационных материалов
Документ включает подробный перечень из 17 вопросов для подготовки, охватывающих ключевые темы курса:
✓ Основы теории общения: понятие, виды, функции, структура и средства общения.
✓ Культура общения: правила культуры речи, поведения и внешнего вида, исторический аспект развития общения.
✓ Коммуникация и восприятие: понятие коммуникации, причины плохой коммуникации, коммуникативные барьеры, факторы восприятия, первое впечатление.
✓ Взаимодействие: типы взаимодействия (кооперация, конкуренция), организация совместной деятельности.
✓ Деловое общение: специфика, этикет, нравственность и мораль, имидж делового человека. 5. Форма и структура экзамена (дифференцированный зачет)
✓ Форма: Письменное тестирование.
✓ Структура: Тест состоит из 20 заданий с выбором одного правильного ответа.
✓ Содержание заданий: Вопросы направлены на проверку знаний терминов (общение, культура общения, вербальное/невербальное общение), функций, средств, видов общения, правил этикета, барьеров общения.
✓ Время выполнения: В документе не указано, но обычно для подобных тестов отводится 20-30 минут. 6. Содержание типовых заданий (примеры)
В документе приведены примеры заданий, включая:
✓ Вопросы на определение ключевых понятий: общение, культура общения, деловое общение, речь.
✓ Вопросы на знание сторон общения (перцептивная, коммуникативная, интерактивная), средств общения (вербальные и невербальные).
✓ Вопросы о роли общения, формировании первого впечатления, основах этикета и культуры поведения.
✓ Вопросы на знание видов делового общения, форм его реализации и принципов делового общения. 7. Критерии оценки
Оценка выставляется по количеству правильных ответов:
✓ «5» (отлично) — 18–20 правильных ответов.
✓ «4» (хорошо) — 15–17 правильных ответов.
✓ «3» (удовлетворительно) — 10–14 правильных ответов.
✓ «2» (неудовлетворительно) — 9 и менее правильных ответов. 8. Комплектность документа и итоговая оценка
✓ Документ включает полные тексты двух вариантов экзаменационных тестов с ключами правильных ответов для объективной проверки.
✓ Важно: Итоговая оценка за дифференцированный зачет выставляется как среднее арифметическое значение оценки за тест и оценок текущей успеваемости в течение семестра.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
