□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ООД.03 Иностранный язык: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных средств по учебной дисциплине "Иностранный язык" для специальности 21.02.10 Геология и разведка нефтяных и газовых месторождений
Общая информация о документе:
Документ представляет собой комплект оценочных материалов для контроля и оценки образовательных достижений по учебной дисциплине «Иностранный язык». Разработан в 2023 году для специальности в области геологии и разведки нефтяных и газовых месторождений.
Область применения и цели:
✓ ФОС предназначен для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу дисциплины
✓ Включает материалы текущего, рубежного контроля и промежуточной аттестации
✓ Направлен на формирование общих компетенций ОК 01, ОК 02, ОК 04 и профессиональных компетенций ПК 1.2, ПК 2.1, ПК 3.1, ПК 3.2
Структура документа:
Паспорт ФОС - определяет область применения и требования к результатам освоения дисциплины
Контроль и оценка результатов - формы, методы контроля и критерии оценивания
Материалы для проведения текущего, рубежного и промежуточного контроля - содержит задания по всем темам с ключами ответов
Оцениваемые результаты:
Документ направлен на формирование общих и дисциплинарных результатов, а также:
✓ Общие компетенции: ОК 01 (выбор способов решения задач), ОК 02 (использование средств поиска и анализа информации), ОК 04 (эффективное взаимодействие в коллективе)
✓ Профессиональные компетенции: ПК 1.2 (разработка документации на бурение, эксплуатацию скважин), ПК 2.1 (сбор и интерпретация геолого-геофизической информации), ПК 3.1 (сбор и анализ информации по объектам подсчета углеводородного сырья), ПК 3.2 (составление геологических отчетов)
Содержание дисциплины по темам:
Раздел 1. Социально-бытовая сфера
✓ Тема 1.1. Повседневная жизнь семьи. Внешность и характер членов семьи (тестирование, устный опрос)
✓ Тема 1.2-1.3. Молодёжь в современном обществе. Досуг молодёжи. Условия проживания в городской и сельской местности (тестирование, устный опрос)
✓ Тема 1.4. Покупки: одежда, обувь и продукты питания (тестирование, устный опрос)
✓ Тема 1.5. Здоровый образ жизни и забота о здоровье: сбалансированное питание. Спорт (тестирование, устный опрос)
✓ Тема 1.6. Туризм. Виды отдыха (тестирование, устный опрос)
✓ Тема 1.7. Страна/страны изучаемого языка (тестирование, устный опрос)
✓ Тема 1.8. Россия (тестирование, устный опрос)
Раздел 2. Профессионально-ориентированное содержание
✓ Тема 2.1. Современный мир профессий. Проблемы выбора профессии. Роль иностранного языка в профессии (тестирование, устный опрос)
✓ Тема 2.2. Проблемы современной цивилизации (тестирование, устный опрос)
✓ Тема 2.3. Технический прогресс: перспективы и последствия. Современные средства связи (тестирование, устный опрос)
✓ Тема 2.4. Выдающиеся люди родной страны и страны/стран изучаемого языка, их вклад в науку и мировую культуру (тестирование, устный опрос)
Формы контроля:
✓ Входной контроль - тестирование (100 вопросов) для определения уровня владения языком (от Starter до Upper Intermediate)
✓ Текущий контроль:
Написание электронного письма ("Встреча с работодателем")
Проект "Мой колледж" (презентация с фото)
Ролевая игра-диалог (покупатель и продавец)
Письмо-инструкция ("Профилактика несчастных случаев на работе")
Тестирование по теме "Туризм" (сопоставление вопросов и ответов, чтение текстов)
Устный опрос по теме "Россия" (географическое положение, природа, климат)
Работа с текстами по теме "Страна изучаемого языка" (достопримечательности Лондона)
Задания на заполнение пропусков и сопоставление
Особенности заданий:
✓ Задания представлены в двух уровнях сложности (A1 - базовый, A2 - повышенный)
✓ Для каждого задания приведены ключи с правильными ответами
✓ Входной тест включает 100 вопросов с распределением по уровням (Starter, Elementary, Pre-intermediate, Intermediate, Upper Intermediate)
✓ Практико-ориентированные задания (написание инструкций, электронных писем, ролевые игры)
✓ Тексты для чтения с заданиями на понимание (True/False, сопоставление, выбор правильного ответа)
Критерии оценки:
В документе не представлены отдельные критерии оценки, но подразумевается оценивание по пятибалльной системе с учетом:
✓ Правильности выполнения грамматических и лексических заданий
✓ Полноты и логичности устных и письменных высказываний
✓ Соответствия объему высказывания (45-60 слов для базового уровня, 80-120 слов для повышенного)
✓ Соблюдения речевого этикета и норм оформления (электронное письмо, диалог)
Документ утвержден заместителем директора, рассмотрен и одобрен на заседании предметно-цикловой комиссии и рекомендован учебно-методическим отделом. Разработан в соответствии с требованиями ФГОС СПО.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Старооскольский геологоразведочный институт
✅ Пермский нефтяной колледж
Сборник упражнений по грамматике английского языка по теме «The Article / Артикль» для студентов всех специальностей СПО
Назначение: Отработка и закрепление грамматического материала по теме «Артикль» в английском языке, развитие навыков употребления определенного, неопределенного и нулевого артикля в устной и письменной речи.
Структура и содержание:
✓ Теоретические правила — употребление неопределенного, определенного и нулевого артикля, представленные в рамках.
✓ Упражнения — 50 упражнений на вставку артикля, расположенных по принципу от простого к сложному.
✓ Тематические блоки — неисчисляемые существительные, устойчивые выражения, географические названия, имена собственные, конструкции there is / there are.
✓ Иллюстративные примеры — для наглядного объяснения правил.
Основные разделы:
«Неопределенный артикль a/an», «Определенный артикль the», «Нулевой артикль», «Артикль с географическими названиями», «Устойчивые выражения с артиклем и без него».
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Соликамский горно-химический техникум

Рабочая тетрадь по дисциплине «Иностранный язык (английский)» на тему «Видовременные формы глагола: активный и пассивный залог» для студентов 1–4 курсов
Назначение: Предназначена для аудиторной и внеаудиторной работы студентов с целью отработки грамматических навыков.
Структура и содержание:
✓ Present Simple: Употребление, маркеры, утвердительная, отрицательная и вопросительная формы, упражнения на выбор формы, построение вопросов и коротких ответов.
✓ Present Continuous: Употребление, маркеры, правила правописания, упражнения на раскрытие скобок и построение вопросов.
✓ Сравнение Present Simple и Present Continuous: Упражнения на выбор правильного времени.
✓ Present Perfect: Употребление, маркеры, образование, упражнения на построение утверждений, отрицаний и вопросов.
✓ Present Perfect Continuous: Употребление, маркеры, сравнение с Present Perfect, упражнения.
✓ Past Simple: Употребление, маркеры, правильные и неправильные глаголы, упражнения на построение предложений и вопросов.
✓ Past Continuous: Употребление, маркеры, сравнение с Past Simple, упражнения.
✓ Past Perfect: Употребление, образование, упражнения на построение утверждений и отрицаний.
✓ Past Perfect Continuous: Употребление, сравнение с Past Perfect, упражнения.
✓ Future Simple: Употребление, маркеры, способы выражения будущего, упражнения.
✓ Passive Voice: Образование пассивного залога в Present, Past и Future Simple, упражнения на преобразование предложений.
✓ Сводные упражнения по курсам: Задания для 1, 2, 3 и 4 курсов, включая исправление ошибок и перевод.
Документ содержит правила, таблицы, наглядные примеры и разноуровневые упражнения для самостоятельной работы.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Соликамский горно-химический техникум
Рабочая тетрадь по дисциплине «Иностранный язык (английский)» на тему «Видовременные формы глагола: активный и пассивный залог» для студентов 1–4 курсов
Назначение: Предназначена для аудиторной и внеаудиторной работы студентов с целью отработки грамматических навыков.
Структура и содержание:
✓ Present Simple: Употребление, маркеры, утвердительная, отрицательная и вопросительная формы, упражнения на выбор формы, построение вопросов и коротких ответов.
✓ Present Continuous: Употребление, маркеры, правила правописания, упражнения на раскрытие скобок и построение вопросов.
✓ Сравнение Present Simple и Present Continuous: Упражнения на выбор правильного времени.
✓ Present Perfect: Употребление, маркеры, образование, упражнения на построение утверждений, отрицаний и вопросов.
✓ Present Perfect Continuous: Употребление, маркеры, сравнение с Present Perfect, упражнения.
✓ Past Simple: Употребление, маркеры, правильные и неправильные глаголы, упражнения на построение предложений и вопросов.
✓ Past Continuous: Употребление, маркеры, сравнение с Past Simple, упражнения.
✓ Past Perfect: Употребление, образование, упражнения на построение утверждений и отрицаний.
✓ Past Perfect Continuous: Употребление, сравнение с Past Perfect, упражнения.
✓ Future Simple: Употребление, маркеры, способы выражения будущего, упражнения.
✓ Passive Voice: Образование пассивного залога в Present, Past и Future Simple, упражнения на преобразование предложений.
✓ Сводные упражнения по курсам: Задания для 1, 2, 3 и 4 курсов, включая исправление ошибок и перевод.
Документ содержит правила, таблицы, наглядные примеры и разноуровневые упражнения для самостоятельной работы.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Соликамский горно-химический техникум
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026