□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



СГ.02 Иностранный язык в профессиональной деятельности: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных средств по учебной дисциплине «Иностранный язык в профессиональной деятельности» для специальности 21.02.13 Геологическая съемка, поиски и разведка месторождений полезных ископаемых
Тип документа: Учебно-методический документ (Фонд оценочных средств).
Статус: Утвержден заместителем директора по СПО, рассмотрен и одобрен на заседании предметно-цикловой комиссии гуманитарных и социальных дисциплин и рекомендован учебно-методическим отделом.
Структура документа:
✓ Паспорт ФОС – область применения, требования к умениям (У 1–У 3) и знаниям (З 1).
✓ Контроль и оценка результатов освоения – соотнесение результатов с формами контроля, включая формируемые общие компетенции (ОК 02, ОК 04, ОК 05, ОК 09) и профессиональные компетенции (ПК 1.1–1.8, 2.2, 2.4, 2.5, 3.1, 3.2, 4.1, 4.4).
✓ Материалы для текущего и промежуточного контроля – тексты с заданиями, лексико-грамматические упражнения, задания на аудирование, диалоги, тесты, вопросы для собеседования, образец резюме.
✓ Критерии оценивания – по каждому заданию приведены шкалы перевода в отметки (в процентах).
Перечень контролируемых тем:
Общие темы – страна изучаемого языка, СМИ, образование, выдающиеся ученые, природа и человек.
Профессионально-ориентированные темы – горные породы, строение Земли, разведка полезных ископаемых, геологическая съемка, полевое оборудование, топографическая карта, нефть (свойства, миграция, методы обнаружения), бурение скважин, техника безопасности.
Деловая коммуникация – деловая поездка, гостиница, покупки, деньги, ресторан, телефонный разговор, устройство на работу (собеседование, резюме), контракты (структура, пункты).
Формы оценочных заданий:
✓ Работа с текстом – чтение, перевод, нахождение эквивалентов, синонимов, антонимов, дополнение предложений, подбор заголовков.
✓ Лексико-грамматические упражнения – замена подлежащего местоимением, выбор правильной формы, заполнение пропусков, трансформация чисел.
✓ Аудирование – заполнение пропусков в тексте цифрами на основе прослушанного.
✓ Составление диалогов – встреча гостя, собеседование при приеме на работу.
✓ Письменные задания – заполнение резюме, перевод предложений с опорой на лексику.
✓ Пересказ текста – с критериями оценки содержания и языкового оформления.
✓ Тестирование – задания с выбором ответа и на соответствие.
✓ Дифференцированный зачет – итоговый контроль в виде теста, включающего грамматические и лексические задания.
Особенность документа: Дисциплина ориентирована на формирование профессиональной иноязычной компетенции для специальности в области геологической съемки и разведки. Лексический минимум (1200–1400 единиц) и тематика текстов напрямую связаны с будущей профессией (геология, нефть, бурение, оборудование). Значительное внимание уделяется практическим навыкам: чтению и переводу профессиональной литературы, ведению диалогов на профессиональные темы, составлению резюме и прохождению собеседования. Задания по аудированию включают работу с числовой информацией, что важно для работы с геологическими данными. Материалы для текущего контроля содержат аутентичные тексты о природных ресурсах, экономике и технологиях, а также элементы деловой переписки и контрактного права.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Старооскольский геологоразведочный институт
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026