Фонд оценочных средств по учебному предмету ОУП.11 "География" для специальности СПО 13.02.04 "Гидроэлектроэнергетические установки" 1. Общая характеристика документа
Документ представляет собой комплект оценочных материалов для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по учебному предмету "География".
✓ Дисциплина: ОУП.11 "География" (общеобразовательный учебный предмет).
✓ Специальность: 13.02.04 "Гидроэлектроэнергетические установки".
✓ Объем дисциплины: 66 часов (осваивается в течение одного семестра).
✓ Форма итогового контроля: дифференцированный зачет. 2. Структура и содержание документа 2.1. Планируемые результаты освоения
В результате изучения предмета студент должен овладеть следующими результатами, соотнесенными с общими компетенциями (ОК 02, 04, 05, 06, 07):
✓ Умения (У1-У5): выделять и структурировать информацию, взаимодействовать в коллективе, грамотно излагать мысли и оформлять документы, демонстрировать осознанное поведение, организовывать профессиональную деятельность с учетом климатических изменений.
✓ Знания (З1-З5): приемы структурирования информации, психологические основы деятельности
коллектива, правила оформления документов, традиционные общечеловеческие ценности, основные ресурсы профессиональной деятельности. 2.2. Формы контроля и оценивания
Контроль освоения дисциплины осуществляется по пятибалльной системе.
✓ Текущий контроль: включает устные опросы по темам (природопользование, политическая карта, население, мировое хозяйство, регионы мира, глобальные проблемы) и выполнение 13 практических занятий (исследование опасных явлений и загрязнений, работа с политической картой, анализ населения, сравнение структуры экономики, анализ природных ресурсов, размещение топливной промышленности, крупнейшие электростанции, построение диаграмм, сравнение регионов).
✓ Промежуточная аттестация: проводится в форме собеседования. 2.3. Оценочные средства и критерии
Документ содержит:
✓ Вопросы для устного опроса: по всем темам (например, "Виды природных ресурсов", "Типы воспроизводства населения", "Отрасли международной специализации регионов", "Глобальные проблемы").
✓ Практические задания: включают расчет ресурсообеспеченности, заполнение таблиц, построение диаграмм, работу с контурными картами (подпись стран, электростанций, районов плотности населения).
✓ Вопросы для собеседования на зачете: выявляют знания структуры мирового хозяйства, политической карты, населения, региональных особенностей и глобальных проблем.
✓ Критерии оценки: детально прописаны для каждого вида контроля. Для устного опроса и собеседования – по 5-балльной шкале с акцентом на полноту, понимание, использование карты и терминологии. Для практических работ – шкала оценки по баллам (от 5 до 0) в зависимости от правильности и полноты выполнения. Для контурных карт – оценивается аккуратность и правильность нанесения объектов. Итоговая оценка за дифференцированный зачет формируется с учетом среднего балла текущей аттестации.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
