□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



СГ.06 Основы бережливого производства: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных средств по дисциплине СГ.06 "Основы бережливого производства" для специальности СПО 13.02.04 "Гидроэлектроэнергетические установки"
1. Общая характеристика документа
Документ представляет собой комплект оценочных материалов для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по дисциплине "Основы бережливого производства".
✓ Дисциплина: СГ.06 "Основы бережливого производства" (социально-гуманитарный цикл).
✓ Специальность: 13.02.04 "Гидроэлектроэнергетические установки".
✓ Объем дисциплины: 68 часов (осваивается в течение двух семестров).
✓ Форма итогового контроля: экзамен.
2. Структура и содержание документа
2.1. Планируемые результаты освоения
В результате изучения дисциплины студент должен овладеть следующими результатами, соотнесенными с общими (ОК 01, 02, 03, 04, 05, 07) и профессиональными (ПК 2.3) компетенциями:
✓ Умения (У1-У9): распознавать и анализировать профессиональные задачи, эффективно искать информацию, планировать поиск и структурировать результаты, определять актуальность нормативных документов, организовывать работу коллектива, грамотно излагать мысли, соблюдать нормы экологической безопасности, определять направления ресурсосбережения и применять принципы бережливого производства.
✓ Знания (З1-З11): актуальный профессиональный и социальный контекст, порядок оценки результатов, номенклатура информационных источников, содержание нормативных актов, правила оформления документов, правила экологической безопасности, основные ресурсы, пути ресурсосбережения, принципы бережливого производства, направления изменения климата, методы использования малоотходных и энергосберегающих технологий.
2.2. Формы контроля и оценивания
Контроль освоения дисциплины осуществляется по пятибалльной системе.
✓ Текущий контроль: включает устные и письменные опросы по темам (философия БП, принципы, потери, инструменты БП, особенности применения), а также выполнение 6 практических занятий (тайм-менеджмент, нахождение потерь, стандартизация действий, система 5S, расследование проблем методом 4M, определение внешней и внутренней переналадки).
✓ Промежуточная аттестация: проводится в форме экзамена (тестирование и решение задач).
2.3. Оценочные средства и критерии
Документ содержит:
✓ Вопросы для устного/письменного опроса: по всем темам (например, "Что такое бережливое производство?", "Принципы БП", "Виды потерь", "Система 5S", "Метод SMED").
✓ Инструкционные карты для практических занятий: с подробным описанием целей, порядка выполнения, примеров, контрольных вопросов и критериев оценки.
✓ Критерии оценки: детально прописаны для каждого вида контроля. Для устного/письменного опроса – по 5-балльной шкале с акцентом на полноту, понимание и оформление. Для практических работ – оценивается самостоятельность, глубина анализа, творческий подход и качество выполнения (работа должна быть выполнена не менее чем на 80%). Для экзамена – шкала перевода процента правильных ответов в оценку ("5" - 90-100%, "4" - 80-89%, "3" - 70-79%, "2" - менее 69%).
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Дивногорский гидроэнергетический техникум имени А.Е. Бочкина
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026