Программа производственной практики по ведению технологических процессов гидрогеологических исследований для специальности 21.02.09 "Гидрогеология и инженерная геология"
Представленный документ является рабочей программой производственной практики, разработанной для формирования практических навыков и профессиональных компетенций в области гидрогеологических исследований. Она детально регламентирует цели, задачи, содержание, этапы прохождения, требования к отчетности и критерии оценки результатов практики, обеспечивая системный подход к практической подготовке специалиста.
Основные разделы и содержание документа:
✓ Раздел 1. Вид, способ и форма проведения практики:
• Вид практики: производственная.
• Тип практики: практика по профилю профессиональной деятельности.
• Способ проведения: стационарная.
• Форма проведения: дискретная.
✓ Раздел 2. Место практики в структуре образовательной программы:
• Практика входит в Блок "ПРОФ" образовательной программы по специальности 21.02.09 Гидрогеология и инженерная геология. ✓ Цель практики: приобретение практических навыков и профессиональных компетенций в области специальных исследований с использованием современного оборудования, технологий обработки и интерпретации данных.
✓ **Задачи практики:
• Углубление и закрепление теоретических знаний по геологическим, гидрогеологическим и инженерно-геологическим дисциплинам.
• Приобретение опыта проведения полевых работ в производственных условиях.
• Получение практических навыков камеральной обработки и геологической интерпретации данных.
• Сбор полевых и фондовых материалов для составления отчета.
✓ Раздел 3. Перечень планируемых результатов обучения: ✓ В результате практики формируются профессиональные компетенции (ПК):
• ПК.1.1: Участвовать в выполнении работ по изучению гидрогеологических условий.
• ПК.1.2: Участвовать в разработке проекта гидрогеологических исследований.
• ПК.1.3: Вести первичную гидрогеологическую документацию.
• ПК.1.4: Осуществлять отбор и направление проб воды на лабораторные исследования.
• ПК.1.5: Выполнять гидрогеологические исследования.
• ПК.1.6: Производить камеральную обработку материалов и составлять технический отчет.
✓ Раздел 4. Содержание и объем практики, формы отчетности: ✓ Объем практики: 3 зачетные единицы (108 академических часов).
• Форма отчетности: дифференцированный зачет. ✓ Этапы практики и распределение часов:
• Подготовительный этап (8 часов): разработка программы-задания, работа с источниками информации, инструктаж по технике безопасности.
• Полевой этап (80 часов): знакомство с организационной и производственной структурой предприятия, участие в полевых и камеральных работах, ведение дневника практики.
• Камеральный этап (18 часов): сбор, анализ и обобщение фондовых и полевых материалов, интерпретация данных, оформление отчета с графическими приложениями.
• Защита отчета (2 часа): представление отчета на бумажном и электронном носителе, доклад (презентация) и графические материалы.
В результате практики студент должен знать основные черты геологического строения района, состав и закономерности формирования подземных вод, виды изыскательских работ; уметь осуществлять первичную документацию и опробование; владеть навыками обработки и систематизации информации.
✓ Раздел 5. Учебная литература:
[color=#dd0088]✓ Включает основную и дополнительную литературу по гидрогеологии, инженерной геологии и геокриологии, в том числе электронные ресурсы (ЭБС IPR BOOKS, eLIBRARY).
✓ Раздел 6–7. Ресурсы сети Интернет и информационные технологии:
• Рекомендованы научная электронная библиотека eLIBRARY, цифровая библиотека ПГНИУ, ЭБС IPRbooks.
• Для работы используются офисный пакет LibreOffice, программа для просмотра PDF, система видеоконференцсвязи BigBlueButton, система LMS Moodle.
✓ Раздел 8. Материально-техническая база:
• Для проведения практики требуются учебные аудитории с мультимедийным оборудованием, специализированные лаборатории и производственные площадки (ПАО «Уралкалий», ООО «ЕВРОХИМ – УКК», ООО НПП «Изыскатель»), а также библиотека с доступом к электронным ресурсам.
✓ Раздел 9. Методические указания для студентов:
• Перед практикой обязателен медицинский осмотр и инструктаж.
• Для студентов с ОВЗ и инвалидностью создаются специальные условия с учетом рекомендаций медико-социальной экспертизы.
✓ Раздел 10. Фонды оценочных средств для промежуточной аттестации: ✓ Для каждой компетенции (ПК 1.1 – 1.6) разработаны критерии оценивания по уровням:
• «Отлично»: уверенное знание, самостоятельное выполнение работ, полное владение навыками.
• «Хорошо»: хорошее знание, умение выполнять работы с незначительными замечаниями.
• «Удовлетворительно»: слабое знание, частичное владение навыками, затруднения при выполнении.
• «Неудовлетворительно»: отсутствие знаний и навыков, невыполнение программы. ✓ Показатели оценивания на защите отчета:
• «Отлично»: совершенное владение профессиональной лексикой, уверенная интерпретация результатов, качественный отчет и презентация.
• «Хорошо»: аргументированные ответы, знание материала, незначительные ошибки.
• «Удовлетворительно»: владение основными понятиями, частичные умения, фрагментарные представления.
• «Неудовлетворительно»: отсутствие знаний, не предоставлен отчет. Программа является ключевым документом для студента, обеспечивая:
• Четкое понимание целей, задач и структуры производственной практики.
• Системное формирование профессиональных компетенций в области гидрогеологии.
• Единые требования к выполнению работ, оформлению отчетности и критериям оценки.
• Успешную подготовку к самостоятельной профессиональной деятельности в сфере гидрогеологических и инженерно-геологических изысканий.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Программа производственной практики по ведению технологических процессов инженерно-геологических исследований для специальности 21.02.09 "Гидрогеология и инженерная геология"
Представленный документ является рабочей программой производственной практики, разработанной для получения практических навыков производства инженерно-геологических изысканий. Она детально регламентирует цели, задачи, содержание, этапы прохождения, требования к отчетности и критерии оценки результатов практики, обеспечивая системный подход к формированию профессиональных компетенций в области инженерной геологии.
Основные разделы и содержание документа:
✓ Раздел 1. Вид, способ и форма проведения практики:
• Вид практики: производственная.
• Тип практики: практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности.
• Способ проведения: выездная.
• Форма проведения: дискретная.
✓ Раздел 2. Место практики в структуре образовательной программы:
• Практика входит в Блок "ПРОФ" образовательной программы по специальности 21.02.09 Гидрогеология и инженерная геология. ✓ Цель практики: получение практических навыков производства инженерно-геологических изысканий.
✓ Задачи практики:
• Ознакомление с техникой и технологией производства инженерно-геологических изысканий.
• Получение практических навыков ведения основных видов полевых инженерно-геологических работ.
• Ознакомление и получение навыков работы с современными приборами, установками и аппаратурой.
• Ознакомление с современными методами бурения при инженерно-геологических изысканиях.
• Практическое овладение методикой обработки и интерпретации инженерно-геологических данных.
✓ Раздел 3. Перечень планируемых результатов обучения: ✓ В результате практики формируются общие (ОК) и профессиональные (ПК) компетенции:
• ОК.4: Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде.
• ОК.9: Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.
• ПК.2.1: Собирать и обрабатывать материалы изысканий и исследований прошлых лет.
• ПК.2.2: Разрабатывать программу инженерно-геологических изысканий.
• ПК.2.3: Проводить рекогносцировочное обследование территории.
• ПК.2.4: Вести первичную документацию и опробование инженерно-геологических выработок.
• ПК.2.5: Выполнять инженерно-геологические исследования.
• ПК.2.6: Производить камеральную обработку материалов инженерно-геологических изысканий и составлять технический отчет.
✓ Раздел 4. Содержание и объем практики, формы отчетности: ✓ Объем практики: 2 зачетные единицы (72 академических часа).
• Форма отчетности: дифференцированный зачет.
• Место проведения: практика проходит на производственных предприятиях, выполняющих инженерно-геологические изыскания (ПермНИПИнефть, ВерхнекамТИСИЗ, НИПППД "НЕДРА", "Уралкалий", "ЛУКОЙЛ-Инжиниринг" и другие), с которыми у образовательного учреждения заключен договор.
• Содержание работ: в ходе практики студенты осваивают первичные навыки в области производства инженерно-геологических изысканий в полевых, лабораторных или камеральных условиях.
✓ Раздел 5. Учебная литература:
• Включает основную литературу (Г.К. Бондарик "Инженерно-геологические изыскания", И.В. Павлова "Инженерно-геологические изыскания линейных сооружений") и дополнительную литературу по методам исследования, проектированию дорог и изысканиям в сложных условиях.
✓ Раздел 6–7. Информационные технологии:
• При проведении практики используются интерактивные карты свободного доступа (Google, Яндекс, SASplanet) для привязки точек маршрутов.
• Для дистанционной работы могут применяться системы BigBlueButton, LMS Moodle и Indigo.
✓ Раздел 8. Материально-техническая база:
• Для проведения консультаций и аттестации требуется учебная аудитория с мультимедийным оборудованием.
• Основная часть практики проводится непосредственно на производственном предприятии с использованием его материально-технической базы, а также в специализированных лабораториях и учебных классах (ПАО «Уралкалий», ООО «ЕВРОХИМ – УКК», ООО НПП «Изыскатель»).
✓ Раздел 9. Методические указания для студентов:
• Студенты должны иметь медицинский допуск и строго соблюдать правила техники безопасности и внутреннего распорядка предприятия.
• Перед практикой необходимо получить задание и дневник практики.
• Рекомендуется знакомиться со специальной нормативной литературой (ГОСТ 25100-2020, СП 11-105-97, СП 47.13330.2016, СП 446.1325800).
✓ Раздел 10. Фонды оценочных средств для промежуточной аттестации: ✓ Для каждой компетенции (ОК 4, 9 и ПК 2.1 – 2.6) разработаны критерии оценивания по уровням:
• «Отлично»: уверенное знание нормативных документов, самостоятельное выполнение всех видов работ, полное владение навыками, безошибочное оформление документации.
• «Хорошо»: хорошее знание, умение выполнять работы с незначительными ошибками, навыки сформированы, но требуют доработки.
• «Удовлетворительно»: слабое знание, частичное владение навыками, множественные ошибки и неточности.
• «Неудовлетворительно»: отсутствие знаний и навыков, невыполнение программы. ✓ Показатели оценивания на защите отчета:
• «Отлично»: отчет составлен в соответствии с требованиями, студент получил навыки производства ИГИ, уверенно и полно отвечает на все вопросы.
• «Хорошо»: отчет составлен в соответствии с требованиями, при характеристике ИГУ допускает незначительные ошибки.
• «Удовлетворительно»: отчет с грубыми нарушениями, студент затрудняется в описании инженерно-геологических условий.
• «Неудовлетворительно»: отчет отсутствует или не содержит сведений по инженерно-геологическим изысканиям. Программа является ключевым документом для студента, обеспечивая:
• Четкое понимание целей, задач и структуры производственной практики по инженерно-геологическим изысканиям.
• Системное формирование профессиональных компетенций в области полевых, лабораторных и камеральных работ.
• Знакомство с современным оборудованием, методами бурения и технологиями.
• Единые требования к выполнению работ, оформлению отчетности и критериям оценки.
• Успешную подготовку к самостоятельной профессиональной деятельности в сфере инженерно-геологических изысканий.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Программа производственной практики по управлению персоналом структурного подразделения для специальности 21.02.09 "Гидрогеология и инженерная геология"
Представленный документ является рабочей программой производственной практики, разработанной для систематизации теоретических знаний и формирования профессиональных компетенций в области организационно-управленческой деятельности. Она детально регламентирует цели, задачи, содержание, этапы прохождения, требования к отчетности и критерии оценки результатов практики, обеспечивая подготовку к эффективному руководству коллективом в сфере гидрогеологических и инженерно-геологических работ.
Основные разделы и содержание документа:
✓ Раздел 1. Вид, способ и форма проведения практики:
• Вид практики: производственная.
• Тип практики: организационно-управленческая практика (приобретение умений и опыта профессиональной деятельности).
• Способ проведения: стационарная, выездная.
• Форма проведения: дискретная.
✓ Раздел 2. Место практики в структуре образовательной программы:
• Практика входит в Блок "ПРОФ" образовательной программы по специальности 21.02.09 Гидрогеология и инженерная геология. ✓ Цель практики: систематизация, расширение и закрепление теоретических знаний, формирование профессиональных компетенций в области организационно-управленческой деятельности.
✓ Задачи практики:
• Закрепление и углубление теоретических знаний, умений и навыков.
• Изучение особенностей управления организациями и подразделениями.
• Участие в работе структурных подразделений для решения организационно-управленческих задач.
• Приобретение практических навыков эффективного руководства коллективом в сфере профессиональной деятельности.
✓ Раздел 3. Перечень планируемых результатов обучения: ✓ В результате практики формируются общие (ОК) и профессиональные (ПК) компетенции:
• ОК.1: Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности.
• ОК.2: Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации.
• ПК.3.1: Управлять производственным коллективом.
• ПК.3.2: Подготавливать оборудование к эксплуатации.
• ПК.3.3: Организовывать работу персонала на участке работ.
• ПК.3.4: Обеспечивать безопасное проведение полевых работ.
• ПК.3.5: Выполнять проектно-сметную и производственную документацию.
✓ Раздел 4. Содержание и объем практики, формы отчетности: ✓ Объем практики: 1 зачетная единица (36 академических часов).
• Форма отчетности: дифференцированный зачет. ✓ Этапы практики и распределение часов:
• Подготовительный этап (2 часа): установочная конференция, знакомство с целями и задачами практики, требованиями к отчетности.
• Основная часть (28 часов): выполнение 12 видов работ, включая изучение должностных обязанностей, расчет технико-экономических показателей, сметной стоимости, участие в организации работы персонала, проверке качества, настройке оборудования, обеспечении безопасности и профилактическом обслуживании.
• Оформление отчета (4 часа): написание отчета, заполнение дневника, анализ работы.
• Защита отчета (2 часа): представление отчетной документации, обсуждение результатов.
✓ Раздел 5. Учебная литература:
• Включает основную литературу по мотивации и стимулированию трудовой деятельности, менеджменту и организационному поведению, а также дополнительную литературу по социально-экономическому аудиту, основам управленческой деятельности и практикуму по менеджменту.
✓ Раздел 6–7. Информационные технологии и ресурсы:
• Рекомендованы электронные библиотеки eLIBRARY, "Библиотек", Российская государственная библиотека, система "Антиплагиат".
• Используются офисные пакеты, справочно-правовая система «КонсультантПлюс», системы BigBlueButton, LMS Moodle и Indigo для дистанционной работы.
✓ Раздел 8. Материально-техническая база:
• Для проведения практики требуются учебные аудитории с мультимедийным оборудованием и меловой доской, а также специализированные лаборатории и производственные площадки (ООО «ЕВРОХИМ – УКК», ООО НПП «Изыскатель»).
✓ Раздел 9. Методические указания для студентов:
• Студент обязан своевременно и качественно выполнять все виды работ.
• Для студентов с ОВЗ и инвалидностью создаются специальные условия с учетом рекомендаций медико-социальной экспертизы, включая доступ к информации на электронных носителях, адаптированную среду и дистанционные консультации.
✓ Раздел 10. Фонды оценочных средств для промежуточной аттестации: ✓ Для каждой компетенции (ОК 1, 2 и ПК 3.1 – 3.5) разработаны критерии оценивания по уровням:
• «Отлично»: полное знание нормативных и управленческих аспектов, уверенное применение методов управления, владение терминологией.
• «Хорошо»: хорошее знание материала, незначительные ошибки, затруднения при ответах на дополнительные вопросы.
• «Удовлетворительно»: фрагментарное знание, неточные определения, частично сформированные умения.
• «Неудовлетворительно»: отсутствие знаний и умений, невыполнение программы. ✓ Показатели оценивания на защите отчета:
• «Отлично»: отчет оформлен по всем требованиям, студент ответил на все вопросы, руководитель дал положительную оценку.
• «Хорошо»: отчет оформлен по требованиям, студент ответил не на все вопросы.
• «Удовлетворительно»: отчет не оформлен по требованиям, студент не ответил на вопросы, но руководитель дал положительную оценку.
• «Неудовлетворительно»: отчет отсутствует или не соответствует программе практики, отсутствие знаний и умений. Программа является ключевым документом для студента, обеспечивая:
• Четкое понимание целей, задач и структуры управленческой практики.
• Системное формирование профессиональных компетенций в области управления персоналом и организации производства.
• Приобретение практических навыков руководства коллективом, расчета смет, обеспечения безопасности и ведения документации.
• Единые требования к выполнению работ, оформлению отчетности и критериям оценки.
• Успешную подготовку к самостоятельной организационно-управленческой деятельности в сфере гидрогеологии и инженерной геологии.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
