Фонд оценочных средств по дисциплине "Русский язык и культура речи" для специальности 21.02.09 "Гидрогеология и инженерная геология"
Представленный документ является комплектом контрольно-измерительных материалов для проведения промежуточной аттестации по дисциплине "Русский язык и культура речи". Он включает кодификатор проверяемых компетенций, два варианта тестовых заданий различных типов и эталонные ответы, обеспечивая объективную оценку знаний студентов в области языка, речевых норм и профессиональной коммуникации.
Основные разделы и содержание документа:
✓ Раздел 1. Кодификатор проверяемых элементов содержания: ✓ В документе представлены общие (ОК) и профессиональные компетенции, на формирование которых направлен тест:
• ОК.6, ОК.5, ОК.9: Проявлять гражданско-патриотическую позицию, осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке, пользоваться профессиональной документацией.
• ОК.4: Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде.
Для каждой компетенции указаны планируемые результаты обучения (знания, умения, навыки) и номера заданий теста, проверяющих её сформированность.
✓ Раздел 2. Тестовые задания (Вариант 1): ✓ Задания охватывают ключевые темы дисциплины:
• Общие понятия о языке и речи: язык как средство общения, условия возникновения речи, речевые ошибки (задания 1–3).
• Функциональные стили и лексика: классификация стилей, лексический состав языка, орфоэпия, словари, профессиональная лексика (задания 4–7, 31, 32).
• Орфография и пунктуация: способы орфографии, дефисное написание прилагательных и наречий, написание слов с НЕ, разделительный Ь, буквы после шипящих (задания 8–10, 14, 23, 24).
• Морфология: части речи, разносклоняемые существительные, деепричастия, краткие прилагательные, производные предлоги (задания 25–30).
• Лексикология и фразеология: омонимы, антонимы, фразеологизмы, сравнения, устойчивые сочетания (задания 19–22).
• Синтаксис: цели высказывания, союзы в сложносочинённых предложениях, однородное подчинение придаточных, знаки препинания в бессоюзных предложениях (задания 37–40).
• Культура речи и речевая норма: ударение, сочетаемость слов, синонимия, стилистические варианты, пословицы и поговорки (задания 11–18, 33–36).
✓ Раздел 3. Тестовые задания (Вариант 2): ✓ Представлен альтернативный набор заданий, проверяющих те же темы:
• Речь и литературный язык: определение речи, разновидности речи, литературная норма (задания 1–3).
• Функциональные стили: их различие, официально-деловой и научный стили, структура введения курсовой работы, термины (задания 4, 31–33).
• Фонетика и лексика: звуки речи, диалектные и профессиональные слова, паронимы (задания 5–7, 34).
• Морфемика и словообразование: значимые части слова, способы словообразования, сложение (задания 8, 9).
• Орфография: Н и НН в причастиях, правописание О/Ё после шипящих, наречий и частиц, производных предлогов (задания 10, 13, 21, 24, 25).
• Морфология и синтаксис: род имен существительных, формы числа, стилистическая окраска слов, классификация предложений (задания 11, 14, 15, 22, 26–30, 37–40).
• Лексика и фразеология: жаргонизмы, индивидуально-авторские эпитеты, пословицы и поговорки, сочетаемость слов (задания 19, 20, 35, 36).
• Культура речи: сочетаемость и синонимия, выбор удачного варианта в контексте (задания 16–18).
✓ Раздел 4. Структура заданий: ✓ В тесте используются задания различных типов:
• С выбором ответа: выбор одного или нескольких правильных вариантов из предложенных.
• На соответствие: установление правильных соответствий между микроконтекстами и пословицами/поговорками, или структурными элементами и их последовательностью.
• С открытым ответом: самостоятельное написание термина или определения (например, "омонимы", "сравнение", "официально-деловой", "паронимы", "термин").
• На вставку пропущенного слова: восстановление слова в таблице или предложении по контексту. Документ обеспечивает:
• Системную проверку знаний по русскому языку и культуре речи, необходимых для профессиональной деятельности.
• Оценку сформированности коммуникативных компетенций и речевых навыков.
• Подготовку студентов к эффективной устной и письменной коммуникации в профессиональной среде.
• Знакомство с нормами литературного языка и правилами построения профессиональных текстов.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
