□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ОП.03 Основы минералогии и петрографии: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных средств по дисциплине "Основы минералогии и петрографии" для специальности 21.02.09 "Гидрогеология и инженерная геология"
Представленный документ является комплектом контрольно-измерительных материалов для проведения промежуточной аттестации по дисциплине "Основы минералогии и петрографии". Он включает перечень формируемых компетенций, планируемые результаты обучения, спецификацию теста, два варианта тестовых заданий и ключи для проверки, обеспечивая объективную оценку знаний студентов в области кристаллографии, минералогии и петрографии.
Основные разделы и содержание документа:
✓ Раздел 1. Формируемые дисциплиной компетенции:
✓ В документе представлены компетенции (ОК и ПК), на формирование которых направлен тест:
• ОК.1: Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности.
• ПК.1.3: Вести первичную гидрогеологическую документацию.
• ПК.2.3: Проводить рекогносцировочное обследование территории.
• ПК.2.4: Вести первичную документацию и опробование инженерно-геологических выработок.
Для каждой компетенции указаны планируемые результаты обучения (знания, умения, владения), проверяемые в ходе тестирования.
✓ Раздел 2. Спецификация теста:
• Тест состоит из 20 заданий (в каждом варианте).
• Рекомендованное время выполнения – 30 минут.
• Максимальный балл – 20 (по 1 баллу за верное задание).
• Минимальный проходной балл – 9 (≥45% верных ответов).
✓ Шкала конвертации баллов в отметки:
• 0–8 баллов – «неудовлетворительно».
• 9–12 баллов – «удовлетворительно».
• 13–16 баллов – «хорошо».
• 17–20 баллов – «отлично».
✓ Раздел 3. Структура теста по темам:
• Морфология минералов, двойники и эпитаксические сростки – 8 заданий.
• Диагностические свойства минералов – 4 задания.
• Современные методы исследования минералов – 8 заданий.
✓ Раздел 4. Тестовые задания (Вариант 1):
✓ Задания охватывают следующие темы:
• Физические свойства минералов: удельный вес, твердость (шкала Мооса, микротвердость), электрические (диэлектрики, проводимость) и магнитные свойства (парамагнетики, диамагнетизм, ферромагнетики, магнитные домены) – задания 1–6, 9.
• Кристаллохимия: изоморфизм (типы, примеры), состав минералов (миналы, формулы), вода в минералах – задания 7, 8, 10.
• Петрография и минералогия: ряд Н. Боуна, скарны, пегматиты, гидротермальные минералы (низко-, средне- и высокотемпературные), минералы щелочных и кислых пород – задания 11–15.
• Морфология и агрегаты: минеральные агрегаты (друзы, щетки, конкреции, метакристаллы), влияние среды на форму кристаллов – задания 16, 17.
• Структурная минералогия: алюмосиликаты, кольца и цепочки кремнекислородных тетраэдров, структуры силикатов (каркасные, цепочечные, ленточные, слоистые) – задания 18–20.
✓ Раздел 5. Тестовые задания (Вариант 2):
✓ Представлен альтернативный набор заданий, проверяющих те же темы:
• Физические свойства: определение удельного веса, применение твердости, естественное электрическое поле, проводимость, ферромагнетики – задания 1–5.
• Магнетизм и изоморфизм: магнитный домен, типы изоморфизма, изоморфизм в рубине – задания 6–8.
• Состав и вода в минералах: выражение состава реального минерала, вода во льду – задания 9, 10.
• Петрография и минералогия: ряды М.Г. Валяшко, пегматиты, минералы зон окисления, гидротермальные минералы, минералы кислых пород – задания 11–15.
• Морфология и агрегаты: агрегаты, растущие при механическом высвобождении пространства, влияние симметрии среды – задания 16, 17.
• Структурная минералогия: алюмокислородные тетраэдры, цепочки кремнекислородных тетраэдров, структура амфиболов – задания 18–20.
✓ Раздел 6. Структура заданий:
✓ В тесте используются задания исключительно с выбором одного правильного ответа из четырех предложенных вариантов (а, б, в, г).
Документ обеспечивает:
• Системную проверку знаний основ кристаллографии, минералогии и петрографии.
• Оценку сформированности компетенций, необходимых для проведения гидрогеологических и инженерно-геологических исследований.
• Подготовку студентов к определению и описанию минералов и горных пород в профессиональной деятельности.
• Формирование навыков использования нормативно-методической документации и технических средств в области минералогии и петрографии.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Пермский государственный национальный исследовательский университет
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026