Фонд оценочных средств по дисциплине "Охрана труда" для специальности 21.02.09 "Гидрогеология и инженерная геология"
Представленный документ является комплектом контрольно-измерительных материалов для проведения промежуточной аттестации по дисциплине "Охрана труда". Он включает кодификатор проверяемых компетенций, два варианта тестовых заданий различных типов и эталонные ответы, обеспечивая объективную оценку знаний студентов в области безопасности труда, гигиены, пожарной профилактики и действий в чрезвычайных ситуациях.
Основные разделы и содержание документа:
✓ Раздел 1. Кодификатор проверяемых элементов содержания: ✓ В документе представлены общие (ОК) и профессиональные (ПК) компетенции, на формирование которых направлен тест:
• ОК.7: Содействовать сохранению окружающей среды, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях.
• ОК.8: Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности.
• ПК.1.5: Выполнять гидрогеологические исследования.
• ПК.2.5: Выполнять инженерно-геологические исследования.
• ПК.3.2: Подготавливать оборудование к эксплуатации.
• ПК.3.4: Обеспечивать безопасное проведение полевых работ.
Для каждой компетенции указаны планируемые результаты обучения (знания, умения) и номера заданий теста, проверяющих её сформированность.
✓ Раздел 2. Тестовые задания (Вариант 1): ✓ Задания охватывают ключевые темы охраны труда:
• Токсикология и классификация вредных веществ: классы опасности химических веществ, токсикометрические показатели (ПДК, ЛД50, ЛК50), виды действия (канцерогенное, мутагенное) – задания 1, 2, 3, 5.
• Промышленная вентиляция и термостойкость: скорость воздуха в вытяжных шкафах, термостойкость стеклянных изделий, классификация стекла – задания 4, 6, 7.
• Электробезопасность и защита от излучений: электрофтальмия (повреждение зрения УФ-излучением) – задание 8.
• Демеркуризация: мероприятия по ликвидации разлива ртути – задание 9.
• Пожарная безопасность: цвет баллонов с газами, классификация горючих жидкостей (ГЖ), типы огнетушителей (ОУ-8), классы пожаров, категории помещений по пожарной опасности – задания 10, 12, 13, 14, 15.
• Сбор и утилизация: поглотители для ЛВЖ и ГЖ – задание 11.
• Ответственность и расследование: виды ответственности, состав комиссии по расследованию, случаи, когда акт Н-1 не составляется – задания 16, 17, 19.
• Нормирование труда: предельно допустимая масса груза для мужчин – задание 18.
• Виды инструктажей: внеплановый инструктаж – задание 20.
✓ Раздел 3. Тестовые задания (Вариант 2): ✓ Представлен альтернативный набор заданий, проверяющих те же темы:
• Основы охраны труда: задачи, ответственность руководителя, первичный инструктаж, виды ответственности (штраф) – задания 1, 2, 3, 4.
• Гигиена труда и производственные факторы: определение гигиены труда, классификация опасных и вредных факторов, вредные вещества, пути проникновения в организм – задания 5, 6, 7, 8.
• Пожарная безопасность: огнетушащие вещества (углекислый газ), пожарная профилактика – задания 9, 10.
• Борьба с запыленностью: вентиляция – задание 11.
• Расследование несчастных случаев: акты Н-1 и Н-2, положения о расследовании – задания 12, 13.
• Производственная санитария: определение, санитарно-технический паспорт, опасный производственный фактор – задания 14, 15, 16.
• Шум и пыль: единицы измерения (децибел), классификация пыли – задания 17, 18.
• Электробезопасность: основные мероприятия (изоляция и заземление) – задание 19.
• Средства индивидуальной защиты: защита от теплового излучения (очки со светофильтрами) – задание 20.
✓ Раздел 4. Структура заданий: ✓ В тесте используются задания различных типов:
• С выбором одного правильного ответа (большинство заданий).
• С выбором нескольких правильных ответов (задания 16, 19 в варианте 1, задание 6 в варианте 2). Документ обеспечивает:
• Системную проверку знаний в области охраны труда, техники безопасности и производственной санитарии.
• Оценку сформированности компетенций, необходимых для безопасного выполнения гидрогеологических и инженерно-геологических работ.
• Подготовку студентов к действиям в чрезвычайных ситуациях и применению средств защиты.
• Формирование навыков ведения документации по охране труда и анализа опасных факторов.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
