Комплект контрольно-оценочных средств (ККОС) по учебной дисциплине ОП.04 «Геология» 21.02.15 «Открытые горные работы» является документом, регламентирующим систему контроля и оценки результатов освоения программы для специальностей горно-технического профиля. 1. Область применения и структура ККОС Документ предназначен для проверки результатов освоения дисциплины «Геология» в рамках основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) по специальностям СПО:
✓ 21.02.18 Обогащение полезных ископаемых
✓ 21.02.17 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых
✓ 21.02.15 Открытые горные работы 2. Оцениваемые компетенции и результаты обучения В ККОС установлена связь между формируемыми компетенциями, показателями оценки и средствами проверки:
✓ Профессиональные компетенции (ПК) — контроль технологического процесса, работы оборудования, ведение документации, соблюдение требований безопасности (ПК 1.1 — ПК 3.3).
✓ Общие компетенции (ОК) — выбор способов решения задач, поиск и анализ информации, планирование развития, работа в команде, коммуникация, гражданская позиция, ресурсосбережение и др. (ОК 1 — ОК 9).
✓ Практические умения — ведение полевых наблюдений, описание образцов горных пород, определение минералов, работа с геологическими картами, определение величин водопритоков и др.
✓ Теоретические знания — строение Земли, геологические процессы, минералогия, петрография, гидрогеология, инженерная геология и др. 3. Формы и методы контроля Документ предусматривает текущий контроль и промежуточную аттестацию в форме экзамена:
✓ Текущий контроль включает проверочные работы по темам (например, «Экзогенные геологические процессы», «Метаморфизм и тектонические процессы», «Диагностические свойства минералов»), а также тесты по петрографии.
✓ Промежуточная аттестация проводится в форме экзамена, вопросы для которого сгруппированы в 4 варианта билетов. 4. Содержание оценочных материалов ККОС содержит обширный банк оценочных заданий:
✓ Проверочные работы с открытыми вопросами по экзогенным процессам (выветривание, дефляция, типы отложений, подземные воды).
✓ Тесты по диагностическим свойствам минералов (твердость, спайность, плотность, блеск, цвет черты) с использованием шкалы Мооса.
✓ Тесты по петрографии (сборник из более чем 200 вопросов) по составу и строению горных пород, их классификации и происхождению.
✓ Экзаменационные вопросы, охватывающие все разделы дисциплины. 5. Критерии оценки и рекомендуемая литература Документ включает показатели оценки результата для каждого вида деятельности и ссылки на источники информации:
✓ Для проверочных работ и тестов предусмотрены конкретные варианты ответов.
✓ В разделе литературы указаны основные и дополнительные источники (учебники и пособия) для подготовки по дисциплине.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Курс лекций «Общая геология» для студентов СПО Назначение и область применения
Документ представляет собой курс лекций по дисциплине «Общая геология», предназначенный для студентов среднего профессионального образования. Материал охватывает широкий спектр тем, связанных с изучением Земли, её строения, состава и геологических процессов. Курс включает как теоретические сведения, так и практические рекомендации по проведению лабораторных занятий и учебной полевой практики. Цели и задачи
Основная цель курса — формирование у студентов базовых знаний о геологических процессах, строении Земли и вещественном составе земной коры. Задачи:
✓ изучение общих сведений о Земле как планете и её месте в Солнечной системе;
✓ освоение методов изучения внутреннего строения Земли;
✓ изучение породообразующих минералов и горных пород;
✓ ознакомление с эндогенными и экзогенными геологическими процессами;
✓ приобретение навыков работы с геологическими картами и разрезами;
✓ формирование умений определять и описывать минералы и горные породы. Структура и содержание документа
Курс лекций состоит из пяти частей, охватывающих все основные разделы общей геологии: ✓ Часть I. Методика изучения курса.
Включает рабочий план, программу курса, список литературы, перечень терминов и понятий, методические указания по изучению курса. ✓ Часть II. Породообразующие минералы. Рассматриваются общие сведения о минералах, их физические свойства, кристаллические формы, химическая классификация.
✓ Часть III. Горные породы. Описываются магматические, осадочные и метаморфические горные породы, их структуры, текстуры и методики определения. ✓ Часть IV. Геологические карты и разрезы. Изучаются типы карт, условные обозначения, построение разрезов, слоистость горных пород. ✓ Часть V. Типы тектонических нарушений. Рассматриваются наклонное залегание, складчатые и разрывные нарушения. Основные темы курса
В рамках курса подробно раскрываются следующие темы: ✓ Введение. Общие сведения о Земле: форма, размеры, строение, геосферы, геохронология. ✓ Эндогенные геодинамические процессы: магматизм, тектонические движения, метаморфизм, землетрясения. ✓ Экзогенные геодинамические процессы: выветривание, деятельность ветра, рек, подземных вод, ледников, морей и океанов. ✓ Породообразующие минералы: кристаллические и аморфные минералы, их физические свойства (цвет, блеск, спайность, твердость), химическая классификация. ✓ Горные породы: магматические (интрузивные и эффузивные), осадочные (обломочные, глинистые, карбонатные), метаморфические (гнейсы, сланцы, мраморы). ✓ Геологические карты и разрезы: масштабы, условные обозначения, построение разрезов, анализ залегания слоев. ✓ Тектонические нарушения: складки, разрывы, сбросы, взбросы, надвиги. Методические особенности
Курс лекций содержит подробные методические указания по изучению материала, включая:
✓ рекомендации по работе с учебной литературой и дополнительными источниками;
✓ порядок описания минералов и горных пород;
✓ методику определения физических свойств минералов;
✓ правила построения геологических карт и разрезов;
✓ вопросы для самоконтроля по каждой теме. Практическая направленность
Документ включает: ✓ Описание лабораторных занятий по определению минералов и горных пород. ✓ Методику работы с горным компасом и замерами элементов залегания. ✓ Рекомендации по проведению учебной полевой практики. ✓ Перечень основных терминов и понятий для усвоения. ✓ Список обязательной и дополнительной литературы. Заключение
Представленный курс лекций обеспечивает комплексный подход к изучению общей геологии, сочетая теоретические сведения с практическими навыками определения минералов и горных пород, работы с геологическими картами и проведения полевых наблюдений. Материал структурирован, содержит большое количество иллюстраций, таблиц и контрольных вопросов, что способствует эффективному усвоению дисциплины студентами средних профессиональных учебных заведений.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
