Комплект контрольно-измерительных материалов (КИМ) по дисциплине «История»для специальности 21.02.15 Открытые горные работы Документ представляет собой систематизированный пакет оценочных средств для проведения текущего, рубежного и итогового контроля знаний студентов по истории. ✓ Структура и содержание документа: 1. Пояснительная записка. Устанавливает цель КИМ – определение уровня освоения дисциплины для итоговой аттестации. Описана четырехбалльная система оценивания, приведены четкие критерии для теоретических ответов (от «5» до «2»). Указаны формы контроля: входной (тестирование), текущий (устный опрос), промежуточный (проверочные работы) и итоговый (дифференцированный зачет). Все работы составлены в двух вариантах с приложением ключей и классификаторов для упрощения проверки. 2. Задания для текущего контроля. Представлены по всем основным темам курса в виде проверочных работ и тестов:
Входной контроль: Тест на знание начального периода XX века (правление Николая II, первая революция, русско-японская война, политические партии).
Тест №1 «Первая мировая война»: Хронология основных сражений (битва на Марне, Верден, Брусиловский прорыв), применение новых видов вооружений (танки, отравляющие вещества), планы сторон (план Шлиффена), итоги войны (Брестский мир).
Проверочная работа №2 «Февральская революция и Гражданская война»: Задания на знание декретов (Декрет о мире, о земле), органов власти (Временное правительство, Советы, Учредительное собрание), политики «военного коммунизма», НЭПа, событий Гражданской войны, фамилий ключевых участников (А.Ф. Керенский, Л.Г. Корнилов, А.И. Деникин, А.В. Колчак), а также на установление соответствия дат и событий.
Проверочная работа №3 «Строительство социализма»: Задания на индустриализацию, коллективизацию (раскулачивание, колхозы, трудодни), политический режим 1930-х гг., первые пятилетки, термины (ГУЛАГ, СНК, стахановское движение).
Проверочная работа №4 «Великая Отечественная война»: Заполнение таблиц с ключевыми битвами (Сталинградская, Курская, Битва за Москву, Днепр, Берлин), операциями («Рельсовая война», «Тайфун», «Уран»), фамилиями военачальников. Вопросы о причинах победы, причинах отступления, приказе №227.
Проверочная работа №5 «Частичная либерализация режима»: Задания на период «оттепели» (Хрущев) и первое послевоенное десятилетие (Сталин): борьба с космополитизмом, реабилитация, жилищное строительство, «кукурузная кампания», внешняя политика (СЭВ, Корейская война, Карибский кризис).
Проверочная работа №6 «Перестройка»: Задания на внешнюю политику (вывод войск из Афганистана, договоры с США), внутреннюю политику (кооперация, аренда), новые органы власти (Съезд народных депутатов), фамилии лидеров (М.С. Горбачев, Б.Н. Ельцин) и понятия (многопартийность, шоковая терапия).
Проверочная работа №7 «Российская Федерация»: Задания на принятие Конституции 1993 г., приватизацию, экономические реформы 1990-х гг. («шоковая терапия»), политический кризис 1993 г., социально-экономическое развитие, внешнюю политику, проблемы 1990-х гг. (дефолт 1998 г., невыплаты зарплат). 3. Задания для рубежного контроля. Три итоговые проверочные работы по крупным разделам:
«От новой истории к новейшей»: Задания на знание состава военных блоков (Антанта, Тройственный союз), причин и событий Первой мировой войны, мирового экономического кризиса, прихода фашизма (Германия, Италия), Народного фронта (Франция, Испания), Мюнхенского сговора.
«Вторая мировая война»: Задания на хронологию и основные события войны, военные операции, конференции союзников (Тегеранская), открытие Второго фронта, разгром Японии.
«СССР в 1945-1991 годы»: Задания на восстановление хронологической последовательности событий, установление соответствия между деятелями культуры и их областью, а также между периодами истории СССР (застой, перестройка, оттепель) и их характерными чертами. Требуются развернутые ответы на вопросы о периодах правления (Хрущев, Брежнев, Горбачев) с указанием направлений и итогов деятельности. 4. Перечень вопросов для дифференцированного зачета. Представлен список из 20 вопросов для подготовки к итоговому зачету. Вопросы охватывают весь курс: от Первой мировой войны и революций 1917 года до Великой Отечественной войны, послевоенного развития СССР, перестройки и современной России. Документ носит всеобъемлющий оценочный характер по всему курсу истории. Он систематизирует материал по хронологическому и тематическому принципу, содержит разнообразные типы заданий (тесты, таблицы, работа с терминами, развернутые вопросы), позволяющие комплексно проверить знания дат, событий, личностей, причинно-следственных связей. КИМы снабжены подробными ключами и критериями оценивания, что делает их удобным инструментом для преподавателя.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
