Фонд оценочных средств по учебной дисциплине ОУД.09 "Физическая культура" для специальности 18.02.14 "Химическая технология производства химических соединений"
Документ представляет собой комплект контрольно-измерительных материалов для оценки теоретических знаний, практических умений и уровня физической подготовленности студентов по дисциплине "Физическая культура". 1. Целевой раздел документа:
✓ Определены планируемые результаты освоения дисциплины, включающие:
✓ Личностные результаты (ЛРВ): направлены на формирование уважения к представителям различных групп, соблюдение норм правопорядка, пропаганду здорового и безопасного образа жизни, а также неприятие вредных привычек.
✓ Метапредметные результаты (МР): включают умение самостоятельно определять цели и составлять планы деятельности, продуктивно общаться и взаимодействовать в коллективе, а также самостоятельно оценивать и принимать решения.
✓ Предметные результаты (ПРб): охватывают умение использовать разнообразные формы физкультурной деятельности для организации здорового образа жизни, владение современными технологиями укрепления здоровья, способами самоконтроля и техническими приемами базовых видов спорта. 2. Структура контроля и оценки:
✓
Документ регламентирует три уровня контроля:
✓ Текущий контроль: осуществляется в форме устного опроса, оценки выполнения практических заданий и домашних работ.
✓ Рубежный контроль: проводится в виде контрольного тестирования по каждому разделу (легкая атлетика, спортивные игры, лыжная подготовка, атлетическая гимнастика и др.).
✓ Промежуточная аттестация: проводится в форме зачета и дифференцированного зачета (без учета времени на аттестацию). 3. Критерии оценивания:
✓ Теоретические знания: оцениваются по глубине, полноте и аргументированности ответа. Используются формы контроля: доклады, рефераты, тестирование, составление кроссвордов и комплексов упражнений. Приведены примерные темы рефератов (профилактика вредных привычек, гиподинамия, здоровый образ жизни и др.).
✓ Практические умения: оценивается правильность выполнения технических действий в спортивных играх, соответствие количества повторений контрольным нормативам, а также техника выполнения акробатических элементов и строевых упражнений.
✓ Уровень физической подготовленности: определяется по результатам сдачи контрольных нормативов с учетом медицинской группы и индивидуальных особенностей. Приоритетным показателем является темп прироста результата. 4. Содержание оценочных материалов по разделам:
✓ Документ содержит типовые задания для следующих разделов:
✓ Легкая атлетика: бег на 100 м, 200 м, 400 м, 500 м, 1000 м, 2000 м, 3000 м, прыжки в длину и высоту, метание гранаты.
✓ Спортивные игры (баскетбол, волейбол, футбол): контрольные упражнения по технике бросков, подач, передач, ведения мяча, а также судейские жесты и тактические действия.
✓ Лыжная подготовка: прохождение дистанции 3 км (девушки) и 5 км (юноши), техника классических ходов.
✓ Атлетическая гимнастика: подтягивания, отжимания, поднимание туловища, упражнения с гантелями, прыжки на скакалке, челночный бег.
✓ Гимнастика: акробатические комбинации на бревне, выполнение связок, строевые упражнения.
✓ Шахматы: теоретическое тестирование и выполнение шахматных упражнений. 5. Практические и домашние задания:
✓ Предусмотрены задания по составлению комплексов производственной и профилактической гимнастики (вводная гимнастика, физкультминутка, физкультпауза) с графическим изображением и методическими указаниями.
✓ Разработаны домашние задания по технике безопасности, правилам игр, ведению дневника самоконтроля и подготовке к сдаче норм ГТО.
✓ Критерии оценивания комплексов включают соответствие профессии, разностороннее воздействие на мышечные группы, правильность дозировки и оформления. 6. Организационные аспекты:
✓ Оценка успеваемости складывается из среднего арифметического текущих оценок по всем видам программы и результатов контрольных нормативов.
✓ При оценивании учитываются индивидуальные возможности, уровень физического развития и последствия заболеваний.
✓ Перечислен необходимый спортивный инвентарь и оборудование для всех разделов дисциплины (спортивный зал, открытые площадки, лыжный инвентарь, гимнастическое оборудование и др.).
✓ Указан список основной и дополнительной литературы, а также электронных ресурсов (сайты федераций баскетбола, волейбола, шахмат).
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
