Учебно-методические комплексы

Подробнее

✓ Оценка освоения учебной дисциплины – описание форм текущего контроля (контрольные работы, тестирование, творческие задания, эссе, доклады, электронные презентации) и промежуточной аттестации (дифференцированный зачет).
✓ Контрольно-оценочные материалы для промежуточной аттестации – с вопросами к зачету и критериями оценки.
✓ Приложения – с перечнем оценочных средств и вопросами к зачету.
3. Проверяемые компетенции и результаты обучения
✓ В документе четко прописана связь между контролем и формируемыми компетенциями. Проверке подлежат:
✓ Общие компетенции (ОК): ОК 1 (понимание сущности профессии), ОК 3 (решение проблем), ОК 4 (поиск и анализ информации), ОК 5 (использование ИКТ), ОК 6 (работа в коллективе), ОК 7 (целеполагание), ОК 8 (самообразование), ОК 11 (гражданско-патриотическая позиция).
✓ Для каждой компетенции детализированы:
✓ Умения (ориентироваться в философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни, формулировать мысли, осуществлять поиск и анализ информации, владеть критическим методом).
✓ Знания (основные понятия и категории философии, роль философии, основы учения о бытии, сущность познания, научная, философская и религиозная картины мира, условия формирования личности, социальные и этические проблемы).
4. Текущий и рубежный контроль: формы и содержание
✓ Текущий контроль осуществляется в виде контрольных работ, тестирования, эссе, творческих заданий, докладов, электронных презентаций, собеседований.
✓ В документе приведены конкретные примеры оценочных средств:
✓ Внеаудиторная контрольная работа – по теме «Философия Античности» (2 варианта, 5 заданий на знание имен, понятий и школ) с критериями оценки по 5-балльной шкале.
✓ Тест – 18 заданий (15 с выбором ответа, 1 на соотнесение, 1 с множественным выбором, 1 открытый вопрос о применении философии к музыке) с подробной шкалой оценки (максимум 25 баллов, перевод в оценку по процентам).
✓ Темы эссе и творческих заданий – 6 тем, затрагивающих личностные и мировоззренческие вопросы (например, «Три доказательства моего существования», «Национальная идея России», «Философия постмодерна и современное искусство», «Как преодолеть симулякризацию музыки...») с критериями оценки от 2 до 5 баллов.
✓ Темы электронных презентаций – 1 тема («Смысл моей жизни») с критериями оценки от «отлично» до «неудовлетворительно», включающими требования к структуре, наглядности, грамотности, соответствию философским теориям.
✓ Темы докладов – 22 темы по актуальным философским проблемам (от принципа детерминизма до философии терроризма) с критериями оценки, требующими знания терминологии, логичности, актуальности и практических рекомендаций.
5. Критерии оценки
✓ Для каждой формы контроля разработаны подробные критерии:
✓ Для контрольной работы – по 4-балльной шкале в зависимости от количества правильно выполненных заданий.
✓ Для теста – шкала перевода баллов в оценку (90-100% – «5», 80-89% – «4», 70-79% – «3», менее 70% – «2»).
✓ Для эссе – по 5-балльной шкале, оценивающей отражение мировоззренческой позиции, теоретический уровень, аргументацию и использование терминологии.
✓ Для презентации – по 4-балльной шкале, оценивающей структуру, наглядность, содержательность и соответствие философским теориям.
✓ Для доклада – по 4-балльной шкале, оценивающей знание терминологии, логичность построения, актуальность, выразительность и наличие практических рекомендаций.
✓ Для устного ответа на зачете – по 4-балльной шкале с подробным описанием требований к ответу (от «систематизированных глубоких знаний» до «отсутствия знаний и компетенций»).
6. Промежуточная аттестация (дифференцированный зачет)
✓ Форма проведения: устный опрос по билетам.
✓ Представлен развернутый список из 16 вопросов, охватывающих все содержание дисциплины:
✓ Общие вопросы (предмет философии, основные категории, материя и сознание, гносеология, диалектика и метафизика, философская антропология, проблема смысла жизни, этика и эстетика).
✓ Историко-философские разделы (философия Древней Индии и Китая, античная философия, философия Средних веков и Ренессанса, философия Нового времени и Просвещения, классическая и неклассическая немецкая философия, русская религиозная философия и космизм, современная философия и постмодерн).
✓ В приложении приведен также перечень оценочных средств (9 пунктов с краткой характеристикой) и полный список вопросов к зачету, дублирующий основной список с небольшими стилистическими изменениями.