□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ОУП.01 Русский язык: УМК
Перейти в другой раздел:
Оценочные материалы по учебной дисциплине ОУП.01 «Русский язык» для специальности 53.02.06 «Хоровое дирижирование»
Данный документ представляет собой комплект оценочных материалов для проведения текущего, рубежного и промежуточного контроля по русскому языку. Его цель — проверка уровня сформированности личностных, метапредметных и предметных результатов, а также оценка общих и профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности, в рамках ФГОС СПО и среднего общего образования.
Основные разделы и содержание документа:
1. Паспорт оценочных материалов
В разделе описываются цели изучения дисциплины, формируемые компетенции и требования к результатам освоения. Оценка направлена на проверку:
✓ Общих компетенций (ОК 11–13) и профессиональных компетенций (ПК 1.1–1.6, ПК 2.8), включая грамотное восприятие музыки, владение культурой устной и письменной речи, использование знаний русского языка в профессиональной деятельности.
✓ Личностных результатов: гражданская идентичность, патриотизм, мировоззрение, толерантность, саморазвитие, эстетическое отношение к миру, здоровый образ жизни, осознанный выбор профессии.
✓ Метапредметных результатов: целеполагание,
коммуникация, познавательная и проектная деятельность, работа с информацией, использование ИКТ, языковые средства, рефлексия.
✓ Предметных результатов: знание норм языка, владение анализом текста, создание высказываний различных жанров, знание литературы, понимание изобразительно-выразительных средств.
✓ Умений (У.1–У.12) и знаний (З.1–З.4), связанных с речевым самоконтролем, анализом языковых единиц, созданием текстов, соблюдением орфоэпических, лексических, грамматических норм и правил речевого поведения.
2. Оценочные материалы для входного, текущего и рубежного контроля
В разделе представлены практические задания и контрольные работы с ключами ответов и критериями оценки:
✓ Практическое задание №1 на анализ текста (определение последовательности предложений, типа речи, стиля, видов предложений).
✓ Контрольная работа №1 по работе с текстом (10 заданий: понимание содержания, стиль, тип речи, основная мысль, средства связи).
✓ Практическое задание №2 по лексике и фразеологии (тест из 15 вопросов и задания на установление соответствия).
✓ Контрольная работа №2 по лексике на материале романа И.С. Тургенева «Отцы и дети» (9 заданий: работа с однозначными/многозначными словами, синонимами, антонимами, заимствованиями, стилистически окрашенными словами, историзмами/архаизмами, неологизмами, фразеологизмами, функциональными стилями).
✓ Контрольная работа №3 по орфографии (два варианта, включающих задания на знание правил правописания гласных и согласных в корнях, суффиксах, окончаниях, а также тестовые задания).
✓ Диктант с подробными критериями оценки, учитывающими орфографические и пунктуационные ошибки, их повторяемость и однотипность.
3. Оценочные материалы для промежуточной аттестации
Промежуточная аттестация проводится в форме дифференцированного зачета и включает:
✓ Тестовые задания по дисциплине (I вариант) с выбором ответа, установлением соответствия и последовательности, а также открытыми заданиями (определение стиля текста, устаревшие слова, лексические ряды).
✓ Вопросы к зачету (36 вопросов), охватывающие все основные темы курса: роль русского языка, лингвистика, выразительные средства, лексика, фразеология, морфология, синтаксис, орфография, пунктуация, текст и функциональные стили речи.
✓ Экзаменационные тестовые задания (вариант №1) в формате, близком к ЕГЭ, включающие задания на орфографию, лексику, грамматику, синтаксис, пунктуацию и анализ текста.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Северо-Кавказский государственный институт искусств
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026