□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ОГСЭ.08 Основы этики и этикета: УМК
Перейти в другой раздел:
Оценочные материалы по учебной дисциплине ОГСЭ.08 «Основы этики и этикета» для специальности 53.02.06 «Хоровое дирижирование»
Данный документ представляет собой комплект оценочных материалов для проведения входного, текущего, рубежного контроля и промежуточной аттестации по основам этики и этикета. Его цель — проверка уровня сформированности знаний, умений и компетенций, необходимых для профессиональной деятельности и повседневного общения, в рамках ФГОС СПО.
Основные разделы и содержание документа:
1. Паспорт оценочных материалов
В разделе описываются цели изучения дисциплины, требования к результатам освоения и формируемые компетенции. Оценка направлена на проверку:
✓ Умений (У.1–У.6): ориентироваться в этических концепциях, формулировать и обосновывать собственную позицию, проводить самоанализ, оценивать социальные явления с точки зрения морали, аргументировать свою точку зрения.
✓ Знаний: основных категорий и понятий этики, истории этических учений, норм поведения в различных культурах и эпохах.
✓ Общих компетенций, соответствующих ФГОС СПО для специальности.
✓ Форм контроля: текущий (опросы, проверка домашнего задания), промежуточный (тесты, контрольные работы) и итоговый (дифференцированный зачет).
2. Оценочные материалы для входного, текущего и рубежного контроля
В разделе представлены разнообразные задания с ключами ответов и критериями оценки:
✓ Контрольные вопросы по этике различных эпох (Античность, Средневековье, Возрождение, Новое время) и по учениям «учителей человечества» (Конфуций, Будда, Моисей, Иисус Христос, Мухаммед) — всего более 50 вопросов, охватывающих ключевые понятия, добродетели, соотношение счастья и добродетели, свободы воли, гуманизма и любви.
✓ Тестовые задания (2 варианта по 12 вопросов) с ключами ответов на знание предмета этики, ее родоначальников, основных категорий, «золотого правила нравственности», гуманизма, патриотизма, истории этикета в России (Домострой, Петр I), профессиональной этики и делового этикета.
✓ Практические задания на определение понятий (этика, мораль, нравственность, категории нравственности, функции морали, виды этики, этикет) и примерные темы докладов по национальной этике и этикету народов Северного Кавказа (гостеприимство, застолье, общение, одежда, семейная жизнь).
✓ Критерии оценки для устных ответов и письменных работ (от «5» до «2») с детальным описанием требований к полноте, логичности, использованию терминологии и аргументации.
3. Оценочные материалы для промежуточной аттестации
Промежуточная аттестация проводится в форме дифференцированного зачета. В разделе представлены:
✓ Вопросы для подготовки к зачету (21 вопрос), охватывающие все темы курса: предмет и история этики, понятия культурного и нравственного человека, виды этикета, правила поведения в гостях и за столом, особенности этикета народов Северного Кавказа (приветствия, одежда, общение), современный речевой этикет, невербальные средства общения.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Северо-Кавказский государственный институт искусств
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026