□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ПУП.03 Народная музыкальная культура: УМК
Перейти в другой раздел:
Оценочные материалы по учебной дисциплине ПУП.03 «Народная музыкальная культура» для специальности 53.02.06 «Хоровое дирижирование»
Данный документ представляет собой комплект оценочных материалов для проведения входного, текущего, рубежного контроля и промежуточной аттестации по народной музыкальной культуре. Его цель — проверка уровня сформированности знаний, умений и компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в области хорового дирижирования и педагогики, в рамках ФГОС СПО.
Основные разделы и содержание документа:
1. Паспорт оценочных материалов
В разделе описываются цели изучения дисциплины, требования к результатам освоения и формируемые компетенции. Оценка направлена на проверку:
✓ Умений (У1–У4): анализ музыкальной и поэтической сторон народного творчества, определение связи с композиторским творчеством, использование народных образцов для создания современных композиций, исполнение народных произведений.
✓ Знаний (З1–З7): основные жанры, условия возникновения и бытования фольклора, специфика выразительных средств, особенности национальной музыки, историческая периодизация, методология исследования, основные черты американского фольклора.
✓ Общих и профессиональных компетенций (ОК 01–09, ПК 1.1–1.7, 2.2, 2.4, 2.8), включая способность анализировать, использовать информацию, исполнять и осваивать репертуар, владеть культурой речи и профессиональной терминологией.

✓ Форм контроля: текущий (устный опрос, практическая работа, тестирование) и итоговый (зачет).
2. Оценочные материалы для текущего и рубежного контроля
В разделе представлены типовые задания для оценки знаний и умений:
✓ Анализ кейс-стади: по нотному или звучащему отрывку определить жанровые черты и средства выразительности.
✓ Устный опрос: например, характеристика эпических песен, их содержания и стихового изложения.
✓ Самостоятельная работа: анализ эпических песен по нотным текстам, изучение региональных вариантов и исполнительских трактовок.
✓ Практическая работа: практическое освоение исполнения эпических песен, анализ использования эпического фольклора в опере Н.А. Римского-Корсакова «Садко».
3. Оценочные материалы для промежуточной аттестации
Промежуточная аттестация проводится в форме зачета. Примерное зачетное задание включает:
✓ Музыкальную викторину (20 песен) для проверки узнавания жанров.
✓ Устный ответ по теоретическим вопросам (например, периодизация развития отечественного фольклора, анализ календарно-обрядовых песен).
✓ Исполнение песен по требованию преподавателя.
✓ Критерии оценки: «отлично» (викторина 100%, отличное владение теорией и практикой), «хорошо» (80%, теория знает, но не уверенно), «удовлетворительно» (60%, нет уверенности, недостаток знаний), «неудовлетворительно» (менее 50%, отсутствие знаний и навыков).
✓ В разделе также приведены примерные викторины с перечнем песен и их жанров, а также практические задания на определение типов культуры («холодный»/«горячий»), анализ слогового ритма, интонационно-налевный анализ, анализ ладовых особенностей, сочинение вариаций на народную тему.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Северо-Кавказский государственный институт искусств
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026