Комплект контрольно-оценочных средств (КОС) по общеобразовательной дисциплине ОУД.07 «Основы безопасности жизнедеятельности» для специальности 10.02.04 «Обеспечение информационной безопасности телекоммуникационных систем»
Документ представляет собой структурированный фонд оценочных средств, предназначенный для проверки результатов освоения дисциплины и оценки сформированности предметных результатов и универсальных учебных действий (УУД) у обучающихся. Основные разделы и содержание документа: 1. Паспорт комплекта КОС
✔ Определяет цель освоения дисциплины — изучение материала в объеме ФГОС СОО в рамках реализации ФГОС СПО.
✔ Устанавливает форму промежуточной аттестации — дифференцированный зачет. 2. Результаты освоения учебной дисциплины
✔ Включает перечень из 15 предметных результатов (ПР) и детальный перечень познавательных (П), регулятивных (Р) и коммуникативных (К) УУД с описанием показателей оценки, включая: — организацию мероприятий по защите населения от ЧС; — знание видов опасностей и принципов снижения их вероятности; — использование средств индивидуальной и коллективной защиты; — распознавание признаков вовлечения в экстремистскую и террористическую деятельность;
— знание основ обороны государства и воинской обязанности; — оказание первой помощи при неотложных состояниях. 3. Оценка освоения учебной дисциплины
✔ Описаны формы и методы контроля:
✓ Текущий контроль: выполнение упражнений, практические занятия, устный опрос.
✓ Рубежный контроль: тестирование.
✔ Представлена матрица соответствия разделов и форм контроля: — Раздел 1 «Обеспечение личной безопасности и сохранение здоровья»; — Раздел 2 «Государственная система обеспечения безопасности населения»; — Раздел 3 «Основы обороны государства и воинская обязанность»; — Раздел 4 «Основы медицинских знаний и оказание первой помощи». 4. Типовые задания для оценки освоения
✔ Тесты с закрытыми и открытыми вопросами по каждому разделу:
✓ Раздел 1: ЗОЖ, режим дня, питание, витамины, закаливание, гигиена, двигательная активность (20 вопросов);
✓ Раздел 2: классификация ЧС, средства защиты, поражающие факторы, РСЧС, терроризм (15 вопросов);
✓ Раздел 3: воинская обязанность, уставы, статус военнослужащего, ответственность (20 вопросов);
✓ Раздел 4: виды кровотечений, признаки клинической и биологической смерти, первая помощь при травмах, ожогах, обморожениях, отравлениях, укусах (40 вопросов).
✔ Практические задания на:
✓ Определение оптимального веса и коэффициента физической активности;
✓ Описание действий при наводнении, обрушении здания, ДТП, герметизации помещений;
✓ Перечисление общевоинских уставов, воинских ритуалов, Дней воинской славы;
✓ Остановку кровотечения, наложение жгута, помощь при отравлениях. 5. Критерии оценок
✔ Для устных и письменных ответов, тестов, докладов и практических работ разработаны подробные критерии с оценками «5», «4», «3», «2» (аналогичны предыдущим документам).
✔ Для тестов: «5» — 100–91%, «4» — 90–70%, «3» — 69–52%, «2» — ≤51% правильных ответов. 6. Фонд оценочных средств для промежуточной аттестации (дифференцированный зачет)
✔ Итоговый тест из двух частей:
✓ Часть 1: 30 открытых вопросов (время — 30–40 сек.) по всем разделам (виды ЧС, поражающие факторы, воинские уставы, первая помощь);
✓ Часть 2: 30 тестовых заданий с вариантами ответов (время — 30 сек.) на знание классификации ЧС, средств защиты, воинской обязанности, медицинских признаков и алгоритмов первой помощи.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Методические указания по выполнению практических работ по учебной общеобразовательной дисциплине ОУД.07 «Основы безопасности жизнедеятельности» для специальности 10.02.04 «Обеспечение информационной безопасности телекоммуникационных систем»
Документ представляет собой учебно-методическое пособие, структурированное в виде 10 практических занятий. Общий объём практических работ составляет 20 академических часов (каждое занятие рассчитано на 2 часа). Пособие охватывает ключевые темы в области безопасности жизнедеятельности, гражданской обороны, военной службы и оказания первой помощи. Основные технические аспекты документа:
✓ Целевая аудитория и структура курса: Пособие предназначено для студентов очной формы обучения, получающих квалификацию «техник по защите информации». Материал включает 10 практических занятий, каждое из которых содержит цели, задачи, теоретическую подготовку, подробные задания с использованием таблиц и справочных данных, а также требования к отчёту.
✓ Содержательное наполнение работ (этапы освоения): 1. Основы здорового образа жизни и энергозатрат (Занятие 1): Изучение принципов рационального питания и коэффициента физической активности (КФА). Выполнение расчёта суточного расхода энергии студента на основе таблиц норм физиологических потребностей и энергозатрат при различных видах деятельности (учёба, сон, транспорт, спорт и др.). Сравнение полученных результатов с рекомендуемыми нормами (2600–3000 ккал).
2. Действия в чрезвычайных ситуациях (Занятия 2-3): Изучение сигналов оповещения ГО («Внимание всем!», «Воздушная тревога!», «Радиационная опасность!», «Химическая тревога!») и порядка действий населения. Разработка алгоритмов поведения при ЧС с выбросом аварийно химически опасных веществ (АХОВ) и радиоактивных веществ. Изучение средств коллективной защиты (убежища, противорадиационные укрытия, простейшие укрытия) и индивидуальной защиты (противогазы фильтрующие и изолирующие, респираторы, ватно-марлевые повязки, средства защиты кожи и медицинские средства). Составление таблицы классификации СИЗОД. 3. Военная служба и оборона государства (Занятия 4-8): Изучение организационной структуры Вооружённых Сил РФ (виды: СВ, ВКС, ВМФ; рода войск: РВСН, ВДВ; военные округа). Анализ основных нормативных актов по вопросам обороны и безопасности (Конституция РФ, Концепция национальной безопасности, Военная доктрина, ФЗ «Об обороне», «О воинской обязанности и военной службе», «О статусе военнослужащих»). Изучение Общевоинских уставов (Устав внутренней службы, Дисциплинарный устав, Устав гарнизонной и караульной служб, Строевой устав) и их значения. Знакомство с Днями воинской славы России (Ледовое побоище, Сталинградская и Ленинградская битвы, День Победы и др.). Изучение воинских ритуалов (принятие Военной присяги, вручение Боевого знамени и др.). 4. Первая медицинская помощь (Занятия 9-10): Отработка навыков оказания первой помощи при поражении электрическим током (освобождение от действия тока, оценка состояния, проведение сердечно-лёгочной реанимации). Изучение общих правил оказания первой помощи при отравлениях (в том числе АХОВ, угарным газом, пищевых), способов удаления яда из организма и использования антидотов.
✓ Регламент выполнения и отчётность: Каждая работа имеет чёткий алгоритм выполнения и унифицированную структуру отчёта, включающую: название и цель работы, ответы на теоретические вопросы, выполненные расчёты (для занятия 1), заполненные таблицы и схемы (структура ВС РФ, классификация СИЗ, Дни воинской славы), а также выводы по результатам работы.
✓ Теоретическое приложение и справочные данные: В конце занятий приведены подробные краткие сведения из теории, включающие:
— таблицы норм веса и роста для подростков, суточных норм потребления белков, жиров, углеводов и энергии, а также таблицы энергозатрат для разных видов деятельности;
— алгоритмы действий при химической и радиационной авариях, при эвакуации;
— схемы убежищ и классификацию средств индивидуальной защиты с рисунками;
— перечень и содержание нормативных актов по обороне и безопасности;
— хронологию и описание ключевых битв в истории России.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
