Программа экзамена по профессиональному модулю ПМ.04 «Выполнение работ по рабочей профессии Монтажник оборудования связи» по специальности 10.02.04 «Обеспечение информационной безопасности телекоммуникационных систем»
Документ представляет собой регламентирующую программу для проведения квалификационного экзамена, который является итоговой формой контроля по данному профессиональному модулю. Целевое назначение экзамена:
✓ Оценка соответствия достигнутых образовательных результатов требованиям ФГОС СПО.
✓ Проверка готовности студента к самостоятельному выполнению вида профессиональной деятельности (ВПД) – выполнению работ по рабочей профессии «Монтажник оборудования связи».
✓ Определение уровня сформированности профессиональных и общих компетенций в области монтажа, демонтажа и технического обслуживания кабелей связи и оконечных устройств. Структура и форма проведения:
✓ Экзамен состоит из двух частей: теоретической (устный ответ по вопросам междисциплинарных курсов) и практической (выполнение комплексного практического задания).
✓ Проводится в устной форме по экзаменационным билетам. Всего представлено 30 билетов, каждый содержит по три теоретических вопроса.
✓ На подготовку ответа отводится 1 академический час.
Выступление перед комиссией длится 10–15 минут, с возможностью задавать дополнительные вопросы. Условия допуска и процедура:
✓ К экзамену допускаются студенты, успешно освоившие все элементы модуля: теоретическую часть (междисциплинарные курсы) и практики (учебную и производственную).
✓ Для проведения экзамена формируется специальная аттестационная комиссия с участием представителей работодателя.
✓ Процедура включает публичное оглашение оценок и возможность подачи апелляции в случае несогласия с результатом. Оценивание результатов:
✓ Применяется балльно-рейтинговая система по 100-балльной шкале. Каждый член комиссии (председатель, его заместитель и три члена) выставляет от 0 до 20 баллов.
✓ Итоговая оценка выставляется на основе среднего балла всех экспертов и переводится в традиционную шкалу: 50–70 баллов – «удовлетворительно», 71–91 – «хорошо», 92–100 – «отлично».
✓ Решение комиссии фиксируется в протоколе, где отмечается, освоен ли вид профессиональной деятельности. Содержательные требования к подготовке (результаты освоения):
Программа детализирует требования к знаниям, умениям и практическому опыту студента в области монтажа оборудования связи:
✓ Практический опыт должен включать: выполнение монтажа, демонтажа и технического обслуживания кабелей связи и оконечных кабельных устройств в соответствии с действующими отраслевыми стандартами.
✓ Умения охватывают широкий спектр задач: прокладка кабелей в помещениях, стойках, трубах, лотках; распиновка кабеля на кроссе и в распределительных шкафах; разделка коаксиальных кабелей и витых пар; монтаж коннекторов (RJ45, RJ11); установка телекоммуникационных розеток, стоек и оборудования; подготовка и сращивание волоконно-оптических кабелей (механическим способом и сваркой); организация ввода кабелей в здание, восстановление герметичности оболочки; заземление кабелей и оборудования; тестирование и измерения кабельных систем (включая пассивные оптические сети PON); документирование кабельной проводки и составление схем.
✓ Знания включают: критерии и технические требования к компонентам кабельной сети; виды, классификацию, конструктивные особенности и характеристики кабелей; технологические особенности прокладки в различных условиях; категории кабелей для структурированных кабельных систем (СКС); параметры передачи и нелинейные эффекты в оптических линиях; правила прокладки (ГОСТ Р 53245-2008); принципы защиты от влияний и коррозии; требования к телекоммуникационным помещениям; способы сращивания и терминирования кабелей; методику монтажа и ремонта муфт; назначение и принципы работы измерительных приборов и тестового оборудования; методику тестирования и приемо-сдаточных испытаний. Оценочные средства:
В программе приведен перечень оценочных средств, включающий теоретические вопросы и практические задания, иллюстрирующие типы проверяемых компетенций: Теоретические вопросы охватывают широкий круг тем:
✓ Программное обеспечение ПК, модели и этапы разработки ПО, лицензионное ПО.
✓ Структура и функции системного ПО, операционные системы, структуры данных.
✓ Языки и системы программирования, их эволюция и классификация.
✓ Прикладное ПО, пакеты прикладных программ, мультимедийные средства.
✓ Вычислительные сети, рабочие станции и серверы, программное обеспечение сетей.
✓ Методы и средства защиты информации, проблема вирусного заражения и антивирусная защита.
✓ Способы оптимизации работы ПК, диагностирующие программы, резервное копирование.
✓ Требования к рабочим станциям, криптография и её применение. Практические задания направлены на отработку конкретных навыков:
✓ Настройка BIOS для установки ОС, подготовка USB-носителя и установка ОС.
✓ Определение параметров оборудования, настройка резервного копирования.
✓ Проверка USB-носителя на ошибки и дефрагментация.
✓ Работа с графическим редактором, снятие показаний температур.
✓ Настройка сетевого доступа к папкам.
✓ Работа с виртуальными машинами (установка Windows XP, описание BIOS).
✓ Создание и восстановление резервных копий системы.
✓ Описание функционала программы CPU-Z, работа с файловым менеджером (Total Commander).
✓ Диагностика стандартными методами Windows.
✓ Составление алгоритмов по установке, настройке, деинсталляции, обновлению и оптимизации ОС, драйверов и MS Office. Дополнительные разделы программы:
✓ Предусмотрены общие рекомендации по подготовке к экзамену и проведению консультаций.
✓ Определен перечень информационных технологий и программного обеспечения, используемых при проведении экзамена.
✓ Указан порядок действий для лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и правила подачи и рассмотрения апелляции.
✓ Приведен список учебной литературы (основные и дополнительные источники), научно-технических журналов и интернет-ресурсов (профильные порталы, сайты ФСТЭК, справочные правовые системы), необходимых для подготовки.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Комплект контрольно-оценочных средств (КОС) по профессиональному модулю ПМ.04 «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (по профессии «Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин»)» для специальности 10.02.04 «Обеспечение информационной безопасности телекоммуникационных систем»
Документ представляет собой структурированный фонд оценочных средств, предназначенный для проверки результатов освоения профессионального модуля и оценки сформированности общих и профессиональных компетенций у обучающихся. Основные разделы и содержание документа: 1. Результаты освоения программы профессионального модуля
✔ Включает перечень из 5 общих компетенций (ОК) и 4 профессиональных компетенций (ПК) с детальным описанием показателей оценки (умений и знаний): — ОК 01–ОК 04, ОК 09; — ПК 4.1: Подготовка оборудования и инсталляция ПО; — ПК 4.2: Создание и управление документами, таблицами, презентациями, базами данных, работа в графических редакторах; — ПК 4.3: Использование ресурсов локальных сетей и Интернета; — ПК 4.4: Применение средств защиты информации.
✔ Формулирует требования к практическому опыту (ПО-1 ... ПО-9), умениям (У-1 .
.. У-19) и знаниям (З-1 ... З-6), включая: — требования техники безопасности; — подключение и диагностику оборудования; — инсталляцию программного обеспечения; — работу в офисных приложениях (текстовый процессор, таблицы, презентации, СУБД, графика); — использование сети и средств защиты. 2. Формы промежуточной аттестации по модулю
✔ Установлены формы для каждого элемента модуля:
✓ Дифференцированные зачеты по МДК 04.01, учебной и производственной практике.
✓ Экзамен по модулю с решением «вид деятельности освоен / не освоен». 3. Оценка освоения элементов профессионального модуля
✔ Описаны формы и методы контроля:
✓ Текущий контроль: устный опрос, практические/лабораторные работы, самостоятельные работы, контрольные работы, тестирование.
✓ Рубежный контроль: тестирование, контрольные работы, прием индивидуальных заданий.
✔ Представлена матрица компетенций для лабораторных работ по МДК 04.01.
✔ Для каждой профессиональной компетенции (ПК 4.1 – 4.4) детализированы:
✓ Виды работ на практике;
✓ Тематика лабораторных/практических работ;
✓ Перечень тем, включенных в МДК;
✓ Задания для самостоятельной работы. 4. Типовые задания для оценки освоения МДК
✔ МДК 04.01. Технология выполнения работ содержит тестовые материалы для промежуточной аттестации по темам:
✓ Тема 1.1. Работа с устройствами компьютерной системы (устройства ПК, техника безопасности, форм-факторы, разъемы);
✓ Тема 1.2. Работа с программным обеспечением (установка, удаление, интерфейс, диагностика);
✓ Тема 1.3. Диагностика неисправностей, ведение документации (BIOS, POST, поиск и устранение неисправностей);
✓ Тема 2.1. Работа в текстовом процессоре (форматирование, стили, шаблоны, колонтитулы);
✓ Тема 2.2. Работа в редакторе электронных таблиц (формулы, адресация, форматы, функции);
✓ Тема 2.3. Работа в программе подготовки презентаций (создание, анимация, гиперссылки);
✓ Тема 2.4. Работа в системе управления базами данных (таблицы, запросы, формы, отчеты);
✓ Тема 2.5. Работа в графических редакторах (растровая и векторная графика, инструменты);
✓ Тема 3.1. Работа с ресурсами Интернета (электронная почта, протоколы, браузеры, поиск);
✓ Тема 4.1. Защита информации при работе с офисными приложениями (вирусы, сетевые атаки, резервное копирование).
✔ Каждая тема включает часть 1 (открытые вопросы) и часть 2 (закрытые вопросы с вариантами ответов) с указанием времени выполнения. 5. Критерии оценок
✔ В документе приведены критерии для тестов (в процентах правильных ответов для оценок «5», «4», «3», «2»). Критерии для устных ответов, практических и лабораторных работ аналогичны описанным в других КОС.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Методические указания по выполнению самостоятельных работ по профессиональному модулю ПМ.04 «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих» для специальности 10.02.04 «Обеспечение информационной безопасности телекоммуникационных систем»
Документ представляет собой структурированное методическое руководство, предназначенное для организации и выполнения внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся по профессиональному модулю ПМ.04. Основные разделы и содержание документа: 1. Пояснительная записка
✔ Определяет место модуля в основной профессиональной образовательной программе.
✔ Устанавливает связь с формированием общих (ОК 01, ОК 02, ОК 03, ОК 04, ОК 09) и профессиональных (ПК 4.1–4.4) компетенций. 2. Перечень самостоятельных работ
✔ Включает 4 самостоятельные работы общим объемом 8 часов (по 2 часа каждая) по ключевым темам модуля:
✓ Подготовка оборудования компьютерной системы к работе, инсталляция, настройка и обслуживание программного обеспечения (2 ч.);
✓ Создание и управление текстовыми документами, таблицами, презентациями и содержанием баз данных, работа в графических редакторах (2 ч.);
✓ Использование ресурсов технологий и сервисов Интернета (2 ч.);
✓ Обеспечение защиты информации в компьютерной системе (2 ч.). 3. Структура и содержание каждой самостоятельной работы
Каждая работа имеет единообразную структуру, включающую:
✔ Цели работы: закрепление знаний и умений по конкретным практическим задачам (установка ОС, работа с офисными приложениями, интернет-сервисы, защита информации).
✔ Задачи: детализированный перечень учебных действий (установка ОС и настройка сети, создание документов и баз данных, использование поисковых систем и облачных сервисов, настройка антивируса и брандмауэра).
✔ Подготовку и порядок выполнения: изучение литературы, выполнение практических заданий, составление отчета.
✔ Необходимое оборудование: компьютер, программное обеспечение, интернет-соединение, устройства хранения данных.
✔ Критерии оценки (единые для всех работ с оценками «5», «4», «3», «2»): оцениваются исчерпывающее изложение, четкая логика, грамотное использование терминов, наличие анализа и выводов.
✔ Пояснения к работе: содержат краткие теоретические сведения по теме каждой работы (установка ОС и ПО, работа с офисными приложениями, интернет-ресурсы, защита информации). 4. Список источников информации
✔ Включает 7 основных учебных пособий (Петров, Гагарина, Калабухова, Кузин, Немцова, Шаньгин, Яшин) для самостоятельного изучения.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
