□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ОУД.01 Русский язык: УМК
Перейти в другой раздел:
Комплект контрольно-оценочных средств (КОС) по общеобразовательной дисциплине ОУД.01 «Русский язык» для специальности 10.02.04 «Обеспечение информационной безопасности телекоммуникационных систем»
Документ представляет собой структурированный фонд оценочных средств, предназначенный для проверки результатов освоения дисциплины и оценки сформированности предметных результатов и универсальных учебных действий (УУД) у обучающихся.
Основные разделы и содержание документа:
1. Паспорт комплекта КОС
✔ Определяет цель освоения дисциплины — изучение материала в объеме ФГОС СОО в рамках реализации ФГОС СПО.
✔ Устанавливает форму промежуточной аттестации — экзамен.
2. Результаты освоения учебной дисциплины
✔ Включает перечень из 17 предметных результатов (ПР) и детальный перечень познавательных (П), регулятивных (Р) и коммуникативных (К) УУД с описанием показателей оценки, включая:
— использование языковых средств адекватно цели общения;
— создание устных и письменных высказываний разных жанров;
— анализ текста с точки зрения явной и скрытой информации;
— соблюдение орфоэпических, лексических, грамматических и других норм;
— умение работать с текстом, использовать разные виды чтения;

— навыки публичной речи и учебного сотрудничества.
3. Оценка освоения учебной дисциплины
✔ Описаны формы и методы контроля:
✓ Текущий контроль: устный и письменный опрос, тестирование, практические работы.
✓ Рубежный контроль: практические задания, тесты.
✔ Представлена матрица соответствия разделов и форм контроля:
— Раздел 1 «Язык и речь. Функциональные стили речи»;
— Раздел 2 «Фонетика, орфоэпия, графика, орфография»;
— Раздел 3 «Лексика и фразеология»;
— Раздел 4 «Морфемика, словообразование, орфография»;
— Раздел 5 «Морфология и орфография»;
— Раздел 6 «Синтаксис и пунктуация».
4. Типовые задания для оценки освоения
✔ Тестовые задания рубежного контроля (с вариантами ответов) по всем разделам:
✓ Стили и типы речи (научный, публицистический, художественный, разговорный, официально-деловой);
✓ Лексика (лексическое значение, синонимы, антонимы, паронимы, фразеологизмы);
✓ Фонетика и орфоэпия (звуки, ударение, произношение твердых/мягких согласных);
✓ Орфография (правописание корней, приставок, суффиксов, окончаний, Н/НН, Ь/Ъ, НЕ/НИ, слитное/раздельное написание слов);
✓ Морфология (части речи, грамматические формы);
✓ Синтаксис и пунктуация (словосочетания, типы сказуемых, обособления, сложные предложения, прямая речь).
5. Критерии оценок
✔ Для устных и письменных ответов, тестов, докладов и практических работ разработаны подробные критерии с оценками «5», «4», «3», «2» (аналогичны предыдущим документам). Основные требования: полнота раскрытия, логичность, точность, соблюдение языковых норм.
6. Фонд оценочных средств для промежуточной аттестации (экзамен)
✔ В документе представлен обширный банк тестовых заданий (более 190 вопросов с вариантами ответов) по всем разделам, который используется для текущего, рубежного контроля и подготовки к экзамену. Задания охватывают все ключевые темы курса русского языка в рамках программы средней школы.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций им. проф. М.А. Бонч-Бруевича
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026