Учебно-методические комплексы

Подробнее

Умения (У1–У7):
✓ Обрабатывать информацию на ЭВМ, вводить и выводить данные.
✓ Выполнять инсталляцию системного и прикладного ПО.
✓ Создавать и управлять документами (тексты, таблицы, презентации, базы данных).
✓ Осуществлять навигацию по Веб-ресурсам, поиск, сортировку и анализ информации.
✓ Диагностировать простейшие неисправности ПК и периферийного оборудования.
✓ Использовать средства защиты информации (антивирусы, резервное копирование).
Знания (З1–З7):
✓ Состав, функциональные узлы и принципы работы ЭВМ.
✓ Операционные системы, периферийные устройства.
✓ Правила технической эксплуатации ЭВМ, нормы и правила охраны труда и пожарной безопасности.
✓ Виды и причины отказов в работе ЭВМ.
✓ Программное обеспечение для работы в сетях и с ресурсами Интернета.
✓ Основные средства защиты от вредоносного ПО и несанкционированного доступа.
Формируемые компетенции (ОК и ПК):
✓ ОК 1–9 (все общие компетенции); ПК 4.1–4.4 (подготовка, настройка и обслуживание аппаратного и программного обеспечения; создание документов, таблиц, презентаций и БД; навигация и поиск в Интернете; применение средств защиты информации).
3. Форма и условия аттестации
✓ Текущий контроль осуществляется через выполнение 30 практических работ по темам модуля.
✓ Промежуточная аттестация по МДК.04.01 проводится в форме дифференцированного зачета.
✓ Итоговая аттестация по модулю (ПМ.04) проводится в форме экзамена (квалификационного), включающего выполнение комплексного практического задания.
4. Критерии оценки
Для устных ответов:
✓ «Отлично» – полное изложение материала, правильное определение понятий, понимание, умение обосновать суждения, применять знания на практике, последовательное и грамотное изложение.
✓ «Хорошо» – ответ удовлетворяет требованиям на "отлично", но допускает 1–2 ошибки, которые сам исправляет, и 1–2 недочета.
✓ «Удовлетворительно» – знание основных положений, но неполное изложение, неточности в определениях, непоследовательность.
✓ «Неудовлетворительно» – незнание большей части материала, ошибки, искажающие смысл.
Для практических работ:
✓ «Отлично» – работа выполнена в полном объеме, без ошибок, в срок, отчет без замечаний.
✓ «Хорошо» – работа выполнена в полном объеме, с несущественными ошибками, отчет с небольшими недочетами.
✓ «Удовлетворительно» – работа выполнена не полностью или содержит ошибки, отчет с недочетами.
✓ «Неудовлетворительно» – работа не выполнена, отчет не представлен.
Для экзамена (квалификационного):
✓ «Отлично» – все пункты задания выполнены правильно, дан полный ответ на дополнительные вопросы, понята суть задания, самостоятельно найдены решения проблем.
✓ «Хорошо» – пункты задания выполнены, но допущены ошибки или неполный ответ на доп. вопросы; решения для исправления ошибок найдены самостоятельно.
✓ «Удовлетворительно» – пункты задания выполнены, но допущены грубые ошибки; не дан ответ на доп. вопросы; не понята суть задания.
✓ «Неудовлетворительно» – задание не выполнено.
5. Содержание практических работ (выборочно)
Темы практических работ (30 работ):
✓ Основы работы на ПК: набор текста десятипальцевым способом.
✓ Операционные системы: настройка интерфейса Windows, установка/удаление программ, оптимизация ОС, архивирование, защита от вирусов.
✓ Текстовый процессор MS Word: создание сложных документов с таблицами, оглавлением, блок-схемами, организационными диаграммами.
✓ Работа в Интернете: электронная почта, настройка браузера, знакомство с локальной сетью.
✓ Ввод документов: сканирование и распознавание текстов (ABBYY FineReader).
✓ Графика: создание рисунков в Paint.
✓ Настольные издательские системы: создание буклета в MS Publisher.
✓ Web-документы: создание HTML-страниц (разметка, форматирование, гиперссылки, изображения, списки, таблицы).
✓ Электронные таблицы MS Excel: связанные таблицы, расчеты, задачи оптимизации, экономические расчеты, комплексные документы.
✓ Базы данных MS Access: создание таблиц, форм, запросов, отчетов, подчиненных форм.
✓ Справочно-правовые системы: поиск документов в "Консультант Плюс".
✓ Обслуживание принтеров: замена картриджей, юстировка, улучшение качества печати.
6. Содержание экзамена
Компетентностно-ориентированные задания (11 вариантов):
✓ Каждый вариант включает три практических задания, охватывающих основные профессиональные компетенции:
1. Работа в MS Excel: создание таблицы с расчетами (сумма, среднее, проценты, минимум/максимум), построение диаграмм (гистограмма, круговая, кольцевая). Примеры предметных областей: заболеваемость, выпуск изделий, прирост населения, продажи, добыча угля, рейсы.
2.[/b] Работа в MS Access: разработка базы данных (структура таблицы), создание форм для ввода данных (с кнопками "Закрытие формы", "Переход по записям"), создание запросов на обновление или отчетов (с фильтрацией по условию).
[color=#dd0088]3.[/b] Работа с HTML: создание Web-страницы на заданную тему (реклама фитнес-клуба, магазина, кофейни, салона красоты, турфирмы, ресторана, учебного заведения и др.).
✓ Инструкция для студента: выполнить задания и представить электронный отчет в программе MS Word.
7. Профессиональная направленность
✓ Модуль ПМ.04 нацелен на формирование прикладных навыков работы с компьютерной техникой и программным обеспечением, необходимых для профессии "Оператор ЭВМ".
✓ Данный модуль является базовым для специальности "Обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем", так как закладывает практические основы работы с:
[color=#dd0088]• Аппаратным и программным обеспечением ПК (установка, настройка, обслуживание, диагностика).
• Офисными приложениями (текстовые документы, таблицы, презентации, базы данных) для обработки и представления информации.
• Сетями (локальными и глобальными), поиском информации, электронной почтой.
• Средствами защиты информации (антивирусы, резервное копирование).
✓ Практические задания моделируют реальные задачи оператора ЭВМ: подготовка отчетов, ведение баз данных, создание рекламных материалов, работа с документацией.
✓ Комплексный экзамен проверяет интегративные умения (одновременное использование Excel, Access, HTML), что соответствует требованиям профессиональной деятельности.