Комплект оценочных материалов для промежуточной аттестации (дифференцированный зачет и экзамен) по учебному предмету по выбору УПВ.02 "Физика" для специальности 11.02.15 Инфокоммуникационные сети и системы связи 1. Общая характеристика документа Документ представляет собой комплект оценочных материалов для проведения промежуточной аттестации по физике в 1 и 2 семестрах.
✓ Назначение: контроль и оценка личностных, метапредметных и предметных результатов освоения программы по физике на профильном уровне.
✓ Форма проведения: дифференцированный зачет (тестирование) в 1 семестре и экзамен (тестирование по билетам) во 2 семестре. 2. Проверяемые результаты обучения КОС направлены на оценку сформированности следующих групп результатов: ✓ Личностные результаты (ЛР): чувство гордости и уважения к достижениям отечественной науки; готовность к продолжению образования и повышению квалификации; умение использовать достижения физики для интеллектуального развития; самостоятельно добывать знания; выстраивать конструктивные взаимоотношения в команде; управлять познавательной деятельностью. ✓ Метапредметные результаты (МР): использование различных видов познавательной деятельности для решения физических задач; применение основных методов познания; использование интеллектуальных операций; умение генерировать идеи и определять средства их реализации; работа с различными источниками информации; публичное представление результатов.
✓ Общие предметные результаты: умение общаться, формулировать суждения, задавать вопросы, участвовать в дискуссиях; навыки сотрудничества в команде; способность к самоорганизации (составление плана, алгоритма решения, оценка результатов). 3. Планируемые знания и умения В результате освоения предмета студент должен знать:
✓ Смысл понятий: физическое явление, гипотеза, закон, теория, вещество, взаимодействие, электромагнитное поле, волна, фотон, атом, атомное ядро, ионизирующие излучения.
✓ Смысл физических величин: скорость, ускорение, масса, сила, импульс, работа, механическая энергия, внутренняя энергия, абсолютная температура, количество теплоты, элементарный электрический заряд.
✓ Смысл физических законов: классической механики, всемирного тяготения, сохранения энергии, импульса и электрического заряда, термодинамики, электромагнитной индукции, фотоэффекта.
✓ Вклад российских и зарубежных ученых в развитие физики. Студент должен уметь:
✓ Проводить наблюдения, планировать и выполнять эксперименты; выдвигать гипотезы и строить модели.
✓ Применять физические знания для объяснения явлений и свойств веществ; решать практические задачи.
✓ Описывать и объяснять физические явления и свойства тел (газы, жидкости, твердые тела, электромагнитная индукция, волны, фотоэффект).
✓ Отличать гипотезы от теорий, делать выводы на основе экспериментальных данных.
✓ Приводить примеры практического использования физических знаний в энергетике, радиотелекоммуникациях, ядерной энергетике.
✓ Оценивать информацию из СМИ и Интернета; определять характер физического процесса по графику, таблице, формуле. 4. Дифференцированный зачет (1 семестр) Проводится в форме тестирования по блоку 1, охватывающему механику, молекулярную физику и термодинамику.
✓ Структура: тест из 30 вопросов (20 закрытых и 10 открытых), выбираемых случайным образом из общего банка (50 закрытых и 85 открытых вопросов).
✓ Время выполнения: 40 минут (1 минута на закрытый вопрос, 2 минуты на открытый).
✓ Примеры тем закрытых вопросов: предмет кинематики, материальная точка, траектория, путь, масса, сила, законы Ньютона, импульс, мощность, энергия, тепловые явления, агрегатные состояния.
✓ Примеры открытых вопросов: определение механического движения, траектории, системы отсчета, видов движения (равномерное, равноускоренное, по окружности), законов Ньютона, импульса, видов деформаций, основ МКТ, изопроцессов. Шкала оценивания зачета:
«5» (отлично) – 86-100% правильных ответов.
«4» (хорошо) – 70-85% правильных ответов.
«3» (удовлетворительно) – 55-74% правильных ответов.
«2» (неудовлетворительно) – менее 55% правильных ответов. 5. Экзамен (2 семестр) Проводится по билетам в форме тестирования по блоку 2, охватывающему электродинамику, колебания, волны, оптику, квантовую и ядерную физику.
✓ Структура билета: 45 вопросов (20 закрытых из 75 и 25 открытых из 90 вопросов банка).
✓ Время выполнения: 180 минут (4 академических часа) на две подгруппы: 1.5 минуты на закрытый вопрос, 2 минуты на открытый, 10 минут на подготовку и проверку.
✓ Примеры тем закрытых вопросов: виды колебаний (свободные, вынужденные, автоколебания), параметры колебаний (амплитуда, период, частота), электрический заряд, закон Кулона, напряженность и потенциал поля, сила тока, сопротивление, ЭДС, закон Ома, магнитная индукция, закон Ампера, свойства излучений (α, β, γ), состав атомного ядра, ядерные реакции, параметры волн, элементы электроизмерительных приборов.
✓ Примеры открытых вопросов: определение электрического заряда, напряженности, разности потенциалов, емкости, работы и мощности тока, формулировка законов (Кулона, Ома, Джоуля-Ленца, электромагнитной индукции, сохранения заряда), определение и характеристики колебаний и волн, природа света, виды излучений, фотоэффект, радиоактивность, состав ядра. Шкала оценивания экзамена:
«5» (отлично) – 86-100% правильных ответов.
«4» (хорошо) – 70-85% правильных ответов.
«3» (удовлетворительно) – 50-69% правильных ответов.
«2» (неудовлетворительно) – менее 50% правильных ответов.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
