Учебно-методические комплексы

Подробнее

✓ Общие компетенции (ОК): ОК 01–09 (включая выбор способов решения задач, поиск информации, работу в команде, коммуникацию, ресурсосбережение, здоровьесбережение, работу с документацией).
3. Структура и регламент аттестации
3 семестр (другая форма – тестирование):
✓ Тест содержит 30 вопросов: 20 закрытых (из блока 1) и 10 открытых (из блока 2).
✓ Банк заданий: блок 1 – 45 вопросов, блок 2 – 40 вопросов.
✓ Время выполнения – 45 минут (1 минута на закрытый, 2,5 минуты на открытый).
✓ Вес критерия: 0,5 балла за вопрос, максимальный балл – 10.
4 семестр (экзамен – тестирование):
✓ Тест содержит 20 вопросов: 10 закрытых (из блока 1) и 10 открытых (из блока 2).
✓ Банк заданий: блок 1 – 130 вопросов, блок 2 – 130 вопросов.
✓ Время выполнения – 40 минут (40 секунд на закрытый, 80 секунд на открытый).
✓ Студенты делятся на подгруппы, дополнительное время на подготовку – 30 минут.
Шкала оценивания (для обеих форм):
«5» (отлично) – 90-100% правильных ответов (вес 5 баллов).
«4» (хорошо) – 75-89% правильных ответов (вес 4 балла).
«3» (удовлетворительно) – 55-74% правильных ответов (вес 3 балла).
«2» (неудовлетворительно) – менее 55% правильных ответов (вес 0-2 балла).
4. Содержание заданий 3 семестра
✓ Блок закрытого типа (45 вопросов):
Полупроводниковые приборы: зависимость сопротивления от температуры, номиналы резисторов (2R23, 120E, 2K7), УГО резисторов с мощностью рассеивания 0,5 Вт.
Транзисторы: УГО МОП-транзисторов, биполярных (структуры n-p-n и p-n-p), полевых с управляющим p-n-переходом.
Диоды: УГО диодов Шоттки, стабилитронов, варикапов, туннельных диодов, светодиодов, фотодиодов.
Схемы включения транзисторов: с общей базой (ОБ), общим эмиттером (ОЭ), общим коллектором (ОК) – их свойства (усиление по току и напряжению, входное/выходное сопротивление).
Цифровая электроника: триггеры (выходы, количество состояний), операционные усилители (напряжение между входами, ООС, количество входов/выходов), логические элементы (И, ИЛИ, И-НЕ, ИЛИ-НЕ) и их УГО.
Недостатки полупроводниковых приборов, режимы работы транзисторов (ключевой, усилительный), функции стабилитрона.
Усилители: виды обратной связи (параллельная/последовательная по току/напряжению), межкаскадные связи (резистивно-емкостная, гальваническая, трансформаторная), структура операционного усилителя (дифференциальный каскад, усилитель напряжения, схема сдвига уровня, эмиттерный повторитель), способы смещения и стабилизации.
✓ Блок открытого типа (40 вопросов):
Определения: электроника, собственный и примесный полупроводник, p-n переход, принцип электропроводимости, плоскостной и точечный диод, стабилитрон, генерация и рекомбинация носителей, варикап, биполярный транзистор, инжекция, экстракция, активный и динамический режимы работы, полевой транзистор с управляющим p-n-переходом, микроэлектроника, интегральная микросхема (полупроводниковая, гибридная, аналоговая, цифровая), оптоэлектронные приборы, светодиод, фотодиод, фотоэлемент, оптопара, ТТЛ-логика и её базовый элемент.
5. Содержание заданий 4 семестра
✓ Блок закрытого типа (130 вопросов):
Цифровые устройства: УГО и назначение шифратора (CD), дешифратора (DC), триггера (асинхронного/синхронного RS, D, T, JK), регистра (параллельного, последовательного, сдвига), мультиплексора, демультиплексора, счетчика, запоминающих устройств (ОЗУ, ПЗУ, ППЗУ).
Логические элементы и алгебра логики: функции (И, ИЛИ, И-НЕ, ИЛИ-НЕ), таблицы истинности, тождества (X∨0, X∨1, X·0, X·1, законы де Моргана), активные уровни (лог.0/лог.1), кружок на выходе как инверсия.
Системы счисления: перевод чисел из двоичной в восьмеричную, шестнадцатеричную.
Микропроцессор КР580ВМ80: мнемоника команд, типы адресации (прямая, непосредственная, косвенная), устройство (АЛУ, регистр признаков, регистр адреса, счетчик команд, указатель стека, буфер адреса, шина данных, дешифратор команд, РОН), форматы команд (1-, 2-, 3-байтовые), обозначения в командах (стрелочка ←, круглые скобки), операции (сдвиг влево/вправо, INR/DCR).
Запоминающие устройства: RAM, ROM, REPROM, их режимы работы (запись/чтение/хранение), энергозависимость, емкость (бит, байт, Кбайт), единицы измерения.
Преобразование сигналов: АЦП, ЦАП.
Сравнение типов логик: помехоустойчивость и энергопотребление (МОП, ЭСЛ, ТТЛ).
✓ Блок открытого типа (130 вопросов):
Распознавание УГО логических элементов (И, ИЛИ, НЕ) и цифровых устройств (шифратор, дешифратор, мультиплексор, демультиплексор, триггер, регистр, счетчик, сумматор).
Определение назначения входов триггера (S, R, J, K, D, T, C).
Анализ таблиц функционирования логических элементов и триггеров, восстановление пропущенных сигналов.
Расчет количества адресных и информационных входов/выходов для мультиплексора и дешифратора.
Определение тактов для записи чисел в регистры различных типов.
Расчет сигнала на выходе логической схемы по заданным входным значениям.
Расшифровка обозначений цифровых устройств (CD, DC, T, RG, CT, MS, RAM, ROM, REPROM).
Назначение регистра, счетчика, АЦП, ЦАП.
Тождества алгебры логики (X∨0, X∨1, X·0, X·1, X∨¬X, X·¬X, ¬X∨¬X, X∨X).