Фонд оценочных средств (ФОС) по учебной дисциплине ОПЦ.04 «Базы данных» для специальности 09.02.12 «Техническая эксплуатация и сопровождение информационных систем»
Документ представляет собой структурированный фонд оценочных средств, предназначенный для проверки результатов освоения учебной дисциплины, формирующей фундаментальные знания и практические навыки в области проектирования, создания и управления базами данных, необходимые для профессиональной деятельности в сфере информационных технологий. 1. Статус и структура документа
✓ ФОС является частью программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) и устанавливает формы, содержание и критерии оценки знаний, умений и компетенций.
✓ Формой промежуточной аттестации по дисциплине является экзамен.
✓ Документ включает различные оценочные средства для текущего и итогового контроля. 2. Проверяемые компетенции и результаты освоения
ФОС направлен на проверку сформированности общих компетенций (ОК 01-03) и профессиональных компетенций (ПК 2.1-2.6), включающих способность:
✓ Распознавать задачи и проблемы, анализировать их, определять этапы решения, искать информацию, составлять план действий и оценивать результаты.
✓ Применять методы анализа требований, использовать рекомендуемые нормативные материалы.
✓ Использовать системы контроля версий, интерпретировать сообщения об ошибках, применять компиляторы и отладчики, документировать действия, создавать резервные копии и восстанавливать данные.
В результате освоения дисциплины студент должен уметь применять полученные знания на практике и знать теоретические основы, включая контекст профессиональной деятельности, источники информации, алгоритмы работ, методы работы, структуру планов и порядок оценки результатов. 3. Содержание дисциплины и оценочные средства
Документ содержит перечень вопросов и тестовых заданий, охватывающих ключевые разделы дисциплины:
✓ Основные понятия и архитектура:
Информационная система и её компоненты. Разновидности архитектур информационных систем (локальные, клиент-серверные, распределенные). Классификация СУБД и типы данных.
Модели данных: иерархическая, сетевая, реляционная, постреляционная, многомерная, объектно-ориентированная.
Архитектура СУБД: внутренний, концептуальный и внешний уровни. Словарь данных. Администратор баз данных.
✓ Реляционная модель данных:
Структура реляционной модели (отношения, атрибуты, кортежи). Декартово произведение, предикат отношения.
Первичный и внешний ключи. Целостность сущностей и ссылочная целостность. Стратегии поддержания ссылочной целостности.
Нормализация: первая, вторая и третья нормальные формы. Функциональная зависимость. Алгоритм нормализации.
✓ Реляционная алгебра и SQL:
Теоретико-множественные операторы реляционной алгебры (объединение, пересечение, разность, декартово произведение). Специальные операторы (выборка, проекция, соединение, деление).
Операторы SQL: SELECT (использование агрегатных функций, группировок, сортировок, подзапросов, предикатов EXIST, LIKE, IN, BETWEEN, NULL). Порядок выполнения оператора SELECT.
✓ Проектирование баз данных:
Жизненный цикл программного обеспечения, модели жизненного цикла. CASE-средства и их классификация. Модели структурного проектирования.
Этапы разработки базы данных. Критерии оценки качества логической модели. Элементы модели «Сущность-Связь» (ER-диаграммы).
Оценочные средства включают:
✓ Тестовые задания (25 заданий) для текущего контроля, проверяющие знание определений (информационная система, база данных, СУБД, словарь данных, администратор БД), моделей данных, уровней архитектуры СУБД, компонентов клиент-серверной архитектуры и понятий целостности данных.
✓ Вопросы к экзамену (36 вопросов), структурированные по разделам дисциплины, включающие вопросы по архитектурам, моделям данных, реляционной алгебре, операторам SQL, нормализации и проектированию БД. 4. Критерии оценки
В документе приведены четкие критерии оценки для различных форм контроля:
✓ Для устного ответа на экзамене и выполнения письменных работ: «отлично» (глубокие знания, владение понятиями, иллюстрация опытом), «хорошо» (полное усвоение, незначительные неточности), «удовлетворительно» (понимание основного содержания, отдельные ошибки), «неудовлетворительно» (существенные пробелы в знаниях).
✓ Для тестового контроля: оценка выставляется в зависимости от процента правильных ответов: «отлично» (71-100%), «хорошо» (56-70%), «удовлетворительно» (41-55%), «неудовлетворительно» (40% и менее). 5. Учебно-методическое обеспечение
Документ содержит перечень основной и дополнительной литературы, а также интернет-ресурсов (электронно-библиотечные системы «Юрайт», «IPRbooks», информационно-правовой портал «Гарант») для подготовки.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
