□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ПМн.02 Сопровождение процессов тестирования в процессе эксплуатации: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных средств по учебной дисциплине (модулю) "Обеспечение качества функционирования компьютерных систем" для специальности 09.02.12 Техническая эксплуатация и сопровождение информационных систем.
Документ представляет собой комплект контрольно-оценочных материалов для проверки результатов освоения дисциплины. Он структурирован по разделам, определяющим формы текущего контроля, проверяемые компетенции, оценочные средства и критерии для промежуточной аттестации.
Основные разделы и содержание:
1. Перечень формируемых компетенций:
✓ Общие компетенции (ОК 01–ОК 11): выбор способов решения задач, поиск и анализ информации, планирование развития, работа в команде, коммуникация, гражданская позиция, ресурсосбережение, использование ИТ, работа с документацией, планирование предпринимательской деятельности.
✓ Профессиональные компетенции (ПК 4.1–4.4): инсталляция, настройка и обслуживание ПО; измерение эксплуатационных характеристик; модификация компонент ПО; обеспечение защиты ПО программными средствами.
2. Требования к результатам освоения:
✓ Знать: методы и средства эффективного анализа функционирования ПО, виды работ на этапе сопровождения, принципы контроля конфигурации, средства защиты ПО.
✓ Уметь: подбирать и настраивать конфигурацию ПО, использовать методы защиты, проводить инсталляцию и настройку компонентов, анализировать риски и характеристики качества ПО.
✓ Владеть навыками: настройки компонентов ПО, выполнения работ на этапе поддержки ПО.
3. Текущий контроль по разделам:
✓ Раздел 1. Основные методы обеспечения качества функционирования.
✓ Раздел 2. Методы и средства защиты компьютерных систем.
4. Оценочные средства для текущего контроля:
✓ Лабораторная работа "Тестирование программных продуктов": составление алгоритмов и программ (определение вида треугольника, подсчет суммы элементов массива) с доказательством правильности.
✓ Лабораторная работа "Сравнение результатов тестирования с требованиями технического задания и/или спецификацией": составление систем тестов для задач с расходом горючего и прохождением кирпича в отверстие.
✓ Лабораторная работа "Анализ рисков": составление систем программ для задач защиты, мониторинга, контроля, правовых политик.
✓ Лабораторная работа "Выявление первичных и вторичных ошибок": разбиение программы на модули и отладка (вычисление среднего арифметического, нахождение возрастающей последовательности).
✓ Лабораторная работа "Интеграционное тестирование": составление систем тестов методами "Большой взрыв", "Снизу вверх", "Сверху вниз", "Смешанный" для задачи с кирпичом и отверстием.
✓ Лабораторная работа "Оформление документации на программные средства": составление и описание системы тестов в соответствии с Единой системой программной документации (ЕСПД).
✓ Для каждой лабораторной работы указаны цель, проверяемые компетенции, примеры заданий, критерии оценивания (от "отлично" до "неудовлетворительно") и вопросы для самостоятельной подготовки (преимущества и недостатки методов тестирования, модульное и интеграционное тестирование, требования к документации).
5. Промежуточная аттестация:
✓ Форма проведения: экзамен в традиционной форме.
✓ Условие допуска: положительное освоение всех обязательных видов учебных заданий; повышение оценки на экзамене возможно только на 1 балл.
✓ Перечень вопросов для подготовки: 11 вопросов, охватывающих тестирование как часть верификации, виды ошибок, методы отладки, классификацию тестирования, тестирование производительности, регрессионное тестирование, методы "белого ящика", "черного ящика", модульное, интеграционное тестирование, оформление документации.
✓ Критерии оценивания экзамена: от "отлично" (развернутый ответ и поэтапное решение с пояснениями) до "неудовлетворительно" (вопрос не раскрыт, существенные ошибки).
6. Учебно-методическое обеспечение:
✓ В документе не приведен отдельный список литературы, но указаны составитель (канд. тех. наук, доцент Кузьмин К.И.), даты рассмотрения и утверждения на кафедре и учебно-методическом совете.
Примечание: Документ разработан для Балтийского Гуманитарного Института. В нем четко прослеживается связь между компетенциями, разделами, оценочными средствами и критериями. Особое внимание уделено практическим навыкам тестирования и обеспечения качества программного обеспечения.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Балтийский Гуманитарный Институт
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026