Рабочая программа по основам философии — это документ, который определяет цели, содержание и результаты изучения философии студентами специальности «Информационные системы и программирование». Курс формирует мировоззрение, учит критически мыслить, анализировать этические и социальные проблемы, в том числе в профессиональной IT-сфере. Дисциплина: ОГСЭ.01 «Основы философии»
Специальность: 09.02.07 Информационные системы и программирование
Форма: рабочая программа (лекции + практика + диф. зачёт)
1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
✓ Объём: 48 часов (лекции — 24 ч, практика — 22 ч, аттестация — 2 ч)
✓ Форма отчётности: дифференцированный зачёт
✓ Компетенции: ОК-01 — ОК-06, ОК-09, ОК-10 2. ЧЕМУ УЧИМ
✓ Знать: предмет и структуру философии, основные этапы развития философской мысли, категории и понятия, глобальные проблемы современности, этические основания профессии
✓ Уметь: анализировать философские тексты, применять философские категории для анализа явлений, аргументировать мировоззренческую позицию, соблюдать этические принципы 3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Раздел 1. Введение в философию (2 ч)
✓ Тема 1.1 — Понятие философии, её функции, основной вопрос философии, материализм и идеализм, монизм/дуализм/плюрализм, гностицизм/агностицизм Раздел 2. Историческое развитие философии (20 ч)
✓ Тема 2.1 — Восточная философия (Индия: Веды, Упанишады, буддизм; Китай: инь-ян, конфуцианство, даосизм)
✓ Тема 2.2 — Античная философия (доклассический период): Милетская школа, Гераклит, Пифагор, элеаты, атомисты
✓ Тема 2.3 — Античная философия (классический и эллинистический): софисты, Сократ, Платон, Аристотель, стоицизм, эпикуреизм, скептицизм
✓ Тема 2.4 — Средневековая философия: патристика (Августин), схоластика (Фома Аквинский), номинализм vs реализм, «бритва Оккама»
✓ Тема 2.5 — Философия Возрождения: гуманизм, антропоцентризм, натурфилософия, социальная философия (Макиавелли, Мор, Кампанелла)
✓ Тема 2.6 — Философия XVII века: эмпиризм (Бэкон, Локк) и рационализм (Декарт, Спиноза, Лейбниц), механицизм
✓ Тема 2.7 — Философия XVIII века: субъективный идеализм (Беркли), агностицизм (Юм), французское Просвещение (Вольтер, Руссо, Дидро, Гольбах)
✓ Тема 2.8 — Немецкая классическая философия: Кант (трансцендентальный идеализм, этика), Гегель (абсолютный идеализм, диалектика), Фейербах (материализм)
✓ Тема 2.9 — Современная западная философия: Шопенгауэр, Ницше, экзистенциализм, позитивизм, неопозитивизм, прагматизм, психоанализ
✓ Тема 2.10 — Русская философия: западники и славянофилы, революционные демократы, Достоевский, Толстой, Соловьёв, Бердяев, философия в СССР
✓ Практика (по всем темам): сравнительный анализ восточных школ, разбор текстов Платона и Аристотеля, обсуждение антропоцентризма, этика Канта и IT-сфера, дискуссии о русской философии Раздел 3. Проблематика основных отраслей философского знания (24 ч)
✓ Тема 3.1 — Онтология: бытие, материя, движение, пространство и время
✓ Тема 3.2 — Диалектика: законы диалектики, категории, диалектика и развитие
✓ Тема 3.3 — Гносеология: познание, чувственное и рациональное, истина, практика, сознание
✓ Тема 3.4 — Философская антропология: человек, личность, свобода, деятельность
✓ Тема 3.5 — Философия общества: структура, общественное бытие и сознание
✓ Тема 3.6 — Философия истории: формационная и цивилизационная концепции, смысл истории
✓ Тема 3.7 — Философия культуры: понятие культуры, цивилизация, культурогенез
✓ Тема 3.8 — Аксиология: ценности, классификация, высшие и низшие ценности
✓ Тема 3.9 — Этика и эстетика: добро и зло, долг, справедливость; прекрасное, возвышенное, трагическое, комическое
✓ Тема 3.10 — Философия и религия: теизм, деизм, пантеизм, атеизм, свобода совести
✓ Тема 3.11 — Философия науки и техники: наука, паранаука, техника, этика учёного и IT-специалиста
✓ Тема 3.12 — Глобальные проблемы современности: экологические, внутрисоциальные, информационные, роль философии
✓ Практика (по всему разделу): диалектика в IT, человек в информационном обществе, роль личности в истории, глобальные проблемы и технологии, круглый стол по философии и вызовам XXI века 4. КОНТРОЛЬ
✓ Практические работы (10 работ)
✓ Тестирование
✓ Дискуссии и круглые столы
✓ Защита рефератов/эссе
✓ Дифференцированный зачёт
✓ Критерии: 4-балльная система 5. ОБЕСПЕЧЕНИЕ
✓ Литература (основная — 3 источника, дополнительная — 3)
✓ Интернет-ресурсы (5)
✓ ПО: Windows, MS Office, браузеры
✓ Материально-техническая база: лекционная аудитория с проектором, аудитория для практических занятий
Методические указания по организации практических занятий по учебной дисциплине ОГСЭ.01 «Основы философии» для специальности 09.02.07 «Информационные системы и программирование» Назначение и структура
Документ разработан на основе требований ФГОС СПО и предназначен для обучающихся и преподавателей колледжа. Содержит введение, цели и задачи дисциплины, требования к умениям и знаниям, а также перечень практических работ с теоретическими вопросами и заданиями. Охватывает историю философии от античности до современности и ключевые философские проблемы. Перечень практических работ Работа № 1. Сущность антропологического поворота в античной философии. Субъективный идеализм софистов. Работа № 2. Философия эпохи эллинизма, ее специфика и отличие от классического этапа. Работа № 3. Основные черты философии эпохи Возрождения, ее переходный характер. Работа № 4. Сущность ренессансного гуманизма. Понимание человека как мастера и художника. Работа № 5. Роль личности в истории. Работа № 6. Демографические глобальные проблемы современного мира. Работа № 7. Русский космизм. Работа № 8. Немецкое Просвещение XVIII в. Работа № 9. Дифференцированный зачет (индивидуальные задания по вариантам).
Ключевые темы и навыки Античная философия: антропологический поворот, Сократ, Платон, Аристотель, софисты. Эллинизм: киники, стоики, эпикурейцы, скептики, неоплатонизм. Возрождение: гуманизм, натурфилософия, Реформация, пантеизм, Николай Кузанский, Макиавелли. Философия истории: роль личности, объективные и субъективные факторы, концепции Плеханова, Бердяева. Глобальные проблемы: демографический кризис и взрыв, пути решения, социальная политика. Русский космизм: естественно-научное и религиозно-философское направления, Циолковский, Соловьев, Рерих, Блаватская. Немецкое Просвещение: Лессинг, Кант, категорический императив, познавательные способности. Философские проблемы: бытие, сознание, познание, истина, человек, общество, культура, цивилизация. Типы заданий
Ответы на теоретические вопросы, структурирование положений, заполнение таблиц, составление схем, анализ философских концепций, написание эссе, комментарии к высказываниям, решение проблемных ситуаций. Итоговый контроль — дифференцированный зачет по индивидуальным заданиям (30 вариантов). ✓ Методические указания охватывают широкий спектр философских тем и направлений, включают теоретические вопросы и практические задания, что обеспечивает формирование философского мировоззрения и навыков критического анализа.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Методические указания по выполнению самостоятельной работы по дисциплине «Основы философии» для студентов заочной формы обучения специальности 09.02.07 «Информационные системы и программирование» Документ представляет собой учебно-методическое пособие, содержащее программу курса, варианты контрольных заданий, рекомендации по их выполнению, тесты для самоконтроля и наглядные схемы. Цели и задачи пособия:
✓ Оказание методической помощи: помощь студентам-заочникам в самостоятельном изучении дисциплины и подготовке к зачету.
✓ Формирование гуманистической культуры: развитие у студентов философского мышления, умения анализировать мировоззренческие проблемы.
✓ Систематизация знаний: обобщение и закрепление материала по ключевым темам истории философии и основным разделам философского знания. Структура и содержание разделов:
✓ Программа курса: охватывает предмет философии, её историю от Древнего мира до Новейшего времени, онтологию, гносеологию, социальную философию и роль философии в духовной жизни человека.
✓ Перечень контрольных заданий: 10 вариантов, каждый из которых содержит два теоретических вопроса.
✓ Комментарии к выполнению: подробные рекомендации по раскрытию каждой темы, включая ключевые понятия и аспекты для рассмотрения.
✓ Тесты для самоконтроля: вопросы для проверки знаний по основным темам курса.
✓ Приложение: наглядные схемы (типы мировоззрения, разделы философии, философские школы, формы познания и др.), помогающие структурировать материал. Особенность пособия заключается в комплексном подходе к организации самостоятельной работы студентов: оно не только предлагает темы и задания, но и вооружает студентов инструментарием для их выполнения (рекомендации, схемы, тесты), что способствует более глубокому и осознанному изучению философии.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
