□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ПМ.01 Разработка модулей программного обеспечения для компьютерных систем: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных средств по МДК.01.02 «Поддержка и тестирование программных модулей» для специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование
Документ представляет собой комплект оценочных материалов для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по профессиональному модулю.
1. Структура и объем дисциплины
✓ Общая трудоемкость: 144 академических часа.
✓ Форма обучения: очная.
✓ Контактная работа: 100 часов (40 ч. лекций, 60 ч. практических занятий).
✓ Самостоятельная работа: 40 часов.
✓ Промежуточная аттестация: зачет с оценкой (4 часа, 7 семестр).
2. Структура контролируемых тем
Тема 1. Место верификации среди процессов разработки программного обеспечения.
Тема 2. Тестирование программного кода.
Тема 3. Повторяемость тестирования.
Тема 4. Документация, сопровождающая процесс верификации и тестирования.
Тема 5. Формальные инспекции.
Тема 6. Модульное тестирование.
Тема 7. Интеграционное тестирование.
Тема 8. Системное тестирование.
Тема 9. Тестирование пользовательского интерфейса.
Тема 10. Методы разработки устойчивого кода.
Тема 11. Поддержка процесса тестирования при промышленной разработке ПО.
3. Формируемые компетенции
✓ ОК 01-09 – все общие компетенции (выбор способов решения задач, поиск информации, планирование развития, работа в коллективе, коммуникация, гражданско-патриотическая позиция, ресурсосбережение, использование ИТ).
✓ ПК 1.1 – формирование алгоритмов разработки программных модулей по ТЗ.
✓ ПК 1.2 – разработка программных модулей по ТЗ.
✓ ПК 1.3 – отладка программных модулей с использованием специализированных средств.
✓ ПК 1.4 – выполнение тестирования программных модулей.
✓ ПК 1.5 – осуществление рефакторинга и оптимизации программного кода.
✓ ПК 1.6 – разработка модулей ПО для мобильных платформ.
✓ ЛР 1, 2, 6, 7, 8, 9, 16-18 – личностные результаты (гражданственность, активная позиция, профессиональное развитие, ценность жизни, коммуникабельность, креативность, культура речи и др.).
4. Оценочные средства текущего контроля
✓ Вопросы для устного (письменного) опроса по всем 11 темам: понятие верификации, ЖЦ ПО, модели ЖЦ, роли в разработке, тестирование vs верификация vs валидация, тестовое окружение, классы эквивалентности, тест-планы, формальные инспекции, модульное, интеграционное, системное тестирование, тестирование UI, методы разработки устойчивого кода, управление качеством, конфигурационное управление.
✓ Комплект разноуровневых задач (заданий) с привязкой к конкретным семинарам и страницам учебника (Синицын С.В.) на платформе «PROFобразование» для тем 2-11 (семинары 2-11, стр. 249-351).
✓ Тестирование – не представлено в явном виде, но упоминается как форма контроля (в тематическом плане).
5. Критерии оценки работ
✓ Устный (письменный) опрос: «отлично» – полное владение теорией, терминологией, аргументация примерами; «хорошо» – с несущественными ошибками; «удовлетворительно» – частичное знание, существенные ошибки; «неудовлетворительно» – отрывочные знания.
✓ Разноуровневые задачи: «отлично» – правильное решение с аргументацией и ответами на доп. вопросы; «хорошо» – с частичными ответами; «удовлетворительно» – частичное решение; «неудовлетворительно» – неправильное решение.
6. Вопросы к зачету с оценкой (54 вопроса)
Охватывают все темы:
✓ Понятие верификации, жизненный цикл ПО, модели (каскадная, итеративная), роли в проекте.
✓ Цели и задачи верификации, отличия тестирования, верификации и валидации, документация на этапах ЖЦ.
✓ Цели и методы тестирования кода, тестовое окружение, тест-требования, классы эквивалентности, тест-планы, оценка качества.
✓ Повторяемость тестирования: предусловия, настройка окружения, оптимизация последовательностей.
✓ Документация: стратегия и планы верификации, тест-требования, отчеты о прохождении тестов и покрытии, трассировочные таблицы.
✓ Формальные инспекции: цели, этапы, роли, документирование, инспекции кода и проектной документации.
✓ Уровни тестирования: модульное (понятие модуля, тестирование классов, организация), интеграционное (цели, организация), системное (виды, приемо-сдаточные и сертификационные испытания).
✓ Тестирование пользовательского интерфейса: цели, функциональное тестирование и тестирование удобства использования.
✓ Методы разработки устойчивого кода: классификация проблем, методы.
✓ Поддержка тестирования при промышленной разработке: управление качеством, конфигурационное управление, особенности для сертифицируемого ПО.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Дагестанский государственный университет
ПМ.01 Разработка модулей программного обеспечения компьютерных систем
✓ МДК 01.01 РАЗРАБОТКА ПРОГРАММНЫХ МОДУЛЕЙ. Методические рекомендации по выполнению курсового проекта
✓ МДК 01.03. РАЗРАБОТКА МОБИЛЬНЫХ ПРИЛОЖЕНИЙ. Основы Web-программирования. Методические рекомендации по выполнению лабораторных работ
✓ МДК 01.04. СИСТЕМНОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ. Методические указания по выполнению лабораторных работ
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Братский государственный университет
Методические указания по организации курсового проекта по МДК.01.02 Методы и средства проектирования информационных систем, специальность 09.02.04 Информационные системы (по отраслям)
1. Назначение документа
Документ предназначен для студентов третьего курса специальности 09.02.04 Информационные системы (по отраслям), выполняющих курсовой проект по МДК.01.02 Методы и средства проектирования информационных систем.
✓ Методические указания составлены на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 09.02.04 Информационные системы (по отраслям).
✓ Курсовой проект выполняется на заключительном этапе изучения междисциплинарного курса МДК.01.02 и может стать составной частью будущего дипломного проекта.
2. Цель и задачи курсового проекта
Цель курсового проектирования — применение полученных знаний и умений в ходе разработки автоматизированной информационной системы (АИС) для автоматизации некоторой области человеческой деятельности.
✓ АИС разрабатывается на основе СУБД и должна включать в себя базу данных (БД) и приложение.
✓ В качестве прототипа БД можно взять БД, разработанную в ходе изучения МДК.01.01 Эксплуатация информационной системы, которую следует доработать в соответствии с заданием на курсовое проектирование.
✓ База данных должна быть выполнена в виде набора файлов (файл БД и файл транзакций) в среде MS SQL Server 2008 или MS Access.
✓ Разрабатываемая АИС может быть локальной или распределённой, рассчитанной на работу одного или нескольких пользователей.
✓ Тип системы, количество и характер пользовательских приложений определяются моделируемой предметной областью и заданием на проектирование.
3. Структура курсового проекта
По структуре курсовой проект состоит из пояснительной записки (ПЗ) и практической части.
✓ По объёму пояснительная записка к курсовому проекту должна быть не менее 15–20 страниц печатного текста.
✓ Пояснительная записка должна содержать следующие структурные элементы:
титульный лист;
содержание;
введение;
раздел 1. Предварительный анализ;
раздел 2. Описание программного продукта;
раздел 3. Основные проектные решения;
заключение;
список используемой литературы;
приложения.
4. Оформление пояснительной записки
Пояснительная записка к курсовому проекту должна быть оформлена в печатном виде на листах формата А4 в соответствии с настоящим документом.
✓ Текст пояснительной записки должен быть кратким, чётким, исключающим возможность неверного толкования.
✓ Термины и определения должны быть едиными и соответствовать установленным стандартам, а при их отсутствии — общепринятым в научно-технической литературе.
✓ Если в пояснительной записке используется особая система сокращений слов или наименований, то в нём должен быть приведён перечень принятых сокращений.
✓ Знаки №, %, +, –, <, >, = и др. следует применять только при числовых значениях. В тексте эти знаки следует писать словами.
✓ Буквенные обозначения единиц счёта и измерений физических величин применяют в тексте только при числовых значениях через пробел (например: 5 шт., 10 Мбайт).
✓ Знаки математической символики +, –, <, >, =, ×, / отделяются пробелами с обеих сторон.
✓ Ссылки на источники информации нумеруются арабскими цифрами и располагаются в квадратных скобках по окончании цитируемого текста (количество ссылок должно быть не менее пяти).
✓ Ссылки на рисунки, формулы, таблицы, приложения должны иметь сквозную нумерацию по всему тексту КП, они приводятся в круглых скобках, например: (рис. 1), (табл. 3), формулы (1)–(3), (прил. А).
✓ Подпись к рисунку располагается под ним по центру, тематический заголовок таблицы с номером — над ней с абзацного отступа, выравнивается слева.
✓ Формулы нумеруются арабскими цифрами в круглых скобках, причём номер размещается в той же строке, что и формула, но только у правого поля, а сама формула располагается по центру строки.
✓ Длинная формула, не помещающаяся в строке, разбивается на две и больше частей, но только на знаках =, –, +, / ×.
5. Параметры компьютерного набора
Стиль основного текста:
✓ размер бумаги А4 (210 × 297 мм);
✓ поля: верхнее и нижнее — по 2 см, правое — не менее 1 см, левое — 3 см;
✓ шрифт Times New Roman, размер 14;
✓ полуторный межстрочный интервал;
✓ абзацный отступ 1,25 см;
✓ выравнивание текста по ширине;
✓ автоматическая проверка правописания.
✓ При включении в пояснительную записку листингов программ и скриптов их текст может форматироваться шрифтом Verdana размером 12.
✓ Нумерация страниц пояснительной записки внизу по центру, начинается с содержания, которое располагается на второй странице.
6. Оформление структурных элементов
Пояснительная записка содержит разделы, подразделы, пункты, подпункты и абзацы.
✓ Раздел — первая ступень деления, имеет порядковый номер и заголовок.
✓ Подраздел — часть раздела, имеет порядковый номер, состоящий из номера раздела и порядкового номера подраздела, и заголовок.
✓ Пункт — часть раздела или подраздела, имеет порядковый номер, состоящий из номера подраздела и порядкового номера пункта.
✓ Подпункт — часть пункта, имеет порядковый номер, состоящий из номера пункта и порядкового номера подпункта.
✓ Абзац — логически выделенная часть текста, не имеющая номера и заголовка.
✓ Наименования разделов выделяются ПРОПИСНЫМИ (заглавными) буквами, а наименования подразделов набираются строчными (маленькими) буквами.
✓ Между текстом и наименованием разделов (подразделов) должен быть один межстрочный интервал (одна пустая строка).
✓ Можно выполнять заголовки разделов и подразделов полужирным шрифтом. Курсивный шрифт не допускается.
✓ Наименования разделов (подразделов, пунктов и подпунктов) должны начинаться с абзацного отступа.
✓ Структурные элементы «Содержание», «Введение», «Заключение» и «Список используемой литературы» выполняются по центру без абзацного отступа.
✓ Текст выравнивается по ширине.
✓ Каждый раздел начинается с новой страницы, а подраздел продолжается на текущей странице, он отделяется пробельной (пустой) строкой от последующего подраздела.
✓ Допускается помещать текст между заголовками раздела и подраздела, между заголовками подраздела и пункта.
✓ Внутри подразделов, пунктов и подпунктов могут быть даны перечисления.
✓ Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием номера, обозначенного арабской цифрой.
✓ Нумерационный заголовок набирается прописными буквами. Одно приложение не нумеруется.
✓ У приложения должен быть тематический заголовок, который набирается строчными полужирными буквами (первая прописная), располагается по центру, отделяется от нумерационного заголовка пустой строкой.
✓ В тексте КП работы должны быть ссылки на все приложения. Располагают приложения в порядке ссылок на них в тексте.
✓ Повреждение листов документов, помарки и следы не полностью удалённого текста (графики) не допускаются!
✓ Пояснительная записка оформляется в папку-скоросшиватель, которая должна содержать:
титульный лист проекта;
пояснительную записку с приложениями;
практическую часть — разработанный программный продукт (на компакт-диске);
электронную форму всех документов проекта (на компакт-диске).
7. Методические указания к составлению пояснительной записки
Пояснительная записка должна содержать следующие структурные элементы: титульный лист, содержание, введение, предварительный анализ, описание программного продукта, основные проектные решения, заключение, список используемой литературы, приложения.
✓ Содержание располагается на втором листе пояснительной записки, продолжение — на последующих листах.
✓ В содержание КП включаются введение, номера и наименования разделов (при необходимости подразделов), заключение, список используемой литературы, приложения и номера листов, с которых они начинаются.
✓ Введение является вступительной частью к курсовому проекту. В нём необходимо кратко сформулировать цель проектирования, раскрыть её актуальность, определить область теоретических и практических исследований и привести задачи курсового проектирования.
✓ Рекомендуется начинать введение стандартной фразой: «Данный курсовой проект выполнен в соответствии с заданием на курсовое проектирование. Темой проекта является…».
✓ Далее следует аннотация КП, т. е. в пределах одной страницы необходимо показать, какая работа проделана в ходе курсового проектирования, какой нужный и качественный продукт создан, описать назначение и область применения разработанной информационной системы.
✓ Предварительный анализ содержит полную, развёрнутую постановку задачи. Необходимо более подробно, чем в задании на проектирование, перечислить все задачи и функции разрабатываемой системы.
✓ Также следует показать или сравнить уже имеющиеся разработки в данной области на рынке программного обеспечения и рассказать о их достоинствах и недостатках.
✓ Описание программного продукта содержит следующие подразделы:
входная информация (функции и критерии информационной системы);
выходная информация (функции и критерии ИС);
выбор и обоснование выбора используемого программного обеспечения (методы и средства для создания ИС);
описание ресурсов ПК (методы и средства для создания ИС).
✓ Подраздел «Входная информация» должен содержать перечень и описание входных сообщений.
✓ Подраздел «Выходная информация» должен содержать перечень и описание выходных сообщений (экранных форм, документов и пр.).
✓ В подразделе «Выбор и обоснование выбора используемого программного обеспечения» необходимо выбрать программное обеспечение, которое будет использоваться при работе над КП: СУБД для работы с базой данных, язык программирования и среду разработки приложений.
✓ В подразделе «Описание ресурсов ПК» описываются требования к платформе, на которой будет эксплуатироваться разрабатываемая АИС.
✓ В третьем разделе пояснительной записки приводится описание основных проектных решений, принятых в ходе работы над проектом. Рекомендуются следующие подразделы:
структура базы данных;
описание главной формы проекта;
результаты тестовых испытаний.
✓ В подразделе «Структура базы данных» подробно излагается процесс построения базы данных разрабатываемой ИС.
✓ В подразделе «Описание главной формы проекта» следует описать главную форму разработанной информационной системы.
✓ В подразделе «Результаты тестовых испытаний» требуется привести результаты испытаний работы системы.
✓ В заключении требуется объективно оценить результаты проектирования, проанализировать, какие задачи ставились перед проектированием и какие результаты достигнуты; что из задуманного не удалось сделать и почему.
✓ В списке используемой литературы приводятся все используемые в ходе проектирования источники в алфавитном порядке с указанием автора, названия, города, издательства, года издания и количества страниц.
✓ Описание источников должно соответствовать требованиям ГОСТ 7.1–2003 «Библиографическое описание. Библиографическая запись. Общие требования и правила составления».
8. Организация и методика курсового проектирования
Процесс организации выполнения курсового проекта условно можно разбить на три этапа: выдача задания на курсовое проектирование, работа над курсовым проектом, защита курсового проекта.
✓ Темы курсовых проектов по МДК.01.02 ежегодно обсуждаются на заседании цикловой комиссии, согласовываются заместителем директора по учебно-методической работе и утверждаются приказом директора.
✓ Выдача задания на курсовое проектирование на установочной консультации: сообщение студентам целей и задач курсового проектирования; выдача бланка задания на курсовое проектирование с указанием объёма работ, а также графика выполнения каждого этапа работы над проектом.
✓ Работа над курсовым проектом включает в себя: организацию и проведение консультаций по методике выполнения отдельных частей проекта; самостоятельную внеаудиторную работу студентов над курсовым проектом поэтапно в соответствии с заданием; предъявление разработанной АИС.
✓ Защита курсового проекта имеет цель показать степень приобретённых студентами технических знаний и навыков проектной работы по специальности.
✓ Студенты допускаются к защите, если автором проекта — студентом и преподавателем подписаны все документы, пояснительная записка и проект имеет положительное заключение — рецензию.
✓ К защите курсового проекта студент представляет сброшюрованную документацию проекта, нарезанный диск с КП и зачётную книжку.
✓ Защита проводится во внеурочное время, открыто, в присутствии студентов группы.
✓ Проект принимает комиссия, состав которой утверждается приказом директора.
✓ В докладе студенту (в течение 5–10 минут) рекомендуется осветить все вопросы, рассмотренные при работе над курсовым проектом.
✓ После доклада студент отвечает на вопросы комиссии.
✓ В процессе защиты проекта студент должен уметь объяснить методику разработки АИС и обосновать выбор принятых решений.
✓ Курсовой проект оценивается дифференцированной оценкой, которая учитывает качество защиты курсового проекта, ответов на вопросы при защите, качество выполненной практической части проекта, правильности выполнения и оформление технической документации в соответствии с настоящим документом.
9. Примерная тематика курсовых проектов
В документе представлен примерный перечень тем для курсового проектирования.
✓ В перечень включены темы: «Сеть автостоянок», «Библиотека», «Автосалон», «Автосервис», «Пожарная часть», «Парикмахерская», «Электронный журнал», «Театральная касса», «Отдел кадров», «Картинная галерея», «Турагентство», «Аптека», «Железнодорожный вокзал», «Компьютерный отдел», «Поликлиника», «Книжный магазин», «Общественное питание», «Фитнес-центр», «Такси», «Аэропорт», «Автовокзал», «Свадебный салон», «Оптовая база», «Салон красоты», «Адвокатская контора», «Брачное агентство».
10. Приложения
В документе представлены приложения, содержащие образец титульного листа курсового проекта, образец библиографического описания документов к научным, курсовым и дипломным работам по ГОСТ 7.1-2003, пример формы «Путевой лист», бланк задания на курсовое проектирование и форму рецензии на курсовой проект.
11. Технические особенности документа
✓ Документ содержит элементы форматирования, включая таблицы, списки, выделение цветом и подчёркиванием.
✓ Нумерация страниц и структура документа позволяют последовательно изучить все разделы.
✓ В документе присутствуют ссылки на внешние источники, однако в данном описании они не указываются.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Ирбитский мотоциклетный техникум
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026