Фонд оценочных средств по дисциплине «Основы проектирования баз данных» для специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование
Документ представляет собой комплект оценочных материалов для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по учебной дисциплине. 1. Структура и объем дисциплины ✓ Общая трудоемкость: 72 академических часа. ✓ Форма обучения: очная. ✓ Контактная работа: 56 часов (18 ч. лекций, 38 ч. практических занятий). ✓ Самостоятельная работа: 12 часов (решение задач, подготовка к опросу, тесты). ✓ Промежуточная аттестация: зачет с оценкой (4 часа, 4 семестр). 2. Структура контролируемых тем Тема 1. Основные сведения о хранении данных. Тема 2. Реляционная модель данных. Тема 3. Языки баз данных. Тема 4. Реляционные СУБД. Тема 5. Проектирование реляционных баз данных на основе принципов нормализации. Тема 6. Концептуальное и даталогическое проектирование баз данных.
3. Формируемые компетенции ✓ОК 01, 02, 04, 05, 09 – общие компетенции (выбор способов решения задач, поиск и анализ информации, работа в коллективе, коммуникация, использование ИТ). ✓ПК 11.1-11.6 – профессиональные компетенции (в соответствии со специальностью). ✓ЛР 1, 2, 6, 7, 8, 9, 16-18 – личностные результаты (гражданственность, активная позиция, профессиональное развитие, ценность жизни, коммуникабельность, креативность, культура речи и др.). 4. Оценочные средства текущего контроля ✓Комплект разноуровневых задач (заданий) – вопросы и практические задания по всем 6 темам с привязкой к учебникам (Илюшечкин В.М., Стружкин Н.П., Гордеев С.И., Нестеров С.А.) на платформе «Юрайт». Охватывают: файловые системы, архитектуру БД, реляционную алгебру, DDL и DML, SQL, функции СУБД (Access, SQL Server, Oracle), нормализацию, функциональные зависимости, нормальные формы, концептуальное и даталогическое проектирование, ER-моделирование. ✓Тестирование – интерактивные формирующие тесты на платформе «Юрайт» с автоматической проверкой (выбор ответов, ввод текста/числа, соответствие, классификация, последовательность). Приведены прямые ссылки для каждой темы. 5. Критерии оценки работ ✓Устный опрос (вопросы по темам): «отлично» – полное владение теорией, терминологией, аргументация примерами; «хорошо» – с несущественными ошибками; «удовлетворительно» – частичное знание, существенные ошибки; «неудовлетворительно» – отрывочные знания. ✓Разноуровневые задачи: «отлично» – правильное решение с аргументацией и ответами на доп. вопросы; «хорошо» – с частичными ответами; «удовлетворительно» – частичное решение; «неудовлетворительно» – неправильное решение. ✓Тестирование: «отлично» – 85-100% правильных ответов; «хорошо» – 65-84%; «удовлетворительно» – 51-64%; «неудовлетворительно» – 0-50%. 6. Вопросы к зачету с оценкой (32 вопроса)
Охватывают все темы: ✓ Файловые системы vs системы с БД, архитектура БД, классификация БД и моделей данных, архитектура и типы СУБД, публикация данных в Интернете. ✓ Основные понятия реляционной модели, реляционная алгебра, примеры запросов. ✓ Язык определения данных (DDL), язык манипулирования данными (DML), генераторы, структурированный язык запросов SQL. ✓ Функции СУБД, характеристики Microsoft Access, SQL Server, Oracle, InterBase. ✓ Цели проектирования, нормализация, функциональные зависимости, нормальные формы отношений, подход к декомпозиции, анализ отношений. ✓ Концептуальное проектирование (описание объектов, свойств, сложных объектов), даталогическое проектирование, метод проектирования на основе инфологической модели (ИЛМ), пример проектирования, автоматизация проектирования БД.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
✓ Методические указания по выполнению лабораторных работ по дисциплине Основы проектирования баз данных
✓ Методические указания по выполнению самостоятельной работы по дисциплине Основы проектирования баз данных ☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Методические указания для организации практических занятий по дисциплине «Основы проектирования баз данных» для специальности 09.02.07 «Информационные системы и программирование» Назначение и структура
Документ разработан с учетом ФГОС СПО и предназначен для студентов и преподавателей колледжа. Определяет этапы выполнения практических занятий, содержит краткие теоретические сведения, задания для самостоятельной работы и рекомендации. Охватывает проектирование, создание и работу с базами данных в СУБД MS Access, а также основы языка SQL. Перечень практических занятий Занятие № 1. Создание новой базы данных, заполнение таблиц, связывание таблиц. Занятие № 2. Создание и редактирование форм и простых запросов (на выборку, с параметром). Занятие № 3. Выбор информации с помощью итоговых запросов. Создание таблиц с помощью запросов. Занятие № 4. Создание отчётов и печать документов базы данных. Занятие № 5. Нормальные формы (приведение таблиц к 3НФ). Занятие № 6. Создание SQL-запросов (SELECT, условия поиска, сортировка, агрегатные функции, GROUP BY, HAVING, соединение). Занятие № 7. Создание SQL-запросов (упорядочивание данных, константы, псевдонимы). Занятие № 8. Создание вложенных SQL-запросов.
Предикаты, подзапросы, объединение. Занятие № 9–11. Создание базы данных с помощью языка DDL (CREATE, ALTER, DROP). Занятие № 12. Дифференцированный зачет (индивидуальное задание). Ключевые темы и навыки Проектирование БД: таблицы, поля, типы данных, ключи, связи, схема данных. MS Access: конструктор таблиц, мастер подстановок, мастер форм, мастер отчетов. Запросы: на выборку, с параметром, итоговые, на создание таблиц, SQL-запросы. SQL: SELECT, WHERE, ORDER BY, GROUP BY, HAVING, JOIN, агрегатные функции (SUM, AVG, COUNT, MAX, MIN), вложенные запросы, DDL (CREATE TABLE, ALTER TABLE, DROP TABLE), DML (INSERT, UPDATE, DELETE). Формы и отчеты: создание, редактирование, группировка, печать. Нормализация: приведение таблиц к 3 нормальной форме. Самостоятельная работа
Создание базы данных «Колледж» с таблицами СТУДЕНТЫ, ДИСЦИПЛИНЫ, УСПЕВАЕМОСТЬ. Создание запросов, форм и отчетов по индивидуальным вариантам. Выполнение SQL-запросов к БД «Телефонные номера» и другим. Варианты индивидуальных заданий
Представлены 30 тем для дифференцированного зачета: Библиотека, Оптовая база, Университет, Производство, Сеть магазинов, Авторемонтные мастерские, Деканат, Договорная деятельность, Поликлиника, Телефонная станция, Спорт, Сельскохозяйственные работы, Городской транспорт, География, Домоуправление, Аэропорт, Персональные ЭВМ, Личные данные о студентах, Зоопарк, Шахматы, Судоходство, Научные конференции, Программные продукты, Операционная система, Добыча полезных ископаемых, Автотранспортное предприятие, Театр, Справочная аптек, Кулинария, Изучение студентами дисциплин по выбору. ✓ Методические указания охватывают полный цикл проектирования и работы с базами данных: от создания таблиц и связей до сложных SQL-запросов, форм и отчетов, что обеспечивает формирование практических навыков работы с СУБД.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Методические указания по выполнению практических работ по дисциплине ОП.08 Основы проектирования баз данных для специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование. Документ представляет собой сборник методических указаний, предназначенных для организации и проведения практических занятий по основам проектирования баз данных. Содержание направлено на формирование практических навыков в области нормализации, проектирования, создания и управления базами данных. Основные технические и структурные характеристики:
✓ Цели и задачи дисциплины: Формирование практических умений и опыта по проектированию реляционных баз данных, использованию языка запросов для извлечения сведений, нормализации, созданию таблиц, форм, запросов и отчетов.
✓ Организация занятий: Практические занятия проводятся в учебных кабинетах, продолжительность занятия составляет не менее 2 академических часов. Формы организации работы включают фронтальную, групповую и индивидуальную деятельность.
✓ Структура отчета и оценка: Отчет по работе представляется в электронном виде. Защита проходит в форме доклада и ответов на вопросы преподавателя. Оценка выставляется по пятибалльной системе с учетом критериев полноты и правильности выполнения.
✓ Перечень практических работ: В документе представлен широкий спектр практических работ, охватывающих следующие темы:
Нормализация реляционной БД, освоение принципов проектирования БД.
Создание функциональной модели предметной области БД.
Проектирование базы данных с использованием CASE-средств.
Создание баз данных, создание и заполнение таблиц.
Организация запросов на редактирование, добавление и удаление записей.
Проведение сортировки и фильтрации данных. Поиск данных по одному и нескольким полям.
Использование функций ввода-вывода и функций для работы с массивами.
Создание системы меню.
Подключение базы данных к Windows-приложению.
Построение форм.
✓ Контрольные вопросы: Каждая работа сопровождается контрольными вопросами для проверки теоретических знаний и понимания принципов проектирования и работы с базами данных.
✓ Приложения: Документ содержит приложения с вариантами индивидуальных заданий, схемами и справочными материалами.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
