□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ОУД.07 Обществознание: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных средств по дисциплине "Обществознание"
Представленный документ является фондом оценочных средств (ФОС) для контроля и оценки образовательных достижений студентов по дисциплине "Обществознание". Он предназначен для специальности 09.02.08 "Интеллектуальные интегрированные системы" и включает материалы для текущего контроля и промежуточной аттестации (экзамена).
1. Общая характеристика дисциплины:
✓ Форма контроля: экзамен.
✓ Основные разделы: "Человек и общество", "Духовная культура", "Экономическая жизнь общества", "Социальная сфера", "Политическая сфера", "Правовое регулирование общественных отношений в РФ".
✓ Формируемые компетенции: ОК 4, ОК 6, ПК 1.1 (эффективная работа в коллективе, гражданско-патриотическая позиция, выявление и сопровождение требований к системе).
2. Структура оценочных средств:
ФОС включает разнообразные материалы для текущего контроля по каждому разделу и для промежуточной аттестации.
Материалы для текущего контроля:
✓ Вопросы для устного опроса: по каждой теме (например, "Общество и общественные отношения", "Биосоциальная природа человека", "Духовная культура", "Экономика", "Социальная сфера", "Политика", "Право").
Вопросы требуют развернутого ответа, знания терминов, умения приводить примеры.
✓ Тестовые задания: по каждому разделу с вариантами. Включают вопросы на выбор ответа, установление соответствия, определение характера суждений (фактические/оценочные), заполнение пропусков, работу с терминами.
✓ Темы докладов и творческих работ: например, "Информационное общество: за и против", "Социальные институты общества", "Предпринимательство и бизнес в России", "Глобальные проблемы современности".
✓ Практические занятия: по ключевым темам (например, "Понятие истины, ее критерии", "Образование в современном обществе", "Рыночные отношения", "Социальный конфликт", "Политическая система", "Права и обязанности граждан").
✓ Разноуровневые задания и проверочные работы: по экономическим темам ("Экономика – основа жизни общества", "Рынок труда и безработица", "Предприятие и экономика").
✓ Задание по теме "Религия": заполнение таблицы с характеристиками мировых религий (время возникновения, основные идеи, заповеди).
Материалы для промежуточной аттестации (экзамен):
✓ Форма: экзаменационные билеты (вопросы не раскрыты в данном документе, но подразумеваются).
✓ Вопросы охватывают все разделы дисциплины: от основ философии и социологии до экономики, политологии и права.
3. Критерии и шкалы оценивания:
✓ Для устного ответа: "отлично" — полный, правильный, аргументированный ответ с примерами; "хорошо" — правильный, но неполный или с незначительными неточностями; "удовлетворительно" — воспроизведение основных положений без примеров и аргументов; "неудовлетворительно" — нераскрытие вопроса.
✓ Для тестовых заданий: "отлично" (81-100% правильных ответов), "хорошо" (61-80%), "удовлетворительно" (50-60%), "неудовлетворительно" (менее 50%).
✓ Для таблицы по религии: оценивается полнота и верность формулировок.
4. Роль дисциплины в профессиональной подготовке:
✓ Формирует гражданскую позицию, правовую и экономическую грамотность, необходимые для профессиональной деятельности и взаимодействия в социуме (ОК 4, ОК 6).
✓ Знание основ права и экономики помогает специалисту в области ИС понимать правовые и экономические аспекты разработки и внедрения систем, выявлять требования к функциям системы (ПК 1.1) в контексте нормативного регулирования.
✓ Понимание социальных процессов и политической системы важно для работы в команде и эффективной коммуникации с заказчиками и пользователями.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Самарский финансово-экономический колледж
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026