□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ОУД.02 Литература: УМК
Перейти в другой раздел:
Комплект оценочных материалов по дисциплине ОУД.02 "Литература" (в составе образовательной программы)
1. Общая структура и назначение документа
Документ представляет собой комплект оценочных материалов (КОМ), предназначенный для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по дисциплине "Литература".
✓ Целевая аудитория: обучающиеся по программам среднего профессионального образования (судя по контексту, специальность 42.02.02 "Издательское дело").
✓ Основная цель: проверка знаний и умений в области истории и теории литературы, знание ключевых произведений и авторов, умение анализировать текст.
✓ Ключевые проверяемые компетенции (ОК): ОК 01 – ОК 09 (в соответствии с ФГОС).
2. Перечень оценочных средств
В комплект включены разнообразные формы заданий, разделенные по типам:
Задания закрытого типа на выбор правильного ответа: 5 вопросов с одним вариантом ответа (биографии писателей, признаки жанров, проблематика произведений).
Задания закрытого типа на установление соответствия: 5 заданий на соотнесение цитат и персонажей, авторов и портретов, терминов и определений.
Задания закрытого типа на установление правильной последовательности: 3 задания на определение хронологической последовательности (произведений и фактов биографии).

Задания открытого типа на дополнение: 3 задания с пропущенными терминами (портрет, психологизм, ремарка).
Задания открытого типа с кратким свободным ответом: 3 задания, требующих самостоятельного формулирования ответа (автор и произведение).
Задания открытого типа с развернутым ответом: 3 задания, требующих подробного анализа (любимая мысль Л.Н. Толстого на примере героев романа, объяснение термина "лейтенантская проза", смысл афоризма "Рукописи не горят").
3. Содержание оценочных материалов
Задания охватывают ключевые темы дисциплины, связанные с литературой:
✓ Биографии и творчество писателей: Ф.М. Достоевский, Л.Н. Толстой, А.А. Ахматова, М.А. Шолохов, А.В. Вампилов, И.А. Бунин, М.А. Булгаков, А.П. Чехов, А.М. Горький, А.А. Блок, И.А. Гончаров, А.И. Куприн, Н.А. Некрасов, Б.Л. Пастернак.
✓ Основные произведения: "Война и мир", "Преступление и наказание", "Гроза", "Обломов", "Отцы и дети", "Анна Каренина", "Тихий Дон", "Мастер и Маргарита", "Реквием", "На дне", "Старший сын", "Прощание с Матёрой", "Сотников", "Тёмные аллеи", "Вишневый сад", "Двенадцать".
✓ Теория литературы: роман-эпопея, сюжет, композиция, система образов, конфликт, художественные средства (анафора, оксюморон, сравнение, метафора), портрет, психологизм, ремарка, жанры и стили.
✓ Историко-литературный контекст: "лейтенантская проза", факты биографии писателей, хронология создания произведений.
✓ Анализ текста: сопоставление персонажей и произведений, определение средств выразительности, аргументированное выражение собственного мнения о проблематике произведений.
4. Критерии оценивания
В документе представлены критерии для заданий с развернутым ответом:
✓ Для каждого такого задания указано время выполнения (10, 15 или 25 минут).
✓ Описаны критерии оценивания (например, "ответ должен быть на примерах таких героев романа, как Пьер Безухов или Андрей Болконский с указанием не менее 3-4-х жизненных фактов одного из персонажей").
✓ Указан ожидаемый результат (эталон ответа), что позволяет объективно оценить работу.
5. Особенности
✓ Документ представляет собой готовый комплект оценочных материалов для дисциплины, связанной с литературой.
✓ Все задания четко соотнесены с формируемыми компетенциями (ОК), что соответствует требованиям ФГОС СПО.
✓ Приведены правильные ответы для заданий закрытого типа и ожидаемые результаты для открытых заданий.
✓ Документ ориентирован на проверку как теоретических знаний (терминология, факты биографий), так и понимания и анализа художественных произведений (установление соответствий, развернутые ответы).
Комплект представляет собой структурированный набор оценочных средств, охватывающий основные аспекты изучения литературы. Он включает разнообразные форматы заданий (от тестов до развернутых аналитических ответов), что позволяет всесторонне проверить готовность будущего специалиста к восприятию и анализу художественных текстов, знанию литературного процесса и его ключевых фигур.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Луганский государственный университет имени Владимира Даля
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026