Комплект оценочных материалов по дисциплине ОУД.03 "История" (в составе образовательной программы) 1. Общая структура и назначение документа
Документ представляет собой комплект оценочных материалов (КОМ), предназначенный для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по дисциплине "История".
✓ Целевая аудитория: обучающиеся по программам среднего профессионального образования (судя по контексту, специальность 42.02.02 "Издательское дело").
✓ Основная цель: проверка знаний и умений в области новейшей истории России и мира, ключевых событий, дат, персоналий и международных отношений.
✓ Ключевые проверяемые компетенции (ОК): ОК 02, ОК 05, ОК 06, ОК 09 (в соответствии с ФГОС). 2. Перечень оценочных средств
В комплект включены разнообразные формы заданий, разделенные по типам: Задания закрытого типа на выбор правильного ответа: 4 вопроса с одним вариантом ответа (события Первой мировой войны, реформы в России 1990-х годов). Задания закрытого типа на выбор всех правильных вариантов ответов: вопросы, касающиеся строительства новой российской государственности и признаков правового государства. Задания закрытого типа на установление соответствия: задания на соотнесение названий войн и их определений, событий и дат, документов и ситуаций.
Задания закрытого типа на установление правильной последовательности: задания на определение хронологической последовательности событий (создание АТЦ, события Первой мировой войны, распад СССР). Задания открытого типа на дополнение: задания с пропущенными словами (названия войн, событий, имен). Задания открытого типа с кратким свободным ответом: задания, требующих самостоятельного формулирования ответа (названия военно-политических блоков, даты). Задания открытого типа с развернутым ответом: задания, требующих подробного перечисления (участники Первой мировой войны по блокам в хронологическом порядке). 3. Содержание оценочных материалов
Задания охватывают ключевые темы дисциплины, связанные с историей:
✓ Первая мировая война: причины, повод (убийство в Сараево), ключевые сражения (Галицийская битва), участники Антанты и Тройственного союза (хронология вступления в войну).
✓ История России (конец XX – начало XXI вв.): реформы Е.Т. Гайдара и А.Б. Чубайса, конституционная реформа 1993 года, принятие Конституции РФ (12 декабря 1993 г.), Федеративный договор, Договор об общественном согласии.
✓ Международные отношения и внешняя политика России: распад СССР, образование СНГ (Беловежские соглашения), отставка М.С. Горбачева. Взаимоотношения с НАТО (Римская декларация, создание Совета "Россия – НАТО"), создание ОДКБ, события 11 сентября 2001 г. и антитеррористическая коалиция, саммиты "большой восьмерки", позиция России по Ираку.
✓ Основы конституционного строя РФ: характеристика России как демократического, правового, федеративного государства с республиканской формой правления. 4. Критерии оценивания
В документе представлены критерии для заданий с развернутым ответом:
✓ Для каждого такого задания указано время выполнения (10 или 15 минут).
✓ Описан ожидаемый результат (эталонный перечень стран с датами), что позволяет объективно оценить работу. 5. Особенности
✓ Документ представляет собой готовый комплект оценочных материалов для дисциплины, связанной с историей.
✓ Все задания четко соотнесены с формируемыми компетенциями (ОК), что соответствует требованиям ФГОС СПО.
✓ Приведены правильные ответы для заданий закрытого типа и ожидаемые результаты для открытых заданий.
✓ Документ ориентирован на проверку фактологических знаний (дат, событий, персоналий), понимания причинно-следственных связей и знания хронологии. Комплект представляет собой структурированный набор оценочных средств, охватывающий основные события новейшей истории России и мира. Он включает разнообразные форматы заданий (от тестов до перечислений и последовательностей), что позволяет всесторонне проверить готовность будущего специалиста к пониманию исторических процессов, знанию ключевых событий и умению работать с хронологией.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
