Оценочные материалы по общеобразовательному предмету ООП.11 Физика для специальности СПО 27.02.07 Управление качеством продукции, процессов и услуг (по отраслям) 1. Общие положения документа
✓ Документ представляет собой комплект оценочных материалов для проверки результатов обучения по предмету "Физика".
✓ ОМ разработаны на основе требований ФГОС среднего общего образования с учетом профессиональной направленности программ СПО.
✓ Предмет изучается в рамках специальности "Управление качеством продукции, процессов и услуг (по отраслям)". 2. Форма и условия аттестации
✓ Входной контроль – контрольная работа (10 заданий) для определения уровня остаточных знаний.
✓ Текущий контроль – тематические тесты (11 тестов) по основным разделам физики.
✓ Рубежный контроль – контрольные работы (6 работ) по разделам с профессионально направленными задачами.
✓ Промежуточная аттестация – экзамен (письменная работа, 20 заданий, 180 минут).
3. Критерии оценки Для тестов (макс. 12-13 баллов):
✓ «5» – 91–100%.
✓ «4» – 71–90%.
✓ «3» – 50–70%.
✓ «2» – менее 50%. Для контрольных работ (макс. 12 баллов):
✓ «5» – 11-12 баллов.
✓ «4» – 8-10 баллов.
✓ «3» – 5-7 баллов.
✓ «2» – 4 балла и менее. Для экзамена (макс. 22 балла):
✓ «5» – 19-22 балла.
✓ «4» – 15-18 баллов.
✓ «3» – 11-14 баллов.
✓ «2» – 10 баллов и менее. 4. Содержание текущего контроля Тесты по темам:
✓ Агрегатные состояния вещества: влажность, психрометр, поверхностное натяжение, капиллярность, смачивание, кристаллические тела, деформации, закон Гука.
✓ Электростатика: закон Кулона, напряженность, потенциал, электроемкость, энергия поля.
✓ Постоянный ток: сопротивление, закон Ома, мощность, КПД, короткое замыкание, соединения проводников.
✓ Ток в различных средах: газы, электролиты, полупроводники, термоэлектронная эмиссия, диод.
✓ Электромагнитная индукция: правило Ленца, ЭДС индукции, индуктивность, энергия поля.
✓ Механические колебания и волны: характеристики колебаний, маятники, виды волн, звук.
✓ Электромагнитные колебания и волны: колебательный контур, трансформатор, свойства волн.
✓ Природа света: законы отражения и преломления, линзы, освещенность.
✓ Волновые свойства света: интерференция, дифракция, дисперсия, поляризация, спектры.
✓ Физика атома и ядра: постулаты Бора, радиоактивность, ядерные реакции, период полураспада. 5. Содержание рубежного контроля Контрольные работы (6 работ, 3 задачи + 3 проф. задачи):
✓ №1. Молекулярная физика и термодинамика: расчет средней квадратичной скорости, уравнения состояния, КПД тепловой машины, профессиональные задачи на испарение, влажность.
✓ №2. Электрическое поле. Законы постоянного тока: закон Кулона, сопротивление, ЭДС, профессиональные задачи на напряженность, мощность, падение напряжения.
✓ №3. Магнитное поле. Электромагнитная индукция: ЭДС индукции, сила Лоренца, энергия поля, профессиональные задачи на силу Ампера, вращающий момент.
✓ №4. Колебания и волны: колебательный контур, трансформатор, цепи переменного тока, профессиональные задачи на резонанс, мощность, радиосвязь.
✓ №5. Оптика: дифракционная решетка, интерференция, преломление, профессиональные задачи на освещенность, световой поток.
✓ №6. Квантовая физика: фотоэффект, энергия связи, радиоактивный распад, профессиональные задачи на лазеры, фотоэлементы, рентгеновское излучение. 6. Содержание промежуточной аттестации
✓ Экзамен (20 заданий): •Часть I (18 заданий): задания с выбором ответа по всем разделам курса (кинематика, динамика, законы сохранения, МКТ, термодинамика, электричество, магнетизм, оптика, квантовая физика). •Часть II (2 задания с развернутым ответом): профессионально ориентированные расчетные задачи (например, расчет силы давления на мост, дальности полета мяча, работы выхода электрона). 7. Профессиональная направленность
✓ ОМ по физике ориентированы на формирование естественнонаучных компетенций, необходимых для управления качеством продукции, процессов и услуг: • Понимание физических принципов работы измерительного и технологического оборудования. • Навыки применения физических законов (электричество, оптика, механика) для контроля качества материалов и изделий (ПК 1.4, 1.5). • Включение профессионально ориентированных задач (влажность в помещениях, электроокраска, работа трансформаторов, освещенность, лазерные приборы) – непосредственно связывает физику с будущей специальностью. • Знание основ радиационной безопасности и физики атомного ядра – важно для понимания методов неразрушающего контроля. • Формирование инженерного мышления и способности решать прикладные задачи (ОК 01, ОК 02).
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники