Комплект контрольно-оценочных средств по общеобразовательной учебной дисциплине (ОУДП.04) для специальности СПО 55.02.03 Кино- и телепроизводство (по видам) — Математика
Документ представляет собой комплект контрольно-оценочных материалов для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации (экзамен) по математике в учреждениях среднего профессионального образования. 1. Общие сведения о документе
✓ Дисциплина: ОУДП.04 Математика
✓ Специальность: 55.02.03 Кино- и телепроизводство (по видам)
✓ Профиль профессионального образования: гуманитарный
✓ Форма промежуточной аттестации: экзамен (письменный, 2 семестр) 2. Оцениваемые общие компетенции (ОК)
✓ ОК 01: Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности
✓ ОК 02: Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации
✓ ОК 03: Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие
✓ ОК 04: Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде
✓ ОК 05: Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке РФ
✓ ОК 06: Проявлять гражданско-патриотическую позицию
✓ ОК 07: Содействовать сохранению окружающей среды, применять принципы бережливого производства
✓ ПК 1.2: Создавать превизуализацию (моделировать сцены будущего фильма в виртуальном пространстве) 3. Система контроля и оценивания
✓ Текущий контроль: самостоятельные работы, индивидуальные задания, тесты, практические работы
✓ Условие допуска к экзамену: положительная аттестация по дисциплине, положительная оценка за все практические работы
✓ Форма экзамена: письменная (задания из МО и Н Челябинской области)
✓ Структура экзамена: 2 варианта по 10 заданий Нормы оценивания:
✓ «Отлично» (5) — любые 8 правильно выполненных заданий, два из которых геометрические
✓ «Хорошо» (4) — любые 7 правильно выполненных заданий, одно из которых геометрическое
✓ «Удовлетворительно» (3) — любые 5 правильно выполненных заданий
✓ «Неудовлетворительно» (2) — менее 5 выполненных заданий 4. Содержательная структура дисциплины Тема 1. Действительные числа
✓ Вычисления с обыкновенными и десятичными дробями
✓ Абсолютная и относительная погрешности
✓ Сравнение числовых значений выражений Тема 2. Корни, степени, иррациональные выражения
✓ Запись в виде степени с рациональным показателем
✓ Вычисление значений выражений со степенями
✓ Упрощение выражений с переменными в показателе
✓ Доказательство верности равенств Тема 3. Логарифмы
✓ Вычисление логарифмических выражений
✓ Упрощение логарифмических выражений
✓ Нахождение значений логарифмических выражений при заданных условиях Тема 4. Функции, их свойства и графики
✓ Нахождение области определения (D(y)) и множества значений (E(y))
✓ Построение графиков степенных, показательных и логарифмических функций Тема 5. Производная и её приложения
✓ Вычисление производных тригонометрических и логарифмических функций
✓ Нахождение значения производной в точке
✓ Решение неравенств с производной (f'(x) < 0, f'(x) ≥ 0)
✓ Нахождение точек максимума и минимума Тема 6. Первообразная и интеграл
✓ Запись общего вида первообразной
✓ Нахождение первообразной, график которой проходит через заданную точку
✓ Вычисление площади фигуры, ограниченной линиями Тема 7. Уравнения и неравенства
✓ Решение показательных уравнений
✓ Решение логарифмических уравнений
✓ Решение тригонометрических уравнений (однородные, сводящиеся к квадратным)
✓ Решение показательных, логарифмических и тригонометрических неравенств
✓ Графическое решение уравнений и неравенств Тема 8. Комбинаторика и теория вероятностей
✓ Задачи на сочетания, размещения, перестановки
✓ Анаграммы
✓ Вероятность событий (классическое определение, независимые испытания) Тема 9. Геометрические задачи в планиметрии
✓ Окружность, описанная около треугольника
✓ Правильный треугольник, хорды
✓ Прямоугольный треугольник, высота, медиана
✓ Вписанная окружность Тема 10. Многогранники, их площади поверхностей и объёмы
✓ Правильная пирамида: высота, площадь боковой поверхности, объём
✓ Куб: диагональ, объём, площадь поверхности
✓ Пирамида с прямоугольным треугольником в основании
✓ Сечения пирамиды, параллельные основанию 5. Методические особенности
✓ Документ содержит практические работы по каждой теме с заданиями различного уровня сложности
✓ В приложениях представлены темы информационных сообщений для развития метапредметных и личностных результатов (биографии учёных, связь математики с профессией, архитектурные объекты родного города)
✓ Карта наблюдений для отслеживания развития логического мышления, пространственного воображения, алгоритмической культуры, критичности мышления
✓ Математические диктанты для текущего контроля по темам «Числовые множества» и «Степени и корни»
✓ Тестовые задания для быстрой проверки знаний
✓ Акцент на прикладной характер математики: моделирование реальных ситуаций, решение прикладных задач, в том числе социально-экономического и физического характера
✓ Профессиональная направленность: задания на векторный и координатный метод для решения геометрических задач, востребованные в компьютерной графике и моделировании сцен (превизуализация)
✓ Экзаменационные задания стандартизированы и соответствуют региональным требованиям (МО и Н Челябинской области)
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
