□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



СОО.03.01 Введение в специальность: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных средств по дисциплине СОО.03.01 Введение в специальность для специальности 36.02.05 Кинология (квалификация: кинолог)
Документ представляет собой фонд оценочных средств (ФОС), предназначенный для текущего и промежуточного контроля знаний, умений и сформированных компетенций у студентов, обучающихся по программе СПО, по дисциплине «Введение в специальность».
1. Целевая структура и требования к результатам освоения:
✓ Документ содержит четкие требования к результатам освоения дисциплины, выраженные в виде перечня знаний (З1 — специфика специальности; З2 — социальная значимость профессии и история собаководства; З3 — особенности служебного, декоративного, охотничьего и спортивного собаководства; З4 — основные кинологические организации и классификация пород FCI), умений (У1 — саморазвитие и повышение квалификации; У2 — анализ и оценка кинологической информации) и практических навыков (В1 — мотивация к профессиональной деятельности; В2 — владение профессиональной терминологией; В3 — навыки письменной аргументации и публичной речи).
✓ Определены общие компетенции (ОК 1-7, 9), которые формируются в процессе изучения дисциплины.
2. Перечень контролируемых тем:
ФОС охватывает все ключевые аспекты введения в специальность, структурированные по темам:
✓ Тема 1. Введение (предмет, цели и задачи дисциплины, междисциплинарный подход, связь кинологии с ветеринарией, зоологией, социологией, экономикой, психологией, экологией; собака как объект изучения).

✓ Тема 2. История собаководства (понятие кинологии, систематическое положение домашних собак, методы изучения происхождения, предки и родичи, доместикация, основные этапы развития собаководства, международные и российские кинологические организации).
✓ Тема 3. Особенности служебного, декоративного, охотничьего, спортивного собаководства (группы охотничьих собак, особенности дрессировки, служебные собаки и их роль, социальные виды служб, выставки и соревнования, кинологический спорт).
✓ Тема 4. Использование собак в канистерапии (история возникновения, заболевания, направления работы, требования и отбор собак-канистерапевтов, подготовка к использованию).
3. Типология оценочных средств:
Для проверки знаний и навыков документ предлагает широкий спектр инструментов:
✓ Собеседование по каждой теме с перечнем вопросов для проверки теоретических знаний и детализированными критериями оценки.
✓ Тестовые задания (15 вопросов с выбором одного правильного ответа по теме «История собаководства»: ключевые даты, организации, требования к племенной работе, происхождение пород).
✓ Индивидуальные домашние задания (ИДЗ) с перечнем тем для изучения и конспектирования (применение собак в пограничных войсках, поиске людей, на таможне, в канистерапии) с оформлением доклада, схемы или таблицы.
✓ Рефераты (20 тем по итогам изучения раздела: влияние климата на рабочие качества, анализ кормления, применение служебных собак, характеристика охотничьих пород, подготовка к выставкам, гигиена питомников, классификация окрасов, родительское поведение).
✓ Письменная контрольная работа (8 вопросов по служебной кинологии с балльной системой оценивания).
✓ Устный зачет (итоговая аттестация из 16 вопросов, формируется 5 вариантов по 5 вопросов, с балльной системой оценивания: «зачтено» — 50 баллов и более; 100-90 баллов — правильные ответы на все вопросы; 80-70 баллов — не менее 4 вопросов; 50-60 баллов — не менее 3 вопросов).
✓ Дополнительные контрольные испытания для студентов, набравших менее 50 баллов.
4. Методика проведения контроля и критерии оценки:
Технические параметры и критерии оценки стандартизированы и детализированы:
✓ Разработаны критерии оценки для собеседования (5 баллов — анализ и обработка данных, успешное применение знаний; 4 балла — небольшие погрешности; 3 балла — малосущественные погрешности; ниже 3 баллов — не выставляется).
✓ Разработаны критерии оценки для тестовых заданий (5 баллов — 90-100% правильных ответов; 4 балла — 70-80%; 3 балла — 50-60%; неудовлетворительно — менее 50%).
✓ Разработаны критерии оценки для рефератов (5 баллов — выполнены все требования, тема раскрыта; 4 балла — допущены недочеты; 3 балла — существенные отступления; 2 балла — тема освещена частично; ниже 2 баллов — не выставляется).
✓ Разработана балльная система для письменной контрольной работы (каждый правильный ответ — 1 балл, максимум 5, минимум 3).
✓ Установлены временные лимиты для тестирования (20 минут) и устного зачета (45 минут).
✓ Предусмотрена процедура дополнительного контрольного испытания для студентов, набравших менее 50 баллов по модульно-рейтинговой системе.
5. Профессиональная направленность и практическая значимость:
Документ акцентирует внимание на формировании профессиональных знаний и навыков, необходимых для успешного вхождения в профессию кинолога:
✓ Понимание специфики специальности и многогранности деятельности специалистов кинологического профиля (З1).
✓ Знание истории собаководства и основных кинологических организаций (З2, З4).
✓ Осознание социальной значимости будущей профессии (З2).
✓ Понимание особенностей служебного, декоративного, охотничьего и спортивного собаководства (З3).
✓ Формирование высокой мотивации к выполнению профессиональной деятельности (В1).
✓ Владение профессиональной кинологической номенклатурой и терминологией (В2).
✓ Навыки письменного аргументированного изложения и публичной речи (В3).
✓ Саморазвитие и повышение квалификации как основа профессионального роста (У1).
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Костромская государственная сельскохозяйственная академия
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026