Учебно-методические комплексы

Подробнее

2. Результаты освоения практики (компетенции)
✓ Профессиональные компетенции (ПК), соответствующие всем видам деятельности (ВД):
ВД 1. Организация содержания собак и ухода за ними: ПК 1.1. (организация комфортных условий), ПК 1.2. (безопасные ветсанусловия), ПК 1.3. (уход), ПК 1.4. (кормление).
ВД 2. Выращивание и разведение собак: ПК 2.1. (отбор для разведения), ПК 2.2. (техника и методы разведения), ПК 2.3. (уход за производителями и щенками).
ВД 3. Подготовка собак к специальным видам служб: ПК 3.1. (организация подготовительных работ), ПК 3.2. (воспитание и начальная дрессировка), ПК 3.3. (общий курс дрессировки), ПК 3.4. (защитно-караульная служба), ПК 3.5. (розыскная служба), ПК 3.6. (поисково-спасательная служба).
ВД 4. Выполнение работ по профессии «Собаковод».
✓ Общие компетенции (ОК 01-09): Включают способность выбирать способы решения задач, использовать современные средства поиска и анализа информации, планировать развитие, работать в команде, осуществлять коммуникацию, проявлять гражданскую позицию, содействовать сохранению окружающей среды, использовать средства физической культуры и пользоваться профессиональной документацией.
3. Содержание преддипломной практики
Программа детализирует виды работ, которые должен выполнить студент:
✓ Ознакомительный этап: Изучение кинологической организации, прохождение инструктажей, ознакомление с рабочим местом и закрепление за наставником.
✓ Работа в качестве специалиста (дублера):
Организация и планирование: Участие в планировании и анализе деятельности, ведение документации, составление должностных инструкций.
Содержание, уход и кормление: Организация ухода, выгула, кормления собак разных половозрастных групп. Освоение обязанностей приготовителя кормов, участие в ветеринарных мероприятиях.
Селекционная работа: Участие в селекционной работе, составление схем скрещивания, описание методов разведения, уход за молодняком.
Дрессировка и подготовка: Исполнение обязанностей кинолога, подготовка собак по породам и видам служб, составление графиков тренировок, самостоятельная отработка приемов, тестирование собак.
Использование собак в службах: Организация и проведение испытаний, экспертиза и бонитировка, оценка экстерьера, составление актов о применении собак.
✓ Обобщение и оформление: Систематизация собранного материала, оформление дневника и отчета о практике с приложениями (производственная характеристика, аттестационный лист).
4. Условия реализации практики
✓ Организация практики: Проводится в кинологических организациях на основе прямых договоров или в учебном хозяйстве Университета. Распределение студентов осуществляется согласно приказу директора.
✓ Кадровое обеспечение: Руководителями назначаются преподаватели колледжа. Требования к квалификации — наличие высшего профессионального образования, соответствующего профилю специальности, и опыт деятельности в профессиональной сфере.
✓ Информационное обеспечение: Включает основную и дополнительную литературу по кинологии, зоопсихологии, дрессировке, а также электронные ресурсы (библиотечные системы, специализированные порталы).
5. Контроль и отчетность
✓ Форма аттестации: Дифференцированный зачет.
✓ Условия допуска к зачету:
Положительный аттестационный лист от руководителей практики.
Положительная характеристика от организации.
Полнота и своевременность представления дневника и отчета о практике.
✓ Основные документы: Дневник практики с ежедневными записями и отзыв руководителя, отчет о прохождении практики (включает титульный лист, содержание, введение, основную часть, выводы, список источников и приложения с фотографиями и документами).

Подробнее

3. Содержание практики (тематический план)
Практика включает три тематических раздела с общим объемом работ 180 часов.
✓ Тема 1. Современные технологии содержания собак и ухода за ними:
Ежедневный осмотр и обслуживание собак (купание, мытье, уход за глазами, ушами, зубами, лапами и когтями).
Регулярная чистка и уход за шерстью с использованием различного инвентаря и средств.
Измерение основных параметров микроклимата в помещении для собак (освещенность, влажность, температура, скорость движения воздуха).
Организация и проведение индивидуального и группового выгула собак.
✓ Тема 2. Современные технологии и организация кормления собак:
Сравнительная оценка питательности отдельных видов кормов.
Составление суточного рациона для различных групп и пород собак.
Приготовление корма из продуктов животного и растительного происхождения, для щенков и стареющих собак.
Расчёт экономической эффективности рационов при различных типах кормления.
✓ Тема 3. Основные профилактические и противоэпизоотические мероприятия:
Определение состояния здоровья собаки по внешним признакам.
Участие в разработке мероприятий по предупреждению инфекционных болезней.
Составление графика вакцинаций, участие в проведении дезинфекции.
Организация и оборудование изоляторов для больных животных.
Оказание первой помощи собакам в экстренных случаях (при травмах, кровотечениях и др.).
Осуществление ухода за больными собаками по назначению ветеринарного специалиста.
4. Условия реализации практики
✓ Места проведения: Учебное хозяйство Университета, предприятия Московской области соответствующего профиля на основе прямых договоров.
✓ Практическая подготовка: Организуется путем непосредственного выполнения обучающимися работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью.
✓ Распределение: Осуществляется согласно приказу директора; возможно направление на практику в индивидуальном порядке по заявке от организаций.
5. Организация руководства практикой
✓ Руководитель от Университета: проводит собеседование, инструктаж по технике безопасности, контролирует прибытие, оказывает методическую помощь, изучает отчетную документацию, участвует в защите отчетов.
✓ Руководитель от организации: проводит инструктажи, обеспечивает соблюдение продолжительности рабочего дня, осуществляет контроль за работой студента, создает условия для выполнения программы, составляет характеристику и заверяет дневник практики.
6. Отчетность по практике
✓ Основные документы:
Дневник прохождения практики: ежедневные записи о выполненных работах с отметками руководителя.
Отчет о прохождении практики: включает титульный лист, содержание, введение, основную часть, выводы, список использованных источников (не менее 5) и приложения (фотографии, графики, документы, не менее 2-х цветных фото формата А4).
✓ Требования к оформлению отчета: Печатный текст, формат А4, поля: верхнее 2 см, нижнее, левое, правое — 2,5 см, шрифт Times New Roman, кегль 14.
7. Контроль и оценка результатов
✓ Форма аттестации: Дифференцированный зачет.
✓ Методы оценки: Экспертное наблюдение за ходом работ, текущий контроль, проверка дневника-отчета, защита отчета.
✓ Критерии оценки:
Обоснованный выбор методов и способов проведения ежедневного осмотра и ухода за собаками.
Демонстрация навыков купания, мытья, ухода за шерстью, глазами, ушами, зубами, лапами и когтями.
Умение измерять параметры микроклимата и принимать решения в нестандартных ситуациях.
Умение составлять рационы и готовить корма для разных групп собак.
Участие в профилактических и противоэпизоотических мероприятиях.
Навыки оказания первой помощи и ухода за больными собаками.

Подробнее

✓ ПК 3.2: Осуществлять воспитание и начальную дрессировку щенков.
✓ ПК 3.3: Выполнять дисциплинарную дрессировку собак.
✓ ПК 3.4: Обучать собак дополнительным навыкам по требованию ее владельца.
✓ ПК 3.5: Выполнять коррекционную дрессировку собак.
✓ ПК 3.6: Осуществлять консультирование владельцев домашних собак.
Личностные результаты:
✓ ЛР 6, 15 – 18, 20 (уважение к старшим, открытость к изменениям, уважение к труду, ответственность, дисциплинированность, способность анализировать ситуацию, творческий потенциал и профессиональная мобильность).
3. Этапы практики и формы контроля
✓ Подготовительный этап: проверка отчетов по практике по типовому заданию (ознакомление с категориями специальных собак и техникой безопасности при работе с ними).
✓ Производственный этап: проверка отчета по практике по типовым заданиям (приобретение навыков работы проводником, освоение методик дрессировки МР, ПС, КС, СС, РС, ППС; участие в разработке тестов для подбора собак, отборе собак для специальной подготовки; знакомство с тактикой применения собак в различных видах специализации).
✓ Аналитический этап: проверка отчета по практике, выполнение индивидуального задания (изучение литературы, подготовка теоретико-методологической главы, сбор и обработка материалов).
✓ Отчетный этап: собеседование и защита отчета по практике.
4. Оценочные средства
Типовые задания (производственный этап):
✓ Ознакомление с категориями специальных собак.
✓ Знакомство с техникой безопасности при работе со специальными собаками.
✓ Приобретение навыков работы проводником специальных собак, управления собаками и овладение методиками дрессировки (МР, ПС, КС, СС, РС, ППС).
✓ Участие в разработке и отработке тестов для подбора собак по различным видам специализации и физической пригодности.
✓ Участие в отборе собак для специальной подготовки.
✓ Знакомство с тактикой и применением собак в различных видах специализации.
Индивидуальное задание:
✓ Изучение учебной и научной литературы по теме работы.
✓ Подготовка теоретико-методологической главы научного исследования.
✓ Сбор и обработка необходимого материала.
✓ Представление результатов руководителю.
Вопросы для собеседования (защита отчета):
Включают 96 вопросов по следующим направлениям:
✓ Теоретические основы дрессировки: этологические предпосылки навыков, формы проявления нервоза, мотивация (внутренние и внешние факторы), отличительные особенности навыка и привычки, механизмы их образования и стадии формирования, формы научения, импринтинг, подкрепление, сенсорная депривация, условные и безусловные рефлексы, виды раздражителей, виды торможения, методы и способы дрессировки (наведение, наталкивание, пассивная флексия, отбор поведения, альтернатива, игровое поведение), воспитание и его отличие от дрессировки, условия, усложняющие обучение, основные правила дрессировки.
✓ Формирование конкретных навыков: описание стадий образования навыков с обозначением границ и переходов (движение рядом, возвращение на место, апортировка, преодоление препятствий, прекращение нежелательных действий, подход к дрессировщику, посадка, укладка, команда «Стоять»); приучение к сигнальному поведению, апортировке, транспорту, охране вещи, специальному снаряжению, безразличному отношению к выстрелам и взрывам, отказу от корма из рук посторонних и с земли, возвращению на место, выдержке, подаче предметов, плаванию, команде «Голос», розыску по запаховому следу, переползанию, прыжкам через препятствия, движению по лестнице, безразличному отношению к посторонним людям и животным.
✓ Тестирование и оценка рабочих качеств: разработка тестов для выявления «инстинкта добычи», преобладающей реакции поведения (пищевая, игровая стимуляция), «доминантности», оборонительной и ориентировочно-исследовательской реакции; оформление оценочных листов по ОКД, ЗКС, комплексному нормативу (международный курс дрессировки), прикладным нормативам (поиск взрывчатых веществ); тест ZTR, тест Керунг.
✓ Тактика применения служебных собак: порядок и тактика применения на грузовом, легковом, пассажирском автотранспорте, на железнодорожном и морском транспорте (включая машинное отделение); при одорологической идентификации; дефекты, не позволяющие использовать служебных собак; подбор и требования к кинологам; социализация служебно-розыскных собак.
✓ Специальные методики: методика подготовки собак по запаховому следу человека (требования к раздражителю и помощнику, этапы подготовки); методика подготовки по поиску взрывчатых и наркотических веществ; методика подготовки для поисково-спасательной службы.
✓ Оценка экстерьера и племенной допуск: общие принципы отбора служебных собак, оценка экстерьера, допуск в племенном разведении.
5. Критерии оценивания
Оценка выполнения программы производственной практики осуществляется по балльно-рейтинговой системе (максимум 100 баллов):
Показатель Максимальный балл
Соблюдение графика прохождения практики 10
Выполнение программы практики 25
Выполнение научных исследований и/или представление собственных наблюдений и измерений 10
Соблюдение правил охраны труда, техники безопасности, корпоративной этики 5
Отчет по итогам практики 20
Характеристика (отзыв) руководителя практики 10
Заявка (ходатайство) от предприятия о намерении принять на работу 0 или 5
Успешность публичного выступления с отчетом по итогам практики 15
Шкала перевода баллов в оценку:
✓ 86-100 – «отлично»
✓ 65-85 – «хорошо»
✓ 50-64 – «удовлетворительно»
✓ 25-49 – «неудовлетворительно» (модуль частично не освоен)
✓ 0-24 – «неудовлетворительно» (модуль не освоен)
6. Методическое обеспечение
✓ Документ содержит перечень типовых и индивидуальных заданий для всех этапов практики.
✓ Представлен полный перечень вопросов для собеседования (96 вопросов), охватывающий теоретические основы дрессировки, методики формирования конкретных навыков, тестирование рабочих качеств, тактику применения собак и специальные методики подготовки.
✓ Разработаны четкие показатели и критерии оценивания с балльно-рейтинговой системой.
✓ Учтены требования к формированию личностных результатов и готовности к профессиональной деятельности в области кинологии.

Подробнее

✓ ОК 02: Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности.
✓ ОК 04: Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде.
Профессиональные компетенции:
✓ ПК 2.1: Отбирать собак для разведения с целью улучшения их породных качеств.
✓ ПК 2.2: Применять технику и различные методы разведения собак.
✓ ПК 2.3: Организовывать уход за собаками-производителями и щенками.
Личностные результаты:
✓ ЛР 6, 15 – 18, 20 (уважение к старшим, открытость к изменениям, уважение к труду, ответственность, дисциплинированность, способность анализировать ситуацию, творческий потенциал и профессиональная мобильность).
3. Этапы практики и формы контроля
✓ Подготовительный этап: проверка отчета по практике по типовому заданию (ознакомление с предприятием, инструктаж по ТБ и производственной санитарии, общая характеристика учреждения, характеристика поголовья собак, изучение должностных обязанностей руководителей и специалистов).
✓ Производственный этап: проверка отчета по практике по индивидуальному заданию (характеристика собак с точки зрения воспроизводства, оценка по происхождению, подбор пар, ведение племенной документации).
✓ Отчетный этап: собеседование и защита отчета по практике.
4. Оценочные средства
Типовые задания:
✓ Ознакомление с предприятием и инструктаж по ТБ и производственной санитарии.
✓ Общая характеристика учреждения (название, место нахождения, состав производственных подразделений).
✓ Характеристика поголовья собак (содержание, использование).
✓ Изучение должностных обязанностей руководителей и специалистов.
Индивидуальные задания (примеры):
✓ Задание № 1: Характеристика собак питомника с точки зрения воспроизводства (таблица: кличка, пол, возраст, оценка экстерьера, рабочие качества, качество потомства).
✓ Задание № 2: Оценка пяти собак по происхождению (приложение копий родословных, характеристика породности, вида подбора, заболеваний, инбридинга, материнской и отцовской линии, оценка ценности родословной).
✓ Задание № 3: Произвести подбор пар по экстерьеру, рабочим качествам и происхождению (3 пары с фото).
✓ Задание № 4: Ведение племенной документации (предоставить документацию, ведущуюся в питомнике).
Вопросы для собеседования (защита отчета):
Включают 19 вопросов по следующим направлениям:
✓ Генетика и селекция: моногибридное и дигибридное скрещивание, законы Г. Менделя, аллельные гены и типы их взаимодействия, мутации, летальные и полулетальные гены, генетическая формула черного окраса у собаки.
✓ Разведение: подбор (принципы, виды, сущность и значение), чистопородное разведение, скрещивание и виды скрещивания, отбор и виды отбора, признаки отбора.
✓ Породная характеристика: понятие породы, характерные признаки породы, распространение породы, классификация пород собак.
✓ Регулирование воспроизводства: оборудование и методы взятия семени у самцов, инструмент и способы искусственного осеменения, подготовка к вязке, вязка собак.
✓ Документация и оценка: документы для получения родословной, заполнение родословной по представленным данным, документы для выдачи щенячьей карточки, правила актировки помета, оценка экстерьера по фотографии, присвоение комплексного класса по результатам бонитировки, оценка собаки по происхождению.
5. Критерии оценивания
Оценка выполнения программы производственной практики осуществляется по балльно-рейтинговой системе (максимум 100 баллов):
Показатель Максимальный балл
Соблюдение графика прохождения практики 10
Выполнение программы практики 25
Выполнение научных исследований и/или представление собственных наблюдений и измерений 10
Соблюдение правил охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии 5
Отчет по итогам практики 20
Характеристика (отзыв) руководителя практики 10
Заявка (ходатайство) от предприятия о намерении принять на работу 0 или 5
Успешность публичного выступления с отчетом по итогам практики 15
Шкала перевода баллов в оценку:
✓ 86-100 – «отлично»
✓ 65-85 – «хорошо»
✓ 50-64 – «удовлетворительно»
✓ 25-49 – «неудовлетворительно» (модуль частично не освоен)
✓ 0-24 – «неудовлетворительно» (модуль не освоен)
6. Методическое обеспечение
✓ Документ содержит перечень типовых и индивидуальных заданий для всех этапов практики.
✓ Представлен полный перечень вопросов для собеседования (19 вопросов), охватывающий генетику и селекцию, разведение, породную характеристику, регулирование воспроизводства, племенную документацию и оценку собак.
✓ Разработаны четкие показатели и критерии оценивания с балльно-рейтинговой системой.
✓ Учтены требования к формированию личностных результатов и готовности к профессиональной деятельности в области кинологии.

Подробнее

✓ ОК 02: Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности.
✓ ОК 04: Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде.
Профессиональные компетенции:
✓ ПК 1.1: Организовывать комфортные условия содержания собак.
✓ ПК 1.2: Организовывать безопасные ветеринарно-санитарные условия содержания собак.
✓ ПК 1.3: Организовывать уход за собаками с использованием необходимых средств и инвентаря.
✓ ПК 1.4: Организовывать кормление собак с учетом возраста, породы.
✓ ПК 1.5: Организовывать выгул и перевозку собак.
Личностные результаты:
✓ ЛР 6, 15 – 18, 20 (уважение к старшим, открытость к изменениям, уважение к труду, ответственность, дисциплинированность, способность анализировать ситуацию, творческий потенциал и профессиональная мобильность).
3. Этапы практики и формы контроля
✓ Подготовительный этап: проверка отчета по практике по типовому заданию (изучение инструкций по охране труда, технике и пожарной безопасности).
✓ Производственный этап: проверка отчета по практике по типовым заданиям (содержание собак и уход, выполнение стрижки и тримминга декоративных собак, знакомство с хозяйством, поддержание исправного состояния инвентаря и оборудования).
✓ Аналитический этап: проверка отчета по практике, выполнение индивидуального задания (изучение литературы, подготовка теоретико-методологической главы, сбор и обработка материалов).
✓ Отчетный этап: собеседование и защита отчета по практике.
4. Оценочные средства
Типовые задания:
✓ Изучение инструкции по охране труда и технике безопасности, пожарной безопасности.
✓ Содержание собак и уход за ними.
✓ Выполнение стрижки и тримминга декоративных собак.
✓ Знакомство с хозяйством, работы по поддержанию исправного состояния инвентаря и оборудования для ухода и содержания собак.
Индивидуальное задание:
✓ Изучение учебной и научной литературы по теме работы.
✓ Подготовка теоретико-методологической главы научного исследования.
✓ Сбор и обработка необходимого материала.
✓ Представление результатов руководителю.
Вопросы для собеседования (защита отчета):
Включают 31 вопрос по следующим направлениям:
✓ Оборудование, снаряжение и инвентарь: виды оборудования, специального снаряжения и инвентаря, способы их применения.
✓ Уход за собаками: правила стрижки когтей, чистки ушей, выстригания шерсти между пальцами, осмотр перед стрижкой, подготовка к стрижке, обработка инструмента после стрижки, инструменты для стрижки спаниеля, правила стрижки электрической машинкой и уход за ней.
✓ Микроклимат и гигиена содержания: искусственная освещенность и методы ее определения, характеристика климата и микроклимата, способы определения запыленности воздуха, виды подстилочных материалов и способы их применения.
✓ Кормление собак: принципы правильного питания, химический состав кормов, корма животного происхождения, методика составления рационов, субпродукты (категории, представители, питательность), рыбные продукты, молоко и молочные продукты, жиры, овощи, потребность в энергии и питательных веществах, факторы влияния, кормление при физических нагрузках и экстренных температурных условиях, протеиновое и углеводное питание, определение сухого вещества в кормах.
5. Критерии оценивания
Оценка выполнения программы производственной практики осуществляется по балльно-рейтинговой системе (максимум 100 баллов):
Показатель Максимальный балл
Соблюдение графика прохождения практики 10
Выполнение программы практики 25
Выполнение научных исследований и/или представление собственных наблюдений и измерений 10
Соблюдение правил охраны труда, техники безопасности, корпоративной этики 5
Отчет по итогам практики 20
Характеристика (отзыв) руководителя практики от организации 10
Заявка (ходатайство) от предприятия о намерении принять на работу 0 или 5
Успешность публичного выступления с отчетом по итогам практики 15
Шкала перевода баллов в оценку:
✓ 86-100 – «отлично»
✓ 65-85 – «хорошо»
✓ 50-64 – «удовлетворительно»
✓ 25-49 – «неудовлетворительно» (модуль частично не освоен)
✓ 0-24 – «неудовлетворительно» (модуль не освоен)
6. Методическое обеспечение
✓ Документ содержит перечень типовых и индивидуальных заданий для всех этапов практики.
✓ Представлен полный перечень вопросов для собеседования (31 вопрос), охватывающий оборудование и инвентарь, уход за собаками, микроклимат и гигиену содержания, а также кормление собак (состав кормов, методика составления рационов, питательные вещества, режимы кормления).
✓ Разработаны четкие показатели и критерии оценивания с балльно-рейтинговой системой.
✓ Учтены требования к формированию личностных результатов и готовности к профессиональной деятельности в области кинологии.

Подробнее

✓ ПК 4.2: Организовывать и проводить соревнования собак.
✓ ПК 4.3: Проводить экспертизу и бонитировку собак.
Личностные результаты:
✓ ЛР 6, 15 – 18, 20 (уважение к старшим, открытость к изменениям, уважение к труду, ответственность, дисциплинированность, способность анализировать ситуацию, творческий потенциал и профессиональная мобильность).
3. Этапы практики и формы контроля
✓ Подготовительный этап: проверка отчета по практике по типовому заданию (изучение производственной структуры организации, разводимых пород, их назначения, показателей производственно-хозяйственной деятельности).
✓ Производственный этап: проверка отчета по практике по типовым заданиям (изучение специализации организации, анализ управления кинологическими предприятиями, работы по обслуживанию собак, обучение и использование собак в служебных целях, освоение навыков по разведению, участие в кинологических мероприятиях – семинары, выводка молодняка, выставки, анализ собранного материала за три года, участие в текущей работе структурного подразделения).
✓ Аналитический этап: проверка отчета по практике, выполнение индивидуального задания (изучение литературы, подготовка теоретико-методологической главы, сбор и обработка материала по теме ВКР).
✓ Отчетный этап: собеседование и защита отчета по практике.
4. Оценочные средства
Типовые задания:
✓ Изучение производственной структуры организации и разводимых пород собак, их назначение, основные показатели производственно-хозяйственной деятельности.
✓ Изучение специализации организации, количества собак и их назначения.
✓ Проведение анализа вопросов по управлению кинологическими предприятиями.
✓ Проведение работ по обслуживанию собак.
✓ Самостоятельное (под наблюдением инструктора) обучение и использование собаки в служебных целях.
✓ Освоение навыков по разведению собак.
✓ Участие в кинологических мероприятиях (семинар, выводка молодняка, выставка собак и т.д.).
✓ Проведение анализа собранного материала за три года.
✓ Участие в текущей работе структурного подразделения в соответствии с поручениями руководителя практики от предприятия.
✓ Сбор необходимой информации в соответствии с программой практики.
Индивидуальное задание:
✓ Изучение учебной и научной литературы по теме выпускной квалификационной работы.
✓ Подготовка теоретико-методологической главы научного исследования.
✓ Сбор и обработка необходимого материала по теме ВКР.
✓ Представление результатов научному руководителю.
Вопросы для собеседования (защита отчета):
Включают 10 вопросов по следующим направлениям:
✓ Экспертиза и бонитировка: методики и техника проведения экспертизы, недостатки и пороки собак, снижение оценки; экспертиза на ринге (инструкция по методике, технике, организации экспертизы на выставках); порядок экспертной оценки для определения принадлежности собаки соответствующей породы, заключение о пригодности собаки; проведение бонитировки собак.
✓ Испытания и тестирование: положение по проведению тестовых испытаний собак для проверки рабочих качеств и выявления лучших племенных ресурсов.
✓ Выставки и соревнования: виды выставок и их особенности (международные, всероссийские, региональные, областные, городские); положения о проведении выставки, правила проведения выставки.
✓ Присвоение званий и титулов: порядок присвоения званий и присуждения титулов, основные положения о присвоении титулов, правила о присвоении титулов и сертификатов.
✓ Практические навыки: проведение экспертизы собак на учебном и выставочном ринге.
5. Критерии оценивания
Оценка выполнения программы производственной практики осуществляется по балльно-рейтинговой системе (максимум 100 баллов):
Показатель Максимальный балл
Соблюдение графика прохождения практики 10
Выполнение программы практики 25
Выполнение научных исследований и/или представление собственных наблюдений и измерений 10
Соблюдение правил охраны труда, техники безопасности, корпоративной этики 5
Отчет по итогам практики 20
Характеристика (отзыв) руководителя практики 10
Заявка (ходатайство) от предприятия о намерении принять на работу 0 или 5
Успешность публичного выступления с отчетом по итогам практики 15
Шкала перевода баллов в оценку:
✓ 86-100 – «отлично»
✓ 65-85 – «хорошо»
✓ 50-64 – «удовлетворительно»
✓ 25-49 – «неудовлетворительно» (модуль частично не освоен)
✓ 0-24 – «неудовлетворительно» (модуль не освоен)
6. Методическое обеспечение
✓ Документ содержит перечень типовых и индивидуальных задач

Подробнее

✓ ПК 3.3: Выполнять подготовку собак по общему курсу дрессировки.
✓ ПК 3.4: Выполнять подготовку собак к защитно-караульной службе.
✓ ПК 3.5: Выполнять подготовку собак для розыскной службы.
✓ ПК 3.6: Выполнять подготовку собак для поисково-спасательной службы.
Личностные результаты:
✓ ЛР 6, 15 – 18, 20 (уважение к старшим, открытость к изменениям, уважение к труду, ответственность, дисциплинированность, способность анализировать ситуацию, творческий потенциал и профессиональная мобильность).
3. Этапы практики и формы контроля
✓ Подготовительный этап: проверка отчетов по практике по типовому заданию (изучение инструкции по охране труда и технике безопасности, пожарной безопасности, ознакомление с категориями специальных собак и техникой безопасности при работе с ними).
✓ Производственный этап: проверка отчета по практике по типовым заданиям (приобретение навыков работы проводником специальных собак, управления собаками и овладение методиками дрессировки МР, ПС, КС, СС, РС, ППС; участие в разработке и отработке тестов для подбора собак по различным видам специализации и физической пригодности; участие в отборе собак для специальной подготовки).
✓ Аналитический этап: проверка отчета по практике, выполнение индивидуального задания (изучение литературы, подготовка теоретико-методологической главы, сбор и обработка материалов).
✓ Отчетный этап: собеседование и защита отчета по практике.
4. Оценочные средства
Типовые задания:
✓ Изучение инструкции по охране труда и технике безопасности, пожарной безопасности.
✓ Ознакомление с категориями специальных собак.
✓ Знакомство с техникой безопасности при работе со специальными собаками.
✓ Приобретение навыков работы проводником специальных собак, управления собаками и овладение методиками дрессировки (МР, ПС, КС, СС, РС, ППС).
✓ Участие в разработке и отработке тестов для подбора собак по различным видам специализации и физической пригодности.
✓ Участие в отборе собак для специальной подготовки.
Индивидуальное задание:
✓ Изучение учебной и научной литературы по теме работы.
✓ Подготовка теоретико-методологической главы научного исследования.
✓ Сбор и обработка необходимого материала.
✓ Представление результатов руководителю.
Вопросы для собеседования (защита отчета):
Включают 96 вопросов по следующим направлениям (полностью совпадают с перечнем вопросов по ПМ.03, что отражает преемственность компетенций в области дрессировки):
✓ Теоретические основы дрессировки: этологические предпосылки навыков, формы проявления нервоза, мотивация (внутренние и внешние факторы), отличительные особенности навыка и привычки, механизмы их образования и стадии формирования, формы научения, импритинг, подкрепление, сенсорная депривация, условные и безусловные рефлексы, виды раздражителей, виды торможения, методы и способы дрессировки (наведение, наталкивание, пассивная флексия, отбор поведения, альтернатива, игровое поведение), воспитание и его отличие от дрессировки, условия, усложняющие обучение, основные правила дрессировки.
✓ Формирование конкретных навыков: описание стадий образования навыков с обозначением границ и переходов (движение рядом, возвращение на место, апортировка, преодоление препятствий, прекращение нежелательных действий, подход к дрессировщику, посадка, укладка, команда «Стоять»); приучение к сигнальному поведению, апортировке, транспорту, охране вещи, специальному снаряжению, безразличному отношению к выстрелам и взрывам, отказу от корма из рук посторонних и с земли, возвращению на место, выдержке, подаче предметов, плаванию, команде «Голос», розыску по запаховому следу, переползанию, прыжкам через препятствия, движению по лестнице, безразличному отношению к посторонним людям и животным.
✓ Тестирование и оценка рабочих качеств: разработка тестов для выявления «инстинкта добычи», преобладающей реакции поведения (пищевая, игровая стимуляция), «доминантности», оборонительной и ориентировочно-исследовательской реакции; оформление оценочных листов по ОКД, ЗКС, комплексному нормативу (международный курс дрессировки), прикладным нормативам (поиск взрывчатых веществ); тест ZTR, тест Керунг.
✓ Тактика применения служебных собак: порядок и тактика применения на грузовом, легковом, пассажирском автотранспорте, на железнодорожном и морском транспорте (включая машинное отделение); при одорологической идентификации; дефекты, не позволяющие использовать служебных собак; подбор и требования к кинологам; социализация служебно-розыскных собак.
✓ Специальные методики: методика подготовки собак по запаховому следу человека (требования к раздражителю и помощнику, этапы подготовки); методика подготовки по поиску взрывчатых и наркотических веществ; методика подготовки для поисково-спасательной службы.
✓ Оценка экстерьера и племенной допуск: общие принципы отбора служебных собак, оценка экстерьера, допуск в племенном разведении.
5. Критерии оценивания
Оценка выполнения программы производственной практики осуществляется по балльно-рейтинговой системе (максимум 100 баллов):
Показатель Максимальный балл
Соблюдение графика прохождения практики 10
Выполнение программы практики 25
Выполнение научных исследований и/или представление собственных наблюдений и измерений 10
Соблюдение правил охраны труда, техники безопасности, корпоративной этики 5
Отчет по итогам практики 20
Характеристика (отзыв) руководителя практики 10
Заявка (ходатайство) от предприятия о намерении принять на работу 0 или 5
Успешность публичного выступления с отчетом по итогам практики 15
Шкала перевода баллов в оценку:
✓ 86-100 – «отлично»
✓ 65-85 – «хорошо»
✓ 50-64 – «удовлетворительно»
✓ 25-49 – «неудовлетворительно» (модуль частично не освоен)
✓ 0-24 – «неудовлетворительно» (модуль не освоен)
6. Методическое обеспечение
✓ Документ содержит перечень типовых и индивидуальных заданий для всех этапов практики.
✓ Представлен полный перечень вопросов для собеседования (96 вопросов), охватывающий теоретические основы дрессировки, методики формирования конкретных навыков, тестирование рабочих качеств, тактику применения собак в специальных видах служб и специальные методики подготовки.
✓ Разработаны четкие показатели и критерии оценивания с балльно-рейтинговой системой.
✓ Учтены требования к формированию личностных результатов и готовности к профессиональной деятельности в области кинологии.
✓ Практика является преддипломной и направлена на сбор материала для выпускной квалификационной работы.

Подробнее

✓ ОК 03: Планирование профессионального и личностного развития, предпринимательская деятельность.
✓ ОК 04: Эффективное взаимодействие и работа в коллективе и команде.
✓ ОК 05: Устная и письменная коммуникация на государственном языке.
✓ ОК 06: Гражданско-патриотическая позиция, осознанное поведение на основе традиционных ценностей.
✓ ОК 07: Содействие сохранению окружающей среды, ресурсосбережение.
✓ ОК 08: Использование средств физической культуры для сохранения здоровья.
✓ ОК 09: Работа с профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.
Профессиональные компетенции (все ПК по специальности):
✓ ПК 1.1 – 1.5: Организация содержания собак и ухода за ними (комфортные и ветеринарно-санитарные условия, уход, кормление с учетом возраста и породы, выгул и перевозка).
✓ ПК 2.1 – 2.3: Выращивание и разведение собак (отбор для разведения, техника и методы разведения, уход за производителями и щенками).
✓ ПК 3.1 – 3.6: Дрессировка собак для адаптации к условиям городской среды (подготовительные работы, воспитание и начальная дрессировка щенков, дисциплинарная дрессировка, обучение дополнительным навыкам, коррекционная дрессировка, консультирование владельцев).
✓ ПК 3.1 – 3.6: Подготовка и применение собак к специальным видам служб (подготовка по общему курсу дрессировки, к защитно-караульной, розыскной, поисково-спасательной службе).
✓ ПК 4.1 – 4.3: Испытания и соревнования собак (организация и проведение испытаний и соревнований, проведение экспертизы и бонитировки).
Личностные результаты:
✓ ЛР 6, 15 – 18, 20 (уважение к старшим, открытость к изменениям, уважение к труду, ответственность, дисциплинированность, способность анализировать ситуацию, творческий потенциал и профессиональная мобильность).
3. Этапы практики и формы контроля
✓ Производственный этап: проверка отчета по практике по типовым заданиям (изучение законодательной базы, производственной структуры организации, разводимых пород, специализации; изучение условий содержания, кормления и документации; проведение работ по обслуживанию, обучению и использованию собак; участие в кинологических мероприятиях).
✓ Аналитический этап: проверка отчета по практике, выполнение индивидуального задания (изучение литературы, подготовка теоретико-методологической главы ВКР, сбор и обработка материала по теме ВКР, анализ работы предприятия за три года).
✓ Отчетный этап: собеседование и защита отчета по практике.
4. Оценочные средства
Типовые задания:
✓ Изучение законодательной и нормативной базы, регламентирующей деятельность предприятия.
✓ Изучение производственной структуры организации и разводимых пород собак, их назначение, основные показатели деятельности.
✓ Изучение специализации организации, количества собак и их назначения.
✓ Участие в текущей работе структурного подразделения.
✓ Сбор необходимой информации в соответствии с программой практики.
✓ Изучение условий содержания и кормления собак.
✓ Изучение документации, оформляемой на животных.
✓ Проведение работ по обслуживанию собак.
✓ Самостоятельное (под наблюдением инструктора) обучение и использование собаки в служебных целях.
✓ Освоение навыков по разведению собак.
✓ Участие в кинологических мероприятиях (семинар, выводка молодняка, выставка собак и т.д.).
✓ Проведение анализа работы предприятия за три года.
Индивидуальное задание:
✓ Изучение учебной и научной литературы по теме выпускной квалификационной работы (ВКР).
✓ Подготовка теоретико-методологической главы научного исследования.
✓ Сбор и обработка необходимого материала по теме ВКР.
✓ Представление научному руководителю результатов ВКР, полученных в ходе преддипломной практики.
Вопросы для собеседования (защита отчета):
Включают 12 вопросов по направлениям, интегрирующим все профессиональные модули:
✓ Экспертиза и оценка: методики и техника проведения экспертизы, недостатки и пороки собак; порядок экспертной оценки для определения принадлежности собаки к породе; порядок присвоения званий и титулов.
✓ Породы и характеристика: породы собак, используемых на предприятии, их характеристика.
✓ Испытания: положение по проведению тестовых испытаний для проверки рабочих качеств и выявления племенных ресурсов.
✓ Выставки: положения о проведении выставки, правила проведения.
✓ Бонитировка: проведение бонитировки собак.
✓ Инфраструктура: обустройство и использование кинологической площадки на предприятии.
✓ Техника безопасности: техника безопасности при работе с собакой.
✓ Кормление: рационы кормления собак на предприятии.
✓ Разведение и документация: разведение и приобретение собак, сопроводительная документация.
5. Критерии оценивания
Оценка выполнения программы преддипломной практики осуществляется по балльно-рейтинговой системе (максимум 100 баллов):
Показатель Максимальный балл
Соблюдение графика прохождения практики 10
Выполнение программы практики 25
Выполнение научных исследований и/или представление собственных наблюдений и измерений 10
Соблюдение правил охраны труда, техники безопасности, корпоративной этики 5
Отчет по итогам практики 20
Характеристика (отзыв) руководителя практики 10
Заявка (ходатайство) от предприятия о намерении принять на работу 0 или 5
Успешность публичного выступления с отчетом по итогам практики 15
Шкала перевода баллов в оценку:
✓ 86-100 – «отлично»
✓ 65-85 – «хорошо»
✓ 50-64 – «удовлетворительно»
✓ 25-49 – «неудовлетворительно» (модуль частично не освоен)
✓ 0-24 – «неудовлетворительно» (модуль не освоен)
6. Методическое обеспечение
✓ Документ содержит перечень типовых и индивидуальных заданий для всех этапов практики, интегрирующих все профессиональные модули.
✓ Представлены вопросы для собеседования, охватывающие экспертизу, породную характеристику, испытания, выставки, бонитировку, инфраструктуру, технику безопасности, кормление, разведение и документацию.
✓ Разработаны четкие показатели и критерии оценивания с балльно-рейтинговой системой.
✓ Учтены требования к формированию личностных результатов и готовности к профессиональной деятельности в области кинологии.
✓ Преддипломная практика направлена на сбор, анализ и обработку материала для выпускной квалификационной работы.