Учебно-методические комплексы

Подробнее

✓ Знание фундаментальных физических законов и теорий (законы Ньютона, сохранения энергии и импульса, Кулона, Ома, Джоуля-Ленца, электромагнитной индукции, отражения и преломления света, законы термодинамики, радиоактивного распада).
✓ Умение распознавать физические явления и объяснять их на основе изученных законов.
✓ Умение решать расчетные и качественные задачи с профессионально-ориентированным содержанием.
✓ Умение учитывать границы применения изученных физических моделей при решении задач.
✓ Применение полученных знаний для объяснения природных явлений, принципов действия технических устройств и обеспечения безопасности жизнедеятельности.
3. Формы контроля и оценочные средства
Входной контроль:
✓ Тестирование для проверки остаточных знаний школьного курса физики (15 заданий).
Текущий контроль:
✓ Лабораторные работы (8 работ) с письменным отчетом:
№1 «Изучение одного из изопроцессов»
№2 «Измерение относительной влажности воздуха»
№3 «Изучение смешанного соединения резисторов»
№4 «Измерение электродвижущей силы источника тока и его внутреннего сопротивления»
№5 «Исследование явления электромагнитной индукции»
№6 «Измерение показателя преломления стекла»
№7 «Исследование свойств изображений в линзах»
№8 «Наблюдения невооруженным глазом с использованием компьютерных приложений для определения положения небесных объектов»
✓ Дискуссии по темам:
«Применение физики в будущей профессиональной деятельности» (21 тема)
«Технические устройства и практическое применение» (42 темы)
✓ Контрольная работа №1 по разделам №1–9 (базовый и повышенный уровни сложности, 14 заданий, включая профессионально-ориентированные задачи).
Промежуточная аттестация:
✓ Проводится в форме дифференцированного зачета (промежуточный тест №1 по разделам №2–8, 20 тестовых заданий).
4. Критерии оценки
Документ содержит детализированные критерии:
✓ Лабораторная работа: оценивается полнота выполнения, правильность наблюдений и выводов, соблюдение техники безопасности, аккуратность оформления (5-балльная шкала).
✓ Решение расчетных задач: оценивается правильность записи физических закономерностей, математических преобразований и расчетов, получение верного ответа (от 0 до максимального балла).
✓ Качественные задачи: оценивается указание физических явлений и закономерностей, корректность рассуждений и формулировка ответа (от 0 до максимального балла).
✓ Тестовые задания: оценивается верность выбранного ответа (балл начисляется за правильный ответ).
✓ Дискуссия: оценивается активность участия, содержание и логичность выступления (3-балльная шкала).
✓ Промежуточный тест: оценка выставляется по проценту верных ответов:
86-100% – «Отлично»
65-85% – «Хорошо»
50-64% – «Удовлетворительно»
Менее 50% – «Неудовлетворительно»
5. Структура контрольно-измерительных материалов
ФОС охватывает девять разделов дисциплины:
✓ Раздел 1: Физика и методы научного познания (входной контроль).
✓ Раздел 2: Механика (кинематика, динамика, законы сохранения).
✓ Раздел 3: Молекулярная физика и термодинамика (изопроцессы, влажность воздуха).
✓ Раздел 4: Электродинамика (электростатика, постоянный ток, токи в средах, магнитное поле, электромагнитная индукция).
✓ Раздел 5: Колебания и волны (механические и электромагнитные колебания, волны, оптика).
✓ Раздел 6: Основы специальной теории относительности.
✓ Раздел 7: Квантовая физика (фотоэффект, строение атома и атомного ядра).
✓ Раздел 8: Элементы астрономии и астрофизики.
✓ Раздел 9: Повторение (дискуссии, контрольная работа).
6. Методическое обеспечение
✓ Представлены инструкции для выполнения лабораторных работ и требования к оформлению отчетов.
✓ Разработаны темы дискуссий профессионально-ориентированной направленности (применение физики в кинологии и сельском хозяйстве).
✓ Предложены критерии оценивания различных видов работ.
✓ Включены задачи с профессионально-ориентированным содержанием повышенного уровня сложности.
✓ Представлен полный перечень тестовых заданий по всем разделам курса (более 200 вопросов).