Рабочая программа учебной дисциплины ОП.03 «Основы ветеринарии и зоогигиены» по специальности 36.02.05 Кинология
Документ представляет собой нормативно-методическую базу для изучения учебной дисциплины «Основы ветеринарии и зоогигиены», являющейся обязательной частью общепрофессионального цикла основной профессиональной образовательной программы (ОПОП). Программа разработана в соответствии с ФГОС СПО (Приказ № 465 от 04.07.2024) и направлена на формирование у обучающихся знаний и умений в области ветеринарно-санитарного обеспечения кинологической деятельности. Общая трудоемкость дисциплины составляет 72 часа, включая теоретические и практические занятия, самостоятельную работу и промежуточную аттестацию в форме экзамена. 1. Целевые установки и место дисциплины в образовательной программе
✓ Цель дисциплины: Формирование системных знаний и практических умений в области ветеринарии и зоогигиены, необходимых для профессиональной деятельности кинолога.
✓ Место в структуре ОПОП: Дисциплина входит в общепрофессиональный цикл и имеет особое значение для формирования общих (ОК 01, 02, 03, 04, 07, 08, 09) и профессиональных компетенций (ПК 1.1–1.5, ПК 2.1–2.3), связанных с организацией содержания, ухода, выращивания и разведения собак. 2. Планируемые результаты освоения дисциплины
✓ Умения:
Выявлять заболевших животных.
Выполнять несложные ветеринарные назначения.
Готовить растворы дезинфицирующих и моющих средств.
Дезинфицировать оборудование, инвентарь, помещения, транспорт и др.
✓ Знания:
Нормы зоогигиены.
Классификацию моющих и дезинфицирующих средств, правила их применения, условия и сроки хранения.
Правила проведения дезинфекции инвентаря и транспорта, дезинфекции, дезинсекции и дератизации помещений.
Основные типы пищевых отравлений и инфекций, источники возможного заражения.
Основные типы гельминтозов животных.
Заболевания, общие для человека и животных.
Профилактические мероприятия по предупреждению заболеваний животных.
Приемы оказания первой помощи животным. 3. Содержание дисциплины
Программа включает восемь разделов, охватывающих широкий круг вопросов ветеринарной профилактики и зоогигиены:
✓ Раздел 1. Общая зоогигиена:
История развития ветеринарии и зоогигиены, связь с другими науками.
Факторы внешней среды (физические, химические, механические) и их влияние на организм собаки.
Понятие о климате, микроклимате, газовом составе воздуха, его механических примесях.
Микроклимат помещений для собак.
✓ Раздел 2. Влияние почвы на здоровье животных:
Биологические свойства почвы.
Мероприятия по обеззараживанию и утилизации трупов животных.
✓ Раздел 3. Ветеринарно-санитарные требования к содержанию собак:
Гигиена воды и поения: физическое состояние, химический состав, биологические показатели воды, источники водоснабжения, очистка и обеззараживание.
Ветеринарно-санитарный надзор: требования к помещениям, строительным материалам, системам жизнеобеспечения.
Профилактические и противоэпизоотические мероприятия в собаководстве.
✓ Раздел 4. Общие понятия о болезнях собак:
Классификация болезней, признаки больной собаки.
Методы клинического обследования (осмотр, термометрия, исследование пульса и дыхания).
Биология микроорганизмов, морфология бактерий и вирусов.
Учение об иммунитете, аллергии, анафилаксии. Биологические препараты (вакцины, иммуноглобулины).
✓ Раздел 5. Инфекции и инфекционные болезни:
Учение об инфекции, эпизоотический процесс.
Основные инфекционные болезни собак (чума плотоядных, парвовирусная инфекция, инфекционный гепатит, аденовироз).
Заболевания, общие для человека и животных (бешенство, сибирская язва, сальмонеллез, бруцеллез, столбняк, трихофития, микроспория и др.).
✓ Раздел 6. Учение об инвазионных болезнях:
Классификация паразитарных болезней (гельминтозы, протозоозы, арахнозы, энтомозы).
Профилактика и терапия внутренних незаразных болезней (болезни сердечно-сосудистой системы, отравления, болезни обмена веществ, кожные заболевания, травмы).
Способы дачи лекарственных средств, техника подкожных, внутримышечных и внутривенных инъекций.
✓ Раздел 7. Профилактические мероприятия по предупреждению заболеваний животных:
Вакцинация собак: сроки, последовательность, виды вакцин.
Пассивная иммунизация, лечебные и профилактические сыворотки.
Дезинфекция, дезинсекция, дератизация: виды, средства, правила применения.
Дегельминтизация: методы лабораторных исследований, противопаразитарные средства.
✓ Раздел 8. Комплексные профилактические мероприятия:
Ветеринарно-санитарный контроль за размещением, содержанием, кормлением и уходом.
Составление плана комплексных профилактических мероприятий. 4. Условия реализации дисциплины
✓ Материально-техническое обеспечение:
Учебный кабинет собаководства.
Лаборатория анатомии и физиологии животных (с сетевым и периферийным оборудованием, компьютером с мультимедиа проектором).
✓ Информационное обеспечение: Включает основную и дополнительную литературу по зоогигиене, ветеринарной фармакологии, болезням собак, а также электронные ресурсы (специализированные порталы и библиотеки). 5. Контроль и оценка результатов
✓ Формы контроля: Письменный и устный опрос, тестирование, оценка результатов выполнения практических работ, промежуточная аттестация в форме экзамена.
✓ Критерии оценки знаний:
Знание норм зоогигиены и правил проведения дезинфекции, дезинсекции и дератизации.
Знание классификации и правил применения моющих, дезинфицирующих и противопаразитарных средств.
Знание основных типов инфекций, отравлений, гельминтозов и заболеваний, общих для человека и животных.
Знание профилактических мероприятий и приемов оказания первой помощи.
✓ Критерии оценки умений:
Навыки выявления заболевших животных и выполнения ветеринарных назначений.
Умение готовить дезинфицирующие растворы и проводить дезинфекцию оборудования, инвентаря, помещений и транспорта.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Фонд оценочных средств по дисциплине ОП.03 «Основы ветеринарии и зоогигиены» для специальности 36.02.05 Кинология
Документ представляет собой комплексный пакет контрольно-измерительных материалов для оценки результатов освоения дисциплины по основам ветеринарии и зоогигиены, определяющий структуру, содержание и критерии оценивания сформированности общих и профессиональных компетенций в области содержания, ухода и профилактики заболеваний собак. 1. Назначение и область применения ФОС
✓ Предназначен для проверки результатов освоения дисциплины ОП.03 «Основы ветеринарии и зоогигиены».
✓ Обеспечивает контроль и управление процессом формирования общих (ОК 01, 02, 04, 09) компетенций.
✓ Используется для оценки степени достижения запланированных результатов обучения по завершении курса.
✓ Форма промежуточной аттестации – дифференцированный зачет. 2. Планируемые результаты освоения
ФОС проверяет сформированность следующих знаний, умений и личностных результатов: Умения:
✓ Выявлять заболевших животных.
✓ Выполнять несложные ветеринарные назначения.
✓ Готовить растворы дезинфицирующих и моющих средств.
✓ Дезинфицировать оборудование, инвентарь, помещения, транспорт и др.
Знания:
✓ Нормы зоогигиены.
✓ Классификацию моющих и дезинфицирующих средств, правила их применения, условия и сроки хранения.
✓ Правила проведения дезинфекции инвентаря и транспорта, дезинфекции, дезинсекции и дератизации помещений.
✓ Основные типы пищевых отравлений и инфекций, источники возможного заражения.
✓ Заболевания, общие для человека и животных.
✓ Профилактические мероприятия по предупреждению заболеваний животных.
✓ Приемы оказания первой помощи животным. Личностные результаты:
✓ ЛР 10, 15, 18, 20. 3. Структура и содержание ФОС Раздел 1. Зоогигиена:
✓ Вопросы для письменного опроса (15 вопросов): понятие зоогигиены, предмет и задачи, связь с другими науками, влияние атмосферных факторов (температура, влажность, скорость движения воздуха, аэроионизация, газовый состав) на здоровье собак, устройство приборов для измерения параметров воздуха, гигиенические требования к воздушной среде, профилактика перегрева и переохлаждения.
✓ Практические занятия (5 занятий): ознакомление с приборами для измерения температуры, влажности и скорости движения воздуха в питомнике; отбор проб воды для исследования; санитарно-гигиеническая оценка питьевой воды; приготовление дезинфицирующих растворов; изучение методов стерилизации.
✓ Самостоятельная работа (домашние задания) по темам: микробная обсемененность воздуха, квартирное содержание собак, содержание щенной суки, правила выгуливания в городских условиях, приусадебное содержание, транспортировка собак.
✓ Контрольная работа (15 вопросов).
✓ Тестовые задания (17 вопросов): температура воды для поения, скорость движения воздуха, влажность, ПДК СО2, свойства почвы, жесткость воды, коли-индекс, ожоги. Раздел 2. Основы ветеринарии:
✓ Практические занятия (3 занятия): изучение основных групп микроорганизмов, взятие и пересылка патологического материала, исследование патологических процессов, приемы клинического исследования (измерение температуры, пульса, фиксация), способы введения лекарственных веществ, наложение повязок, остановка кровотечения.
✓ Самостоятельная работа (домашние задания) по темам: сущность инфекционного процесса, оказание первой помощи при травмах, профилактика травматизма, инвазионные болезни, инфекционные болезни, правила вакцинации.
✓ Темы докладов и рефератов (7 тем): строительство питомников, гигиена транспортировки, инфекционные и инвазионные болезни, хирургические болезни, методы введения лекарств.
✓ Тестовые задания (174 вопроса): антисептика, виды лихорадки, циклы развития паразитов, свойства почвы и воды, витамины, инфекционные и инвазионные болезни, патологические процессы, лекарственные средства, методы исследования, первая помощь, дезинфекция, вакцинация, анатомия и физиология. 4. Формы контроля и оценочные средства
✓ Письменный опрос – раздел 1 (15 вопросов).
✓ Практические занятия – 8 занятий с оформлением отчетов.
✓ Самостоятельная работа (домашние задания) – 8 тем с выполнением конспектов и презентаций.
✓ Контрольная работа – раздел 1 (15 вопросов, 3 варианта).
✓ Доклады и рефераты – 7 тем.
✓ Тестирование – раздел 1 (17 вопросов), раздел 2 (174 вопроса), всего 191 тестовое задание.
✓ Промежуточная аттестация – дифференцированный зачет.
✓ Дополнительные контрольные испытания для обучающихся, набравших менее 50 баллов. 5. Критерии оценки
✓ Письменный опрос: 5-балльная шкала (5 – отлично, 4 – хорошо, 3 – удовлетворительно, 2 – неудовлетворительно, ниже 2 – не выставляется).
✓ Практические занятия: 5-балльная шкала (5 – отлично, 4 – хорошо, 3 – удовлетворительно, ниже 3 – не выставляется).
✓ Самостоятельная работа (конспекты): балльная шкала (0,5 – 4 балла в зависимости от объема и качества).
✓ Самостоятельная работа (презентации): 1,5 – 4 балла.
✓ Контрольная работа: 2 балла за каждый правильный ответ на вопрос (максимум 10 баллов, минимум 1).
✓ Доклады и рефераты: 5-балльная шкала (5 – отлично, 4 – хорошо, 3 – удовлетворительно).
✓ Тестирование: процентная шкала (90-100% – «5», 70-80% – «4», 50-60% – «3», менее 50% – «2»). 6. Методическое обеспечение
✓ Документ содержит паспорт ФОС, перечень контролируемых дидактических единиц и форм контроля.
✓ Представлены вопросы для опроса по всем темам.
✓ Разработаны практические занятия с инструкциями по выполнению и вопросами для самопроверки.
✓ Предложены темы для самостоятельной работы с инструкциями и критериями оценки.
✓ Включены тестовые задания для текущего контроля знаний (всего 191 задание).
✓ Учтены требования к формированию личностных результатов и готовности к профессиональной деятельности в области кинологии.
✓ Дисциплина охватывает широкий спектр вопросов: от зоогигиенических норм и микроклимата до инфекционных и инвазионных болезней, первой помощи и ветеринарных манипуляций.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
