Учебно-методические комплексы

Подробнее

устранение дефектов, ремонт и обновление одежды, макетирование, технологический процесс, современные технологии.
✓ МДК 06.02 (90 вопросов, включая практические задания 60-90): классификация и ассортимент одежды, требования к одежде (гигиенические, механические, эстетические, эксплуатационные, экономические), виды верхней и легкой одежды, описание внешнего вида, особенности индивидуального изготовления, подготовка и проведение примерок (1-й и 2-й), определение стоимости обработки, оборудование и приспособления (типы машин, оборудование для ВТО), ремонт и обновление (виды, способы, методы, художественная штопка, заплаты), контроль качества (виды, методы, дефекты).
2. Тесты к экзамену
Набор тестовых заданий (около 30 вопросов) для проверки знаний по ключевым темам:
✓ Требования к одежде (эксплуатационные), определение эклектики, функции одежды (эстетическая), детали (кокетка, рельефные швы, вытачки), длина кармана, виды износа, натуральные и синтетические волокна, подкладочные ткани, оборудование (машины 51-А, 1022-М), температурный режим ВТО, декатировка, строчки (цепного переплетения), обработка борта («чистый край»), расстрачивание, долевик, настрачивание, ширина шва, пришивание пуговиц, ВТО (не относится давление), последовательности операций (накладной карман, раскладка лекал, сборка изделия с втачными рукавами, карман «в рамку», обработка брюк, юбки, пояса, прямой юбки, борта подбортом), определение технологии, измерения (От, Цг, Об, обозначения), поясные изделия, длина пояса, ширина сетки, суммарный раствор вытачек.
3. Перечень дискуссионных тем для круглого стола
Темы для обсуждения по актуальным вопросам индивидуального пошива:
✓ Эскизы моделей: определение, отличительные особенности фигур, направления моды.
✓ Обработка новых материалов: ассортимент и конструирование из трикотажа и стрейча.
✓ Разработка вечернего платья: признаки нетиповой фигуры, изменения в основе, мода, аксессуары.
✓ Устранение дефектов: виды дефектов, способы устранения, статика и динамика, уточнение конструкции.
✓ Мужские брюки: нетиповая фигура с большим выступом живота, изменения в основе, мода, материалы.
✓ Макетирование: применение для поясных и плечевых изделий, способы конструирования, материалы, изготовление лекал.
4. Темы групповых заданий для письменного опроса
Индивидуальные творческие задания по темам:
✓ МДК 06.01: разработка моделей на нетиповую фигуру (женские брюки, платье с цельновыкроенным рукавом, блузка с углубленной проймой, жакет реглан, демисезонная куртка, платье для девочки) — полный цикл (эскиз, расчет, построение, нанесение модельных особенностей, лекала); изготовление основных лекал поясного изделия; раскладка и раскрой (верх, подкладка, прокладка); подготовка к примерке; виды дефектов; ремонт и обновление одежды (эскизы, чертежи, лекала).
✓ МДК 06.02 (в рамках собеседования и практики): вопросы по обновлению одежды, выбору оборудования и методов обработки, технологическим режимам.
5. Темы докладов
Темы для выступлений по актуальным направлениям индивидуального пошива:
✓ Стандарты и ТУ, эскизы моделей и направления моды, современные ткани, подкладочные и прокладочные материалы, фурнитура, особенности обработки новых материалов (трикотаж, стрейч), новое в моделировании и технологии (юбки, блузки, вечерние платья, костюмы, плащи, мужские брюки, детская одежда), макетирование, системы конструирования.
6. Комплект заданий для контрольных срезов
Практические задания для проверки навыков конструирования:
✓ Контрольный срез за 7 семестр: разработка модели женской юбки на нетиповую фигуру (эскиз, расчет, построение, нанесение модельных особенностей, лекала).
✓ Контрольный срез за 8 семестр: разработка модели платья для девочки на нетиповую фигуру (аналогичный полный цикл).
7. Вопросы для собеседования
Вопросы для устной проверки знаний по темам индивидуального изготовления:
✓ МДК 06.02: определение сложности, оформление заказа, стоимость, группы сложности и ассортиментные группы материалов; особенности изготовления юбок, брюк, платьев, жакетов, пальто, жилетов (подготовка, проведение примерок, степень готовности); выбор тканей и материалов для поясных и плечевых изделий (этапы, требования, пакеты); выбор оборудования и методов обработки для изделий из разных тканей (х/б, лен, шерсть, шелк, искусственная кожа, трикотаж); обновление одежды (без изменения и с изменением ассортимента); контроль качества (виды, методы, недопустимые дефекты); конструктивные и технологические дефекты (группы, причины, устранение).
8. Критерии оценивания
Для различных форм контроля приведены подробные критерии:
✓ Экзамен и устные ответы: «отлично» — всестороннее и глубокое знание, умение выполнять практические задания; «хорошо» — полное знание, успешное выполнение; «удовлетворительно» — знание основного материала с погрешностями; «неудовлетворительно» — пробелы в знаниях, принципиальные ошибки.
✓ Круглый стол и собеседование: «отлично» — полное, системное изложение; «хорошо» — отдельные ошибки; «удовлетворительно» — неполное; «неудовлетворительно» — бессистемное.
✓ Письменный опрос (индивидуальные задания): «отлично» — без ошибок; «хорошо» — 2 ошибки; «удовлетворительно» — до 4 ошибок; «неудовлетворительно» — более 4 ошибок.
✓ Доклады: оценка по 8 критериям (раскрытие вопросов, презентация, регламент, представление, источники, дикция, ответы, оформление). «отлично» — все условия; «хорошо» — невыполнение 2; «удовлетворительно» — невыполнение 4; «неудовлетворительно» — невыполнение 6.
✓ Тесты: оценка по количеству правильных ответов.
✓ Контрольные срезы (построение чертежей и лекал): «отлично» — глубокое знание, умение свободно выполнять; «хорошо» — полное знание, несущественные погрешности; «удовлетворительно» — знание основного материала с ошибками; «неудовлетворительно» — пробелы, принципиальные ошибки.