Учебно-методические комплексы

Подробнее

проектом, способы получения и переработки информации, основные поисковые системы, каталоги, базы данных; требования к выбору темы проекта, методы работы с источниками информации.
3. Вопросы для собеседования
Вопросы для устной проверки знаний по разделу «Основы проектной деятельности»:
✓ Научный метод, требования к методам, подбор методов исследования.
✓ Виды и типы проектов, этапы работы над проектом.
✓ Выбор и формулирование темы, постановка целей.
✓ Принципы систематизации литературы в библиотеках, работа с каталогами (УДК, книжные летописи).
✓ Использование информационно-поисковых систем.
✓ Сбор, обобщение и презентация информации.
4. Темы индивидуальных проектов
Примерные темы проектов по различным дисциплинам (более 110 тем):
✓ Русский язык: обращение и эпитеты в художественных текстах, фразеологизмы, языковые средства, ошибки в рекламе, молодежный сленг, экология языка.
✓ Литература: Пушкин, Лермонтов и Кавказ, Петербург Гоголя, русская утопия и антиутопия, мир Островского на сцене, толстовский пацифизм, «Вишневый сад» как завещание, городская проза, дорога и дом в лирике Твардовского.
✓ Иностранный язык: деловая корреспонденция, национальные традиции, праздники этнических меньшинств, британский и американский варианты, диалекты, семантическое поле «чаепитие», речевые клише, сложноподчиненные предложения, этика общения в интернете.
✓ Обществознание: человек как продукт эволюции, политика и мораль, религии, формы государственного устройства, конституционное право, наука и человек, безработица, свобода, этносоциальные конфликты, взаимодействие людей.
✓ История: Древний Восток и Античность, западноевропейское Средневековье и Русь, теории происхождения славян, внешняя политика Александра II, личности (Иван Грозный, Сталин), Восток и Запад, благотворительность, двоевластие в 1917 г., Великая Отечественная война, Крещение Руси.
✓ Математика: множества чисел, симметрия, математические парадоксы, многогранники, магия чисел, арифметика, полуправильные многогранники, математика в жизни, теория вероятности, математическое моделирование.
✓ Информатика: методы создания сайта, мультимедиа технологии, моя профессия, электронная доска объявлений, интерактивный плакат, интернет-зависимость, преступления в сфере компьютерной информации, безопасность в сети.
✓ Физика: высокотемпературная сверхпроводимость, альтернативная энергетика, изотопы, лазерные технологии, нанотехнологии, Солнце, НТП и экология, физика в искусстве и археологии.
✓ Право: юридическая ответственность в экономике, уголовная ответственность, гражданско-правовые правонарушения, организованная преступность, презумпция невиновности, мировые судьи, полиция, судопроизводство, права молодежи.
✓ Естествознание: опасные вещества в доме, металлы и коррозия, минеральные ресурсы, миграции населения, демографическая ситуация в Ставрополье, «мировые» города, добыча нефти и газа, международный туризм, «горячие точки», ЭГП России.
✓ Экономика: Нобелевские лауреаты, предпринимательская деятельность, малый бизнес, уровень жизни, экономические кризисы, безработица, Россия на рынке технологий, электронные рынки, деньги на Руси, проблема цен.
✓ Химия: теория растворов, загрязнение пищевых продуктов, карбонат кальция, дисперсные системы, серная кислота, поваренная соль, пищевые добавки, витамины, чай и химия, нитраты.
✓ Физическая культура: виды спорта, здоровый образ жизни, психологическая уравновешенность, здоровые дети, история волейбола, легкой атлетики, гимнастики, Паралимпийские игры, человек и природа.
✓ Основы безопасности жизнедеятельности: Чернобыль, современные войны и ГО, стратегии выживания, военная служба, терроризм, военная политика, дни воинской славы, опасные природные явления, поведение в ЧС.
5. Критерии оценивания
Для различных форм контроля приведены подробные критерии:
✓ Рефераты, собеседования, контрольные работы: «отлично» — глубокое и полное владение материалом, логичное изложение, обоснование суждений; «хорошо» — полно, но с неточностями; «удовлетворительно» — знание основных положений, но неполно и непоследовательно; «неудовлетворительно» — разрозненные знания, ошибки.
✓ Индивидуальные проекты: «отлично» — практическая направленность, логичность, обоснованные выводы, свободная защита; «хорошо» — то же, но с не вполне обоснованными предложениями; «удовлетворительно» — поверхностно, непоследовательно, неуверенная защита; «неудовлетворительно» — проект не завершен.