□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ОП.07 Метрология и электротехнические изменения: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных средств по дисциплине "Метрология и электротехнические измерения" для специальности 09.02.01 "Компьютерные системы и комплексы"
Документ представляет собой комплект оценочных материалов для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по метрологии и электротехническим измерениям, направленный на формирование общих и профессиональных компетенций, а также практических навыков проведения измерений и работы с измерительным оборудованием.
Основные разделы оценочных материалов:
1. Паспорт фонда оценочных средств
Определяет область применения ФОС для оценивания знаний и уровня сформированности компетенций студентов по специальности 09.02.01. Промежуточная аттестация проводится в форме зачета (4, 5 семестры). Дисциплина направлена на формирование умений классифицировать средства измерений, применять методы и принципы измерения, обеспечивать единство и точность измерений, использовать аналоговые и цифровые приборы. Особое значение придается формированию общих компетенций (ОК 01, 02, 04, 09) и профессиональной компетенции (ПК 3.1).
2. Формы контроля и оценивания
В таблице контроля представлены разделы дисциплины и формы текущего контроля (практические занятия) с указанием проверяемых результатов.
Разделы охватывают: основы метрологии (виды и методы измерений, метрологические показатели), средства для измерений параметров электрических сигналов (электромеханические, аналоговые и цифровые приборы), приборы формирования стандартных измерительных сигналов (генераторы), исследование формы сигнала (осциллографы) и измерения в электрических цепях. Промежуточная аттестация проверяет все ОК, ПК и планируемые результаты.

3. Вопросы к экзамену
Содержит 90 вопросов, охватывающих все разделы курса: основы метрологии (физические величины, методы и условия измерений, классификация средств измерений, погрешности), электромеханические приборы (различные системы), электронные вольтметры и мультиметры, измерительные генераторы, электронно-лучевые осциллографы, методы измерения частоты, фазового сдвига, шумов и автоматизация измерений. Приведены критерии оценки экзаменационных ответов.
4. Фонд заданий для контрольных срезов
Содержит два контрольных среза по 8 вариантов каждый. Первый срез охватывает средства измерений, приборы для измерения тока и напряжения, виды погрешностей, структурные схемы приборов. Второй срез посвящен осциллографическим методам измерения частоты и фазового сдвига, типам осциллографов и их узлам.
5. Комплект заданий для контрольной работы
Включает 4 варианта заданий, включающих теоретические вопросы (классификация средств измерений, классы точности, погрешности, методы измерений) и задания на пояснение структурных схем измерительных приборов.
6. Ключи к вопросам
В таблице представлены правильные ответы на тестовые задания (определение метрологии, единицы СИ, виды погрешностей, классификация измерений и средств измерений).
✓ Структура оценивания:
Текущий контроль осуществляется через практические занятия и контрольные работы. Промежуточная аттестация – зачет (экзамен), включающий теоретические вопросы. Критерии оценивания учитывают полноту выполнения заданий, точность формулировок и качество оформления работ.
Ключевые темы дисциплины:
✓ Основы метрологии (физические величины, методы и средства измерений, погрешности)
✓ Электромеханические измерительные приборы (магнитоэлектрические, электромагнитные, электродинамические системы)
✓ Аналоговые и цифровые электронные приборы (вольтметры, мультиметры)
✓ Измерительные генераторы (низкой и высокой частоты, импульсные, шумовые)
✓ Электронно-лучевые осциллографы (структура, виды разверток, методы измерений)
✓ Измерение параметров сигналов (напряжение, ток, частота, фазовый сдвиг, временные интервалы)
✓ Измерение параметров компонентов электрических цепей
✓ Автоматизация измерений, измерительные комплексы и системы
Фонд оценочных средств обеспечивает всестороннюю проверку знаний и компетенций студентов по метрологии и электротехническим измерениям, готовит их к практической работе с измерительным оборудованием, проведению измерений и диагностике электронных устройств в профессиональной деятельности.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Пятигорский институт
Методические указания для практических занятий по дисциплине «Метрология и электротехнические измерения» для специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы
Документ представляет собой методическое пособие для проведения практических занятий по метрологии и электротехническим измерениям. Содержание охватывает устройство электроизмерительных приборов, их классификацию, маркировку, обработку результатов измерений и изучение приборов различных систем.
1. Цели и задачи дисциплины
Основная цель практических занятий: закрепление теоретических знаний и приобретение практических навыков в области метрологии и электротехнических измерений.
✓ Задачи включают: формирование умений классифицировать средства измерений, применять методы и принципы измерения, использовать аналоговые и цифровые измерительные приборы, обеспечивать единство и точность измерений.
2. Структура и содержание практических занятий
Пособие включает 4 практические работы, каждая из которых содержит теоретический блок и практические задания.
Перечень тем практических занятий:
✓ Практическая работа №1. Изучение устройства электроизмерительных приборов: Изучение конструкции показывающих приборов (измерительный механизм, катушка, лепестки, стрелка, пружина, корректор, успокоитель).
Ознакомление с приборами сравнения. Детали и узлы: опоры (керны, растяжки, подвесы), спиральные пружины, успокоители (воздушные, магнитоиндукционные). Заполнение таблицы по назначению деталей. Ответы на контрольные вопросы.
✓ Практическая работа №2. Ознакомление со шкалами электроизмерительных приборов: Изучение классификации и маркировки приборов (ГОСТ 1845-59). Условные обозначения на шкалах (род тока, система, класс точности, положение, испытательное напряжение, группа по условиям эксплуатации). Отсчетные устройства (шкалы, указатели, световой указатель). Определение цены деления, предела измерения. Заполнение таблицы характеристик приборов.
✓ Практическая работа №3. Обработка результатов измерений: Изучение классов точности, абсолютной, относительной и приведенной погрешностей. Правила обработки результатов прямых измерений (вычисление среднего, погрешностей). Решение задач на определение погрешностей. Оформление конечного результата измерения.
✓ Практическая работа №4. Изучение измерительных приборов различных систем: Изучение системы обозначений электроизмерительных приборов (ГОСТ 15094-89). Ознакомление с принципом действия измерительных механизмов различных систем: магнитоэлектрической, электромагнитной (в т.ч. астатические), электродинамической, ферродинамической, электростатической. Сравнительная характеристика.
3. Формы работы и контроля
Для каждой темы предусмотрены практические задания:
✓ Изучение теоретического материала по устройству приборов, маркировке, погрешностям.
✓ Заполнение таблиц (назначение деталей, характеристики приборов).
✓ Решение расчетных задач на определение абсолютной, относительной погрешностей, цены деления.
✓ Анализ маркировки и условных обозначений на шкалах приборов.
✓ Ответы на контрольные вопросы для проверки понимания материала.
4. Содержательные акценты
✓ Практическая метрология: Основное внимание уделяется практическим аспектам измерений: устройству приборов, их маркировке, расчету погрешностей, что непосредственно связано с реальной измерительной деятельностью.
✓ Систематизация знаний: Представлена четкая классификация измерительных приборов по различным признакам (система, назначение, условия эксплуатации, точность), что помогает в выборе нужного прибора.
✓ Нормативная база: Активно используются ссылки на государственные стандарты (ГОСТ 1845-59, ГОСТ 15094-89), что приучает работать с нормативной документацией.
✓ Обработка данных: Подробно разбирается методика обработки результатов измерений, включая расчет погрешностей, что является критически важным для получения достоверных результатов.
5. Требования к результатам освоения
В начале документа сформулированы требования к умениям и знаниям студентов:
✓ Уметь: классифицировать средства измерений, применять методы и принципы измерения, применять методы и средства обеспечения единства и точности измерений, применять аналоговые и цифровые измерительные приборы.
✓ Знать: основные понятия об измерениях и единицах физических величин, основные виды средств измерений и их классификацию, методы измерений, метрологические показатели средств измерений, виды и способы определения погрешностей, принцип действия приборов, влияние приборов на точность измерений, методы автоматизации измерений.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Пятигорский институт

Методические указания для самостоятельной работы по дисциплине «Метрология и электротехнические измерения» для специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы
Документ регламентирует организацию и контроль самостоятельной работы студентов по метрологии и электротехническим измерениям. Содержание определяет цели, темы для самостоятельного изучения, форму отчетности и критерии оценивания.
1. Цели и задачи самостоятельной работы
Основная цель: овладение основными знаниями, умениями и навыками в соответствии с требованиями к результатам освоения дисциплины «Метрология и электротехнические измерения».
✓ Задачи включают: формирование умений классифицировать средства измерений, применять методы и принципы измерений, применять аналоговые и цифровые приборы, измерять параметры электронных устройств и сигналов, применять методы обеспечения единства и точности измерений.
2. Структура и содержание самостоятельной работы
Пособие включает темы для самостоятельного изучения по двум разделам с указанием формы контроля и объема в зачетных единицах (часах):
✓ Раздел 3. Приборы формирования и исследования стандартных измерительных сигналов:
Тема 3.1. Приборы формирования стандартных измерительных сигналов.
Форма контроля: собеседование. Объем: 2 часа.

Тема 3.2. Приборы исследования измерительных сигналов. Форма контроля: собеседование. Объем: 2 часа.
✓ Раздел 4. Измерение параметров сигналов и характеристик электромеханических цепей:
Тема 4.1. Основные способы отсчета напряжения и временных интервалов. Исследование формы сигнала. Форма контроля: собеседование. Объем: 2 часа.
Тема 4.2. Измерение характеристик электромеханических цепей. Форма контроля: собеседование. Объем: 2 часа.
Тема 4.3. Измерение параметров компонентов. Форма контроля: собеседование. Объем: 2 часа.
Тема 4.4. Автоматизация измерений. Форма контроля: собеседование. Объем: 2 часа.
3. Методические рекомендации по подготовке к собеседованию
Даны четкие указания для студента:
✓ Предварительно повторить теоретический материал темы (тем), по которой проводится собеседование.
✓ Ознакомиться с заданием, уяснить его фабулу и поставленные вопросы.
✓ Продумать логику и последовательность изложения материала.
✓ Ответы на поставленные вопросы должны быть аргументированными.
4. Критерии оценивания компетенций
Представлена подробная шкала оценивания на собеседовании:
✓ «ОТЛИЧНО»: глубокое и прочное усвоение программного и лекционного материала, последовательный, четкий и самостоятельный ответ.
✓ «ХОРОШО»: твердое знание материала, грамотный ответ по существу без существенных неточностей.
✓ «УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО»: знание основного материала, но допускаются неточности, недостаточно правильные формулировки, ответ с помощью или поправками преподавателя.
✓ «НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО»: незнание значительной части программного материала.
5. Требования к результатам освоения
В начале документа сформулированы требования к умениям и знаниям студентов:
✓ Уметь: классифицировать основные виды средств измерений, применять основные методы и принципы измерений, применять методы и средства обеспечения единства и точности измерений, применять аналоговые и цифровые измерительные приборы, измерительные генераторы, применять генераторы шумовых сигналов, акустические излучатели, измерители шума и вибраций, измерительные микрофоны, вибродатчики, применять методические оценки защищенности информационных объектов, измерять основные параметры электронных устройств и электрических сигналов.
✓ Знать: основные понятия об измерениях и единицах физических величин, основные виды средств измерений и их классификацию, методы измерений, метрологические показатели средств измерений, виды и способы определения погрешностей измерений, принцип действия приборов формирования стандартных измерительных сигналов, влияние измерительных приборов на точность измерений, методы и способы автоматизации измерений тока, напряжения и мощности.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Пятигорский институт
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026