□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ПМ.02. Проектирование управляющих программ компьютерных систем и комплексов: УМК
Перейти в другой раздел:
Методические указания по выполнению самостоятельной работы по дисциплине МДК.02.03 «Разработка прикладных приложений» для специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы
Документ регламентирует организацию и контроль самостоятельной работы студентов по разработке прикладных приложений. Содержание определяет цели, темы для самостоятельного изучения, форму отчетности и критерии оценивания.
1. Цели и задачи самостоятельной работы
Основная цель: овладение основными знаниями, умениями и навыками в соответствии с требованиями к результатам освоения МДК.02.03 «Разработка прикладных приложений».
✓ Задачи включают: формирование представлений о месте дисциплины в современной жизни, владение основополагающими информационными понятиями и методами научного познания, умение давать количественные оценки и проводить расчеты, владение правилами работы с информационной техникой, формирование собственной позиции по отношению к информации.
2. Структура и содержание самостоятельной работы
Пособие включает конкретные темы для самостоятельного изучения по разделам МДК, распределенных по семестрам (5-й и 6-й) с указанием формы контроля (собеседование) и объема в зачетных единицах (часах).
Перечень основных тем для самостоятельной работы (5 семестр, 24 часа):

✓ Приложения Интернета вещей и средства их разработки (6 ч.).
✓ Введение в программирование на языке Java (6 ч.).
✓ Основные конструкции языка Java (6 ч.).
✓ Ввод данных из консоли (6 ч.).
Перечень основных тем для самостоятельной работы (6 семестр, 16 часов):
✓ Приложения с графическим интерфейсом (4 ч.).
✓ Намерения (Intent). Меню и работа с данными в Android Studio (4 ч.).
✓ Отладка и тестирование программного обеспечения (4 ч.).
3. Методические рекомендации по подготовке к собеседованию
Даны четкие указания для студента:
✓ Предварительно повторить теоретический материал темы (тем), по которой проводится собеседование.
✓ Ознакомиться с заданием, уяснить его фабулу и поставленные вопросы.
✓ Продумать логику и последовательность изложения материала.
✓ Ответы на поставленные вопросы должны быть аргументированными.
4. Критерии оценивания компетенций
Представлена подробная шкала оценивания на собеседовании:
✓ «ОТЛИЧНО»: глубокое и прочное усвоение программного и лекционного материала, последовательный, четкий и самостоятельный ответ.
✓ «ХОРОШО»: твердое знание материала, грамотный ответ по существу без существенных неточностей.
✓ «УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО»: знание основного материала, но допускаются неточности, недостаточно правильные формулировки, ответ с помощью или поправками преподавателя.
✓ «НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО»: незнание значительной части программного материала.
5. Требования к результатам освоения
В начале документа сформулированы требования к умениям и знаниям студентов:
✓ Уметь: создавать проект по разработке приложения и формулировать его задачи, использовать языки структурного и объектно-ориентированного программирования, разрабатывать графический интерфейс приложения, использовать методы тестирования в соответствии с техническим заданием.
✓ Знать: национальную и международную систему стандартизации и сертификации, методы контроля качества объектно-ориентированного программирования, файлового ввода-вывода, создания сетевого сервера и клиента, платформы для создания и управления информационной системой, особенности программных средств, используемых при разработке ИС.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Пятигорский институт

 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026