Фонд оценочных средств (ФОС) по учебной дисциплине СГ.02 «Иностранный язык в профессиональной деятельности» Документ представляет собой комплект контрольно-измерительных материалов для оценки образовательных достижений студентов по иностранному языку в рамках основной профессиональной образовательной программы СПО. ✓ Общие сведения о документе:
• Разработан для специальности 43.02.17 Технологии индустрии красоты (квалификация – специалист индустрии красоты).
• Форма обучения: очная.
• Предназначен для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации (в форме дифференцированного зачета).
• Разработчик: преподаватель (ФИО не указано), рассмотрен и одобрен цикловой комиссией по профессиональной и практической подготовке. ✓ Структура и содержание ФОС: 1. Паспорт ФОС:
• Перечислены формируемые общие (ОК 4-6, 8) и профессиональные (ПК 1.1-1.3, 2.1-2.3, 2.7, 2.8, 3.1-3.3) компетенции (ориентированные на специальность «Сестринское дело», что указывает на наличие ошибки в документе для специальности «Технологии индустрии красоты»).
• Четко определены умения и знания, подлежащие проверке:
общение на профессиональные темы, перевод текстов со словарем, лексический и грамматический минимум, времена глаголов, страдательный залог, инфинитив, герундий.
2. Оценочные материалы для текущего контроля:
• Перечень тем для изучения и контроля, включающий 3 раздела и 19 тем, отражающих профессиональную направленность: здоровый образ жизни, спорт, погода, история медицины, анатомия (скелет, мышцы, сердце, кровь, дыхательная, мочевыделительная, пищеварительная, нервная системы), здравоохранение, поликлиника, аптека, лекарственные препараты.
• Для каждой темы определены формы и методы контроля (устный и письменный, фронтальный и индивидуальный) с указанием проверяемых умений/знаний и формируемых компетенций. 3. Оценочные материалы для промежуточной аттестации:
• Перечень вопросов к дифференцированному зачету (36 вопросов), включающий грамматические темы и монологические высказывания по всем профессионально-ориентированным темам.
• 5 вариантов контрольных работ с заданиями разных типов и эталонами ответов для проверки:
Лексики и грамматики (времена, степени сравнения, модальные глаголы, герундий, инфинитив, причастия).
Навыков перевода и построения предложений.
Профессиональных знаний (вопросы по анатомии, физиологии, медицине на английском языке).
• Критерии оценки дифференцированного зачета: «отлично» (всестороннее знание, свободное владение), «хорошо» (полное знание с единичными ошибками), «удовлетворительно» (знание основного материала, неточности), «неудовлетворительно» (отсутствие знаний, грубые ошибки). 4. Материалы для мониторинга:
• Тест для контрольного среза знаний (2 варианта по 30 вопросов) с эталонами ответов.
• Критерии оценки среза: «отлично» – 90-100%, «хорошо» – 76-89%, «удовлетворительно» – 61-75%, «неудовлетворительно» – 60% и менее правильных ответов. ✓ Особенности:
• Документ имеет ярко выраженную профессиональную направленность (лексика и тематика связаны с медициной и здравоохранением, что характерно для специальности «Сестринское дело», но не «Технологии индустрии красоты»).
• Включает разнообразные типы заданий: тесты, грамматические упражнения, перевод, монологические высказывания.
• Уделяется внимание всем видам речевой деятельности: говорению, аудированию, чтению и письму.
• Предусмотрена система текущего, промежуточного и итогового контроля с четкими критериями оценивания.
• Документ содержит полные эталоны ответов для всех контрольных заданий, что облегчает проверку.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Методические рекомендации по обеспечению практических работ по учебной дисциплине СЦ.02 Иностранный язык в профессиональной деятельности для специальности 43.02.17 Технологии индустрии красоты Документ регламентирует организацию, цели и содержание практических занятий по английскому языку в профессиональной сфере. Структура и содержание документа:
✓ Пояснительная записка — определяет цели дисциплины, требования к умениям и знаниям, критерии оценки и порядок выполнения работ.
✓ Тематический план — перечень практических занятий (всего 72) по 14 темам, связанным с индустрией красоты.
✓ Практические работы по темам — включают краткие теоретические сведения, вопросы для закрепления и методические указания: Внешность — сложное дополнение, синонимы, структура вопросительного предложения. Профессия парикмахера — субстантивированное прилагательное, модальные глаголы, числительные, придаточные предложения. Волосы — словообразование, страдательный залог. Стрижка волос — наречия меры и степени, эмфатические предложения. Уход за волосами — Present Simple. Прически — артикли с географическими названиями, косвенные вопросы. Окрашивание волос — повторение грамматики.
Декоративная косметика — словообразование, страдательный залог. Профессия визажиста — модальные глаголы shall, should, политические системы. Салон — словообразование, страдательный залог. Мода и стиль — Present Simple, порядок прилагательных. Косметология — словообразование, страдательный залог. Профессиональная этика — субстантивированное прилагательное, модальные глаголы, числительные. Поиск работы — резюме, собеседование, dress code.
✓ Критерии оценки — пятибалльная система оценивания устных ответов, тестов, контрольных и творческих работ.
✓ Список литературы — основные и дополнительные учебные пособия.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Методические рекомендации по обеспечению внеаудиторной самостоятельной работы по учебной дисциплине СЦ.02 Иностранный язык в профессиональной деятельности для специальности 43.02.17 Технологии индустрии красоты Документ регламентирует организацию, цели и формы внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся по иностранному языку в профессиональной сфере. Структура и содержание документа:
✓ Пояснительная записка — определяет цели, задачи и формы самостоятельной работы, а также виды заданий (краткосрочные и долгосрочные).
✓ Памятка преподавателю — рекомендации по организации и контролю самостоятельной работы студентов.
✓ Методические рекомендации по конспектированию — техника работы с текстом и лекциями.
✓ Методические рекомендации по составлению кроссворда — правила подбора слов и построения сетки.
✓ Методические рекомендации по составлению реферата — требования к теме, объёму, связности текста и оформлению титульного листа.
✓ Методические рекомендации по организации самостоятельного чтения — план работы с аутентичными текстами и глоссарием.
✓ Методические рекомендации при подготовке к проектам — этапы работы и критерии оценки интернет-проектов.
✓ Методические рекомендации при подготовке презентаций — параметры качественной презентации и рекомендации выступающему.
✓ Методические рекомендации при подготовке к дифференцированному зачёту — порядок повторения материала и консультаций.
✓ Методические рекомендации при работе с Интернет-источниками — правила поиска информации и операторы для браузера.
✓ Использованные источники информации — список интернет-ресурсов.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
