1. Общая характеристика документа
Документ представляет собой фонд оценочных средств для входного, текущего, рубежного контроля и промежуточной аттестации по общеобразовательной дисциплине "Основы безопасности и защиты Родины" для специальности "Технологии индустрии красоты". ФОС предназначен для оценки образовательных достижений обучающихся и определения уровня сформированности знаний и умений в соответствии с ФГОС.
2. Планируемые результаты освоения дисциплины
Документ определяет требования к знаниям и умениям, формируемым в результате освоения дисциплины:
Умения:
✓ Организовывать и проводить мероприятия по защите населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций (ЧС).
✓ Предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и в быту.
✓ Использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения.
✓ Применять первичные средства пожаротушения.
✓ Ориентироваться в перечне военно-учётных специальностей и определять родственные полученной специальности.
✓ Применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы.
✓ Владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях.
✓ Оказывать первую помощь пострадавшим.
Знания:
✓ Принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных ЧС и стихийных явлениях, в том числе при терроризме.
✓ Основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации.
✓ Основы военной службы и обороны государства.
✓ Задачи и основные мероприятия гражданской обороны, способы защиты населения от оружия массового поражения.
✓ Меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах.
✓ Организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на неё в добровольном порядке.
✓ Основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения.
✓ Область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы.
✓ Порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.
3. Оценочные средства для входного контроля
Входной контроль включает 25 тестовых вопросов по пяти разделам с ключами ответов:
Раздел 1. Опасности и их классификация:
✓ Распределение опасностей по причинам возникновения (физические, химические, биологические, эргономические, природные).
✓ Определение понятия "пожар".
✓ Классификация дорожных опасностей (технические, сезонные, антропогенные).
✓ Определение наиболее опасного места при перестрелке.
✓ Различие между травмирующим, опасным и вредным факторами.
Раздел 2. Безопасность в повседневной жизни:
✓ Знание ПДД (кто должен соблюдать).
✓ Причины гибели людей при пожарах (воздействие токсичных продуктов).
✓ Определение понятия "риск".
✓ Понимание процесса горения (окислитель – кислород воздуха).
✓ Правила безопасного поведения в общественных местах.
Раздел 3. Безопасность в экстремальных ситуациях:
✓ Поведение заложника (следить за поведением преступников).
✓ Быстрая реакция на тушение пожара в первые минуты.
✓ Важность рационального питания для здорового образа жизни.
✓ Возрастные ограничения для езды на велосипеде (до 14 лет).
✓ Недопустимость использования лифта при пожаре.
Раздел 4. Основы военной службы:
✓ Период формирования регулярной армии в России (1701-1711 гг.).
✓ Определение воинской обязанности.
✓ Возраст первоначальной постановки на воинский учёт (в год достижения 17 лет).
✓ Руководство Вооруженными Силами (Президент РФ).
✓ Определение альтернативной гражданской службы.
Раздел 5. Первая помощь:
✓ Действия при наличии инородного предмета в ране (не извлекать, наложить повязку вокруг).
✓ Первая помощь при переломах (иммобилизация).
✓ Время наложения кровоостанавливающего жгута (1 час в теплое время, 30 минут в холодное).
✓ Положение пострадавшего при травме живота и таза (на спине с полусогнутыми и разведенными ногами).
✓ Состояния, при которых оказывается первая помощь (кровотечения, остановка дыхания, отравления, обморожения, отсутствие сознания, вывихи, инородные тела в дыхательных путях).
4. Оценочные средства для текущего контроля
Текущий контроль включает разнообразные формы заданий:
Задания по типу эксперимент/исследование:
✓ Анализ опасностей для велосипедиста на перекрестке с классификацией по происхождению и пространственной локализации.
✓ Анализ опасностей на рабочем месте электрогазосварщика с построением карты оценки опасностей.
✓ Определение факторов риска и правил безопасного поведения при захвате заложников в торговом центре.
✓ Моделирование безопасной ситуации при стрельбе на улице вблизи колледжа.
Тестовые задания (25 вопросов) с ответами:
✓ Определения (воздушная эмболия, опасность, опасности развития).
✓ Соотнесение видов кровотечений (артериальное, венозное, капиллярное) с их признаками.
✓ Алгоритм действий при инсульте (не перемещать пострадавшего, согреть, вызвать скорую).
✓ Распознавание психологических состояний (агрессия, шок, истерия, депрессия) и алгоритмы помощи.
✓ Первая помощь при ДТП и ЧС (восстановление проходимости дыхательных путей, проверка дыхания, компрессия грудной клетки).
✓ Соотношение компрессий и вдохов при реанимации (2 вдоха на 30 надавливаний).
✓ Запрет на извлечение раневого предмета при ранении в грудную клетку.
✓ Требования к эвакуационным выходам (два и более при 50+ человек).
✓ Правила для велосипедиста на пешеходном переходе (вести велосипед рядом).
✓ Средства защиты от шума (наушники, шлемофон).
✓ Недопустимость использования лифта при эвакуации при пожаре.
✓ Отличие местной вентиляции как коллективного средства защиты.
✓ Поведение при штурме здания (лечь на пол лицом вниз).
✓ Определение воинской обязанности.
✓ Различие между военным положением и военным временем.
✓ Определение призывника и статуса военнослужащего.
✓ Условия освобождения военнослужащего от материальной ответственности.
✓ Отнесение пожарной сигнализации к средствам обнаружения, а не тушения пожара.
✓ Определение локализации пожара.
✓ Самое безопасное место при перестрелке со стороны улицы (под подоконником).
✓ Определение риска как количественной меры опасности.
✓ Алгоритм неполной разборки и сборки автомата АК-74.
5. Билеты к зачету (25 билетов)
Каждый билет содержит два теоретических вопроса и одно тестовое задание. Примеры вопросов:
✓ Предмет изучения ОБЖ, первая помощь при химических ожогах.
✓ Состав ВС РФ, понятие самовоспитания.
✓ Здоровый образ жизни, первая помощь при переломах.
✓ ЧС природного характера, пути передачи инфекций.
✓ Обязательная подготовка к военной службе, первая помощь при капиллярном кровотечении.
✓ Характеристика сухопутных войск, первая помощь при венозном кровотечении.
✓ Воинская обязанность, ЧС техногенного характера.
✓ Характеристика ВМФ, виды кровотечений.
✓ Состав ВКС РФ, факторы воздействия на здоровье.
✓ Ориентирование на местности, социальная позиция.
✓ Первая помощь при ДТП, перспективное развитие армии РФ.
✓ Первая помощь при растяжениях, понятие чести.
✓ Признаки воинского коллектива, первая помощь при обморожениях.
✓ Правила поведения в криминогенных ситуациях, характер современных военных конфликтов.
✓ Первая помощь при ушибах, понятие выживания.
✓ Виды оповещения при ЧС, история развития армии России.
✓ Критерии здоровья, состав ВС РФ.
✓ Первая помощь при пищевом отравлении, характеристика пограничных войск.
✓ Характеристика войск ПВО, социальная позиция личности.
✓ Определение ЧС, характеристика Ракетных войск.
✓ Критерии здоровья, состав ВС РФ.
✓ Факторы, влияющие на здоровье, первая помощь при тепловом ударе.
✓ ЗОЖ, воинская обязанность.
✓ Знаки отличия офицерского состава, первая помощь при переломах.
6. Оценочные средства для рубежного контроля
Рубежный контроль предполагает выбор студентом одной из форм: публичная защита проекта/исследования, решение кейса/задания, тест.
Примеры заданий:
✓ Анализ опасностей для велосипедиста на перекрестке с классификацией, выявлением условий реализации опасностей и безопасного алгоритма.
✓ Оценка рисков на основе текста заметки "На велосипеде на работу: правила движения и риски" (расчет риска гибели/травмирования, прогнозирование сезона всплеска аварийности).
✓ Разработка шкалы оценки риска на рабочем месте для тракториста.
✓ Разработка инструкции по пожарной безопасности в учебной лаборатории.
✓ Поиск ошибок в инструкции по поведению при захвате заложников.
✓ Анализ ситуации пожара в общественном здании с определением опасности, оценкой риска, формулировкой правил поведения и определением пути эвакуации.
Тест для рубежного контроля включает 25 вопросов с ответами по всем разделам дисциплины.
7. Оценочные средства для промежуточной аттестации
Промежуточная аттестация включает: 1) задание прикладного характера; 2) на выбор студента: решение кейс-задания или тест (в т.ч. графический диктант).
Задания прикладного характера:
✓ Характеристика основных опасностей на рабочем месте слесаря механосборочных работ (эл. ток, подвижные части, пыль, падение деталей, наматывание одежды, вредные вещества, порезы, шум, вибрация, пожар).
✓ Характеристика основных опасностей на рабочем месте электросварщика ручной сварки (попадание в глаза инородных тел, эл. ток, ожоги, отравление, шум, яркость света, ультрафиолетовое излучение, пожар, взрыв).
✓ Характеристика основных опасностей на рабочем месте плотника-бетонщика (попадание в глаза инородных тел, эл. ток, пыль, затягивание в подвижные части, наматывание одежды, вредные вещества, порезы, шум, вибрация, пожар, динамические нагрузки).
Кейс-задача: ДТП с участием велосипедиста (молодой человек лежит на проезжей части). Требуется выбрать и применить способы первой помощи, обосновать действия ссылками на законодательство (ст. 125 УК РФ, приказ №477 Минздравсоцразвития), сформулировать алгоритм оказания первой помощи, отработать действия на тренажере.
Задания для юношей по разделу "Основы военной службы":
✓ Указание возраста и категорий граждан, подлежащих призыву (заполнение схемы).
✓ Указание сроков призыва (с 1 апреля по 15 июля, с 1 октября по 31 декабря).
✓ Определение и запись в порядке возрастания воинских званий (ефрейтор, младший сержант, старшина 1 статьи, капитан, капитан 3 ранга, генерал-лейтенант, адмирал, генерал армии).
✓ Заполнение таблицы соответствия войсковых и корабельных должностей.
✓ Определение возраста снятия с воинского учета для разных званий.
Графический диктант (часть 1 – первая помощь, часть 2 – безопасность): 10 вопросов с ответами "да/нет" по признакам клинической и биологической смерти, обструкции дыхательных путей, правилам поведения при пожаре и стрельбе.
8. Вопросы к зачету
Представлены два варианта по 30 вопросов каждый, охватывающие все разделы дисциплины:
✓ Безопасность на дорогах и в транспорте.
✓ Первая помощь при различных состояниях.
✓ Пожарная безопасность.
✓ ЧС природного и техногенного характера.
✓ Здоровый образ жизни (питание, закаливание, двигательная активность, вредные привычки).
✓ Основы военной службы (история, структура ВС РФ, воинская обязанность, призыв, звания, награды).
✓ Противодействие терроризму и экстремизму.
✓ Семейное законодательство.
9. Критерии оценивания
Документ содержит общие критерии для устных ответов и тестирования:
✓ "Отлично" – полное знание программы, глубокое осмысление, самостоятельный логичный ответ, умение анализировать, сравнивать, обобщать, устанавливать причинно-следственные связи.
✓ "Хорошо" – знание почти в полном объеме, самостоятельные ответы с незначительными пробелами, умение решать задачи средней сложности.
✓ "Удовлетворительно" – владение основным объемом знаний, затруднения в самостоятельных ответах, ошибки по существу вопросов, способность решать легкие задачи.
✓ "Неудовлетворительно" – неосвоение обязательного минимума, неспособность ответить даже с наводящими вопросами.
Для тестирования: "отлично" – 91-100%, "хорошо" – 81-90%, "удовлетворительно" – 70-80%, "неудовлетворительно" – 0-69% правильных ответов.
Критерии для зачета:
✓ "Зачтено" – прочное усвоение программного материала, правильные аргументированные ответы с примерами, глубокие систематизированные знания, связь теории с практикой, безошибочное выполнение практического задания.
✓ "Не зачтено" – невыполнение 50% вопросов и заданий билета, существенные ошибки в ответах, неспособность ответить на дополнительные вопросы.
✓ Оказывать первую помощь пострадавшим.
Знания:
✓ Принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных ЧС и стихийных явлениях, в том числе при терроризме.
✓ Основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации.
✓ Основы военной службы и обороны государства.
✓ Задачи и основные мероприятия гражданской обороны, способы защиты населения от оружия массового поражения.
✓ Меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах.
✓ Организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на неё в добровольном порядке.
✓ Основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения.
✓ Область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы.
✓ Порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.
3. Оценочные средства для входного контроля
Входной контроль включает 25 тестовых вопросов по пяти разделам с ключами ответов:
Раздел 1. Опасности и их классификация:
✓ Распределение опасностей по причинам возникновения (физические, химические, биологические, эргономические, природные).
✓ Определение понятия "пожар".
✓ Классификация дорожных опасностей (технические, сезонные, антропогенные).
✓ Определение наиболее опасного места при перестрелке.
✓ Различие между травмирующим, опасным и вредным факторами.
Раздел 2. Безопасность в повседневной жизни:
✓ Знание ПДД (кто должен соблюдать).
✓ Причины гибели людей при пожарах (воздействие токсичных продуктов).
✓ Определение понятия "риск".
✓ Понимание процесса горения (окислитель – кислород воздуха).
✓ Правила безопасного поведения в общественных местах.
Раздел 3. Безопасность в экстремальных ситуациях:
✓ Поведение заложника (следить за поведением преступников).
✓ Быстрая реакция на тушение пожара в первые минуты.
✓ Важность рационального питания для здорового образа жизни.
✓ Возрастные ограничения для езды на велосипеде (до 14 лет).
✓ Недопустимость использования лифта при пожаре.
Раздел 4. Основы военной службы:
✓ Период формирования регулярной армии в России (1701-1711 гг.).
✓ Определение воинской обязанности.
✓ Возраст первоначальной постановки на воинский учёт (в год достижения 17 лет).
✓ Руководство Вооруженными Силами (Президент РФ).
✓ Определение альтернативной гражданской службы.
Раздел 5. Первая помощь:
✓ Действия при наличии инородного предмета в ране (не извлекать, наложить повязку вокруг).
✓ Первая помощь при переломах (иммобилизация).
✓ Время наложения кровоостанавливающего жгута (1 час в теплое время, 30 минут в холодное).
✓ Положение пострадавшего при травме живота и таза (на спине с полусогнутыми и разведенными ногами).
✓ Состояния, при которых оказывается первая помощь (кровотечения, остановка дыхания, отравления, обморожения, отсутствие сознания, вывихи, инородные тела в дыхательных путях).
4. Оценочные средства для текущего контроля
Текущий контроль включает разнообразные формы заданий:
Задания по типу эксперимент/исследование:
✓ Анализ опасностей для велосипедиста на перекрестке с классификацией по происхождению и пространственной локализации.
✓ Анализ опасностей на рабочем месте электрогазосварщика с построением карты оценки опасностей.
✓ Определение факторов риска и правил безопасного поведения при захвате заложников в торговом центре.
✓ Моделирование безопасной ситуации при стрельбе на улице вблизи колледжа.
Тестовые задания (25 вопросов) с ответами:
✓ Определения (воздушная эмболия, опасность, опасности развития).
✓ Соотнесение видов кровотечений (артериальное, венозное, капиллярное) с их признаками.
✓ Алгоритм действий при инсульте (не перемещать пострадавшего, согреть, вызвать скорую).
✓ Распознавание психологических состояний (агрессия, шок, истерия, депрессия) и алгоритмы помощи.
✓ Первая помощь при ДТП и ЧС (восстановление проходимости дыхательных путей, проверка дыхания, компрессия грудной клетки).
✓ Соотношение компрессий и вдохов при реанимации (2 вдоха на 30 надавливаний).
✓ Запрет на извлечение раневого предмета при ранении в грудную клетку.
✓ Требования к эвакуационным выходам (два и более при 50+ человек).
✓ Правила для велосипедиста на пешеходном переходе (вести велосипед рядом).
✓ Средства защиты от шума (наушники, шлемофон).
✓ Недопустимость использования лифта при эвакуации при пожаре.
✓ Отличие местной вентиляции как коллективного средства защиты.
✓ Поведение при штурме здания (лечь на пол лицом вниз).
✓ Определение воинской обязанности.
✓ Различие между военным положением и военным временем.
✓ Определение призывника и статуса военнослужащего.
✓ Условия освобождения военнослужащего от материальной ответственности.
✓ Отнесение пожарной сигнализации к средствам обнаружения, а не тушения пожара.
✓ Определение локализации пожара.
✓ Самое безопасное место при перестрелке со стороны улицы (под подоконником).
✓ Определение риска как количественной меры опасности.
✓ Алгоритм неполной разборки и сборки автомата АК-74.
5. Билеты к зачету (25 билетов)
Каждый билет содержит два теоретических вопроса и одно тестовое задание. Примеры вопросов:
✓ Предмет изучения ОБЖ, первая помощь при химических ожогах.
✓ Состав ВС РФ, понятие самовоспитания.
✓ Здоровый образ жизни, первая помощь при переломах.
✓ ЧС природного характера, пути передачи инфекций.
✓ Обязательная подготовка к военной службе, первая помощь при капиллярном кровотечении.
✓ Характеристика сухопутных войск, первая помощь при венозном кровотечении.
✓ Воинская обязанность, ЧС техногенного характера.
✓ Характеристика ВМФ, виды кровотечений.
✓ Состав ВКС РФ, факторы воздействия на здоровье.
✓ Ориентирование на местности, социальная позиция.
✓ Первая помощь при ДТП, перспективное развитие армии РФ.
✓ Первая помощь при растяжениях, понятие чести.
✓ Признаки воинского коллектива, первая помощь при обморожениях.
✓ Правила поведения в криминогенных ситуациях, характер современных военных конфликтов.
✓ Первая помощь при ушибах, понятие выживания.
✓ Виды оповещения при ЧС, история развития армии России.
✓ Критерии здоровья, состав ВС РФ.
✓ Первая помощь при пищевом отравлении, характеристика пограничных войск.
✓ Характеристика войск ПВО, социальная позиция личности.
✓ Определение ЧС, характеристика Ракетных войск.
✓ Критерии здоровья, состав ВС РФ.
✓ Факторы, влияющие на здоровье, первая помощь при тепловом ударе.
✓ ЗОЖ, воинская обязанность.
✓ Знаки отличия офицерского состава, первая помощь при переломах.
6. Оценочные средства для рубежного контроля
Рубежный контроль предполагает выбор студентом одной из форм: публичная защита проекта/исследования, решение кейса/задания, тест.
Примеры заданий:
✓ Анализ опасностей для велосипедиста на перекрестке с классификацией, выявлением условий реализации опасностей и безопасного алгоритма.
✓ Оценка рисков на основе текста заметки "На велосипеде на работу: правила движения и риски" (расчет риска гибели/травмирования, прогнозирование сезона всплеска аварийности).
✓ Разработка шкалы оценки риска на рабочем месте для тракториста.
✓ Разработка инструкции по пожарной безопасности в учебной лаборатории.
✓ Поиск ошибок в инструкции по поведению при захвате заложников.
✓ Анализ ситуации пожара в общественном здании с определением опасности, оценкой риска, формулировкой правил поведения и определением пути эвакуации.
Тест для рубежного контроля включает 25 вопросов с ответами по всем разделам дисциплины.
7. Оценочные средства для промежуточной аттестации
Промежуточная аттестация включает: 1) задание прикладного характера; 2) на выбор студента: решение кейс-задания или тест (в т.ч. графический диктант).
Задания прикладного характера:
✓ Характеристика основных опасностей на рабочем месте слесаря механосборочных работ (эл. ток, подвижные части, пыль, падение деталей, наматывание одежды, вредные вещества, порезы, шум, вибрация, пожар).
✓ Характеристика основных опасностей на рабочем месте электросварщика ручной сварки (попадание в глаза инородных тел, эл. ток, ожоги, отравление, шум, яркость света, ультрафиолетовое излучение, пожар, взрыв).
✓ Характеристика основных опасностей на рабочем месте плотника-бетонщика (попадание в глаза инородных тел, эл. ток, пыль, затягивание в подвижные части, наматывание одежды, вредные вещества, порезы, шум, вибрация, пожар, динамические нагрузки).
Кейс-задача: ДТП с участием велосипедиста (молодой человек лежит на проезжей части). Требуется выбрать и применить способы первой помощи, обосновать действия ссылками на законодательство (ст. 125 УК РФ, приказ №477 Минздравсоцразвития), сформулировать алгоритм оказания первой помощи, отработать действия на тренажере.
Задания для юношей по разделу "Основы военной службы":
✓ Указание возраста и категорий граждан, подлежащих призыву (заполнение схемы).
✓ Указание сроков призыва (с 1 апреля по 15 июля, с 1 октября по 31 декабря).
✓ Определение и запись в порядке возрастания воинских званий (ефрейтор, младший сержант, старшина 1 статьи, капитан, капитан 3 ранга, генерал-лейтенант, адмирал, генерал армии).
✓ Заполнение таблицы соответствия войсковых и корабельных должностей.
✓ Определение возраста снятия с воинского учета для разных званий.
Графический диктант (часть 1 – первая помощь, часть 2 – безопасность): 10 вопросов с ответами "да/нет" по признакам клинической и биологической смерти, обструкции дыхательных путей, правилам поведения при пожаре и стрельбе.
8. Вопросы к зачету
Представлены два варианта по 30 вопросов каждый, охватывающие все разделы дисциплины:
✓ Безопасность на дорогах и в транспорте.
✓ Первая помощь при различных состояниях.
✓ Пожарная безопасность.
✓ ЧС природного и техногенного характера.
✓ Здоровый образ жизни (питание, закаливание, двигательная активность, вредные привычки).
✓ Основы военной службы (история, структура ВС РФ, воинская обязанность, призыв, звания, награды).
✓ Противодействие терроризму и экстремизму.
✓ Семейное законодательство.
9. Критерии оценивания
Документ содержит общие критерии для устных ответов и тестирования:
✓ "Отлично" – полное знание программы, глубокое осмысление, самостоятельный логичный ответ, умение анализировать, сравнивать, обобщать, устанавливать причинно-следственные связи.
✓ "Хорошо" – знание почти в полном объеме, самостоятельные ответы с незначительными пробелами, умение решать задачи средней сложности.
✓ "Удовлетворительно" – владение основным объемом знаний, затруднения в самостоятельных ответах, ошибки по существу вопросов, способность решать легкие задачи.
✓ "Неудовлетворительно" – неосвоение обязательного минимума, неспособность ответить даже с наводящими вопросами.
Для тестирования: "отлично" – 91-100%, "хорошо" – 81-90%, "удовлетворительно" – 70-80%, "неудовлетворительно" – 0-69% правильных ответов.
Критерии для зачета:
✓ "Зачтено" – прочное усвоение программного материала, правильные аргументированные ответы с примерами, глубокие систематизированные знания, связь теории с практикой, безошибочное выполнение практического задания.
✓ "Не зачтено" – невыполнение 50% вопросов и заданий билета, существенные ошибки в ответах, неспособность ответить на дополнительные вопросы.
✅