Методические указания по выполнению практических работ по дисциплине ОП.04 «Основы картографии» для специальности 05.02.01 «Картография»
Данный документ представляет собой официальные методические указания для обучающихся по выполнению практических работ в рамках дисциплины ОП.04 «Основы картографии». Они разработаны для студентов специальности 05.02.01 «Картография» с целью закрепления теоретических знаний и формирования необходимых профессиональных умений и навыков. Целевое назначение документа:
✓ Предназначен для преподавателей и обучающихся колледжа.
✓ Обеспечивает методическое сопровождение практических занятий по дисциплине.
✓ Направлен на формирование общих (ОК 01, ОК 02, ОК 03) и профессиональных (ПК 2.2) компетенций.
✓ Общий объем времени на выполнение практических работ – 22 часа. Структура и содержание методических указаний:
1. Пояснительная записка – определяет цели, задачи и результаты освоения дисциплины: Цель методических указаний: оказание помощи обучающимся в выполнении практических работ.
Результаты освоения: студенты должны уметь пользоваться основными понятиями картографии, определять виды карт, рассчитывать и строить картографические проекции. Студенты должны знать математическую основу карт, классификацию проекций, виды картографических произведений, условные знаки, способы изображения рельефа и явлений, генерализацию и этапы создания карт.
2. Содержание практических занятий – содержит описание 10 практических работ с указанием раздела, темы, количества часов, целей, теоретической части, порядка выполнения и критериев оценки: Практическая работа № 1 (2 часа): «Свойства и элементы карты» – формирование понятия географической карты, определение ее свойств, обозначение элементов на бланках топографической и мелкомасштабной карт. Практическая работа № 2 (2 часа): «Номенклатура карт и планов» – изучение разграфки и номенклатуры топографических карт. Определение номенклатуры смежных листов и географических координат углов листа карты по заданной номенклатуре с использованием таблиц и схем. Практическая работа № 3 (2 часа): «Решение задач по ориентированию линий» – определение истинных и магнитных азимутов, дирекционных углов, румбов линий по топографической карте. Изучение склонения магнитной стрелки и сближения меридианов. Практическая работа № 4 (2 часа): «Решение задач по картам и планам» – работа с масштабами (перевод линейного в численный, определение расстояний), построение поперечного масштаба, определение географических и прямоугольных координат точек по топографической карте. Практическая работа № 5 (2 часа): «Определение степени генерализации» – оценка степени генерализации карт по линейному цензу и норме представительства. Сравнение карт разных масштабов и тематик. Практическая работа № 6 (2 часа): «Способы картографического изображения явлений на картах» – изучение и определение на картах в атласах способов изображения явлений (значков, линейных знаков, изолиний, качественного и количественного фона, ареалов, точечного способа, знаков движения, локализованных диаграмм, картодиаграмм). Практическая работа № 7 (2 часа): «Определение способов картографического изображения рельефа» – определение способов изображения рельефа (горизонтали, высотные отметки, штриховка, отмывка, гипсометрическая окраска) на разных типах карт. Практическая работа № 8 (2 часа): «Построение профиля рельефа» – практическое построение вертикального разреза рельефа местности по заданному направлению на топографической карте с выбором горизонтального и вертикального масштабов. Практическая работа № 9 (4 часа): «Создание авторского оригинала тематической карты» – практическая работа в геоинформационной системе MapInfo Professional. Включает сканирование карты, географическую привязку (регистрацию) растрового изображения по опорным точкам, векторизацию элементов содержания (создание тематических слоев) и формирование отчета. Практическая работа № 10 (2 часа): «Сравнительная характеристика территорий» – в документе содержится только название работы, подробное описание отсутствует.
3. Структура описания каждой работы – включает:
Раздел, тему и количество часов.
Цели работы.
Теоретическую часть с необходимыми пояснениями (например, определение азимута, дирекционного угла, разграфки карт, способов изображения).
Подробный порядок выполнения работы с примерами и пояснениями.
Критерии оценки за практическую работу (как правило, в процентах: «5» – 90–100%, «4» – 80–89%, «3» – 70–79%, «2» – менее 70%).
Учебно-методическое и информационное обеспечение (ссылки на литературу). Ключевые темы, охваченные в методических указаниях:
✓ Свойства и элементы географических карт.
✓ Разграфка и номенклатура топографических карт.
✓ Ориентирование линий (азимуты, дирекционные углы, румбы).
✓ Масштабы (численный, линейный, поперечный) и работа с ними.
✓ Системы координат (географические, прямоугольные) и определение координат по карте.
✓ Картографическая генерализация (факторы, виды, цензы и нормы отбора).
✓ Способы картографического изображения явлений и рельефа.
✓ Построение профилей рельефа.
✓ Основы работы в ГИС (MapInfo): сканирование, регистрация, векторизация, создание тематических слоев.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Методические указания по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплине ОП.04 «Основы картографии» для специальности 05.02.01 «Картография»
Данный документ представляет собой официальные методические указания для обучающихся по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы в рамках дисциплины ОП.04 «Основы картографии». Они разработаны для студентов специальности 05.02.01 «Картография» с целью оказания помощи в самостоятельном овладении знаниями и формировании профессиональных умений. Целевое назначение документа:
✓ Предназначен для преподавателей и обучающихся колледжа.
✓ Обеспечивает методическое сопровождение самостоятельной работы по дисциплине.
✓ Направлен на формирование общих (ОК 01, ОК 02, ОК 03) и профессиональных (ПК 2.2) компетенций.
✓ Общий объем времени на самостоятельную работу – 14 часов. Структура и содержание методических указаний:
1. Пояснительная записка – определяет цели, задачи и результаты освоения дисциплины: Цель методических указаний: оказание помощи обучающимся в выполнении внеаудиторной самостоятельной работы.
Результаты освоения: студенты должны уметь пользоваться основными понятиями картографии, определять виды карт, рассчитывать и строить картографические проекции. Студенты должны знать математическую основу карт, классификацию проекций, виды картографических произведений, условные знаки, способы изображения рельефа и явлений, генерализацию и этапы создания карт.
2. Содержание самостоятельной работы – содержит описание двух самостоятельных работ с указанием тем, целей, методических указаний, формы контроля и информационного обеспечения: Самостоятельная работа № 1 (6 часов): Тема «Введение» Цели: закрепление теоретического материала, совершенствование навыков. Задание: подготовить доклад и презентацию на тему «Развитие картографии в разные периоды». Форма контроля: защита презентации. Методические указания: изучение пройденного материала, использование лекций и интернет-ресурсов. Самостоятельная работа № 2 (8 часов): Тема «Математическая основа карт» Цели: закрепление теоретического материала, совершенствование навыков, полученных на учебных занятиях. Задания и методические указания: Повторение материала по теме «Масштабы» и решение задач:
Дать словесное выражение численным масштабам (1:1000, 1:25000).
Определить предельную точность масштаба (1:100, 1:10000).
Построить поперечный масштаб 1:5000. Решение задачи на определение номенклатуры восьми смежных листов топографических карт масштаба 1:50 000 по заданной номенклатуре (О-36-120-Б). В методических указаниях приведен подробный алгоритм с графическими схемами деления листов масштаба 1:1 000 000 на листы масштабов 1:100 000 и 1:50 000 для определения смежных листов. Работа над ошибками практической работы по теме «Определение координат по карте». Требуется повторить материал по конспекту, выявить ошибки в расчетах и выполнить заново вычисления географических и плоских прямоугольных координат точек на картах масштабов 1:10000, 1:25000, 1:50000. Форма контроля: устный опрос. Методические указания: использование лекционного материала, учебной литературы и интернет-ресурсов.
3. Список источников и литературы – включает основную (1 источник) и дополнительную (2 источника) литературу, а также интернет-ресурсы (сайт для специалистов в области геодезии и картографии, официальный сайт Росреестра). Ключевые темы, охваченные в методических указаниях:
✓ История развития картографии.
✓ Масштабы (численный, линейный, поперечный) и точность масштаба.
✓ Переход от численного масштаба к именованному.
✓ Построение поперечного масштаба.
✓ Определение номенклатуры смежных листов топографических карт.
✓ Определение географических и прямоугольных координат по топографической карте.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Рабочая программа учебной дисциплины ОП.04 «Основы картографии» для специальности 05.02.01 «Картография»
Данный документ представляет собой официальную рабочую программу учебной дисциплины ОП.04 «Основы картографии», разработанную для студентов специальности 05.02.01 «Картография». Дисциплина относится к общепрофессиональному циклу и является частью основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования. Целевое назначение документа:
✓ Предназначен для преподавателей и обучающихся колледжа.
✓ Обеспечивает формирование у студентов фундаментальных знаний и умений в области картографии, необходимых для дальнейшего освоения профессиональных модулей.
✓ Общий объем времени на освоение дисциплины – 102 часа (включая 58 часов теоретического обучения, 22 часа практических занятий, 14 часов самостоятельной работы, 2 часа консультаций и 6 часов экзамена). Форма промежуточной аттестации – экзамен.
Структура и содержание рабочей программы:
1. Общая характеристика программы – определяет место дисциплины в структуре ОПОП, цели и задачи, требования к результатам освоения: Умения: пользоваться основными понятиями картографии; определять виды, типы картографических произведений, их математическую основу; рассчитывать и строить картографические проекции. Знания: математическая основа карт, ее элементы; классификация картографических проекций, их свойства и применение; определение картографии, ее задачи и место в системе наук; основные виды картографических произведений; классификация карт, их свойства, элементы; источники для создания карт и атласов; виды условных знаков и надписей; способы изображения рельефа и явлений; факторы и виды картографической генерализации; основные этапы создания карт. Формируемые компетенции: ОК 01, ОК 02, ОК 03; ПК 2.2.
2. Структура и содержание дисциплины – включает тематический план и детальное содержание по одному разделу «Основы картографии», состоящему из 7 тем: Тема 1.1 (4 часа): «Введение» – картография, ее структура и задачи, история картографии. Самостоятельная работа: доклад с презентацией по истории развития картографии. Тема 1.2 (8 часов): «Общие сведения о картах» – классификация, форма и размеры Земли, картографические произведения. Практическая работа: «Свойства и элементы карты». Тема 1.3 (26 часов): «Математическая основа карт» – картографические проекции, масштабы, компоновка, системы координат, проекция Гаусса-Крюгера, ориентирование линий, румбы, условные знаки, рельеф. Практические работы: «Номенклатура карт и планов», «Решение задач по ориентированию линий», «Решение задач по картам и планам». Самостоятельная работа: решение задач. Тема 1.4 (4 часа): «Картографическая генерализация» – виды и факторы генерализации, геометрическая точность и содержательное подобие. Практическая работа: «Определение степени генерализации». Тема 1.5 (16 часов): «Язык карты» – картографическая семиотика, условные знаки, изображение рельефа, картографические шрифты и надписи. Практические работы: «Способы картографического изображения явлений на картах», «Определение способов изображения рельефа», «Построение профиля рельефа». Тема 1.6 (8 часов): «Этапы создания карты» – источники, последовательность составления, создание легенды, компьютерные технологии. Практическая работа: «Создание авторского оригинала тематической карты». Тема 1.7 (4 часа): «Методы использования карт» – способы работы с картами. Практическая работа: «Сравнительная характеристика территорий».
3. Условия реализации дисциплины – описывают материально-техническое обеспечение: кабинет «Общей картографии» с посадочными местами, рабочим местом преподавателя, комплектами раздаточных материалов, учебными топографическими картами, глобусами, общегеографическими и тематическими атласами, рельефными картами, мультимедийным комплектом (компьютер, проектор, экран, принтер, графический планшет) и необходимым программным обеспечением. Приведен перечень основной и дополнительной литературы, интернет-ресурсов.
4. Контроль и оценка результатов освоения – определяет формы контроля для проверки знаний (устный опрос, тестирование, индивидуальные задания) и умений (тестирование, демонстрация умений). Критерии оценки для знаний: «5» – 90–100%, «4» – 70–89%, «3» – 50–69%, «2» – менее 50% правильных ответов. Для умений критерии аналогичны, но оцениваются правильность и полнота выполненных действий.
5. Возможности использования программы в других ППССЗ – указано, что программа может быть использована для обучения по другим специальностям укрупненной группы «Науки о Земле». Ключевые темы, охваченные в программе:
✓ Теоретические основы картографии как науки.
✓ История развития картографии.
✓ Классификация и свойства географических карт.
✓ Математическая основа карт (проекции, масштабы, координатные системы).
✓ Ориентирование на карте (азимуты, дирекционные углы, румбы).
✓ Разграфка и номенклатура топографических карт.
✓ Язык карты: условные знаки, способы изображения рельефа и явлений.
✓ Картографическая генерализация (факторы, виды, показатели).
✓ Технологические этапы создания карт (редакционно-подготовительные, составительские работы).
✓ Методы использования карт.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀ ✅
Название документа: Фонд оценочных средств (ФОС) для дисциплины "Картография" по специальности 05.02.01 "Картография" (среднее профессиональное образование)
Документ представляет собой структурированный набор оценочных материалов, предназначенных для проверки знаний, умений и сформированности компетенций у студентов в области картографии. Основные характеристики и требования:
✓ Цель создания ФОС: установление соответствия учебных достижений обучающихся уровню компетентности в сфере теоретической и практической картографии.
✓ Назначение: используется для оперативного и регулярного управления учебной деятельностью студентов, а также для оценки степени достижения запланированных результатов обучения на экзамене.
✓ Форма промежуточной аттестации: экзамен (устный). Перечень проверяемых компетенций:
Документ направлен на оценку формирования общих (ОК 1, ОК 2) и профессиональных (ПК 2.1, ПК 3.1, ПК 4.1) компетенций, связанных с выбором способов решения задач, поиском и анализом информации, проведением топографических съемок, разработкой и оформлением карт и атласов.
Структура и содержание ФОС:
✓ Текущий контроль: Банк тестовых заданий: содержит примеры вопросов по трем модулям (Введение в специальность, Понятие о карте, Картографические источники и использование карт). Темы охватывают: определение топографии и картографии, свойства карт, классификацию карт (по масштабу, содержанию), картографические проекции, координатные системы, условные знаки и способы изображения, рельеф, разграфку и номенклатуру карт, генерализацию, ГИС и дистанционное зондирование. Критерии: тест-билет из 10 вопросов, максимум 5 баллов (более 87% правильных ответов – "5", 73-86% – "4", 60-72% – "3", менее 60% – "0"). Семинары: проводятся в виде дискуссий по истории развития картографических инструментов, методов и использования карт. Критерии: 5 баллов – свободное владение материалом; 4 балла – отдельные затруднения; 3 балла – ответы только на общие вопросы. Выполнение и защита практических работ: включает 21 практическую работу (расчетно-графические) по определению масштаба, координат, проекций, работе с рельефом, генерализации, составлению карт и работе с ГИС. Критерии: 4 балла – самостоятельная качественная работа в срок; 3 балла – качественная работа с опозданием; 2 балла – работа с ошибками и неуверенно. Контрольные работы: 5 контрольных работ подытоживают блоки практических заданий (оцениваются от 2 до 7 баллов).
✓ Промежуточный контроль (экзамен): Форма: устный ответ по 31 вопросу (история картографии, современное состояние, математическая основа, классификация, способы изображения, генерализация, ГИС и дистанционные методы). Критерии оценивания экзамена: оценка знаний, умений и владений по шкале от 0 до 5 баллов. Например: 5 баллов – систематические знания, умение выполнять картометрические определения и генерализацию, сформированные навыки; 4 балла – сформированные знания с отдельными затруднениями, умения с незначительными ошибками; 3 балла – общие представления, фрагментарные навыки; 0 баллов – знания и навыки отсутствуют. Система оценивания:
Документ содержит детальные шкалы для текущего и промежуточного контроля. Для экзамена используются уровни сформированности компетенций: пороговый (60-72 балла, "удовлетворительно"), продвинутый (73-86 баллов, "хорошо") и высокий (87-100 баллов, "отлично"). Допуск к экзамену – 220 баллов текущего рейтинга. Студент, набравший 270 и более баллов, может получить "отлично" без сдачи экзамена. Учебно-методическое обеспечение:
Включает перечень основной и дополнительной литературы (Быковский, Чурилова, Берлянт, Картавцева, Огуреева), а также интернет-ресурсы (электронная образовательная среда вуза, научные библиотеки, ЭБС "Лань" и "Юрайт", справочно-правовые системы и поисковые системы).
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀ ✅
Фонд оценочных средств по дисциплине «Изучение общих вопросов картографии» для специальности 05.02.01 «Картография» 1. Общие сведения о документе
Документ представляет собой фонд оценочных средств (ФОС), предназначенный для текущего оценивания и промежуточной аттестации студентов в рамках дисциплины «Изучение общих вопросов картографии».
Вид аттестации: Экзамен.
Цель создания ФОС: Установление соответствия учебных достижений обучающихся уровню компетентности в сфере теоретической и практической картографии.
Назначение ФОС: Используется для оперативного и регулярного управления учебной деятельностью студентов, а также для оценки степени достижения запланированных результатов обучения по завершению изучения дисциплины. 2. Основные задачи ФОС
Фонд оценочных средств призван решать следующие задачи:
✓ Контроль и управление процессом приобретения студентами необходимых знаний, умений, навыков и уровня сформированности компетенций, определённых в ФГОС СПО.
✓ Контроль достижения целей образовательной программы через набор оценочных средств и элементы обратной связи.
✓ Обеспечение соответствия результатов обучения задачам будущей профессиональной деятельности.
3. Перечень оцениваемых компетенций
ФОС направлен на проверку сформированности следующих групп компетенций: А. Общие компетенции (ОК): ОК 01: Выбор способов решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам. ОК 02: Использование современных средств поиска, анализа и интерпретации информации и информационных технологий для выполнения задач профессиональной деятельности. Б. Профессиональные компетенции (ПК): ПК 2.1: Проведение топографических съемок местности и обработка данных полевых измерений. ПК 2.3: Выполнение редакционно-подготовительных и составительских работ при создании топографических карт и планов. 4. Уровни и критерии оценивания результатов
Оценка результатов обучения производится по трехуровневой шкале с балльной градацией:
✓ Пороговый уровень (60-72 балла, "удовлетворительно"): Сформированы знания профессионального контекста, основной номенклатуры информационных источников, современных средств информатизации. Имеются навыки сравнения карт разных масштабов и пользования нормативной документацией, но они недостаточно систематизированы.
✓ Продвинутый уровень (73-86 баллов, "хорошо"): Сформированы знания актуального профессионального контекста, приемов структурирования информации, порядка применения программного обеспечения. Сформированы умения применять средства информационных технологий, определять необходимые источники информации, оценивать практическую значимость результатов поиска. Имеются знания о принципах составления карт и генерализации, но могут содержать отдельные пробелы.
✓ Высокий уровень (87-100 баллов, "отлично"): Сформированы систематизированные знания актуального профессионального контекста, номенклатуры отечественных и зарубежных информационных источников, порядка применения программного обеспечения. Сформированы умения анализировать проблему, составлять план действия, оценивать результат. Сформированы систематизированные теоретические и практические знания места картографии в системе наук, классификации карт, способов оформления карт, а также навыки выполнения редакционно-подготовительных работ и картографической генерализации. 5. Формы и средства текущего контроля
Текущий контроль используется для оперативного управления учебной деятельностью и включает следующие формы: А. Тестирование
Проводится с использованием дистанционных образовательных технологий на платформе https://e.kgau.ru/.
Время прохождения теста – 20 минут.
Тест содержит от 7 до 15 случайных вопросов по модулям курса. Максимальная оценка за тест – 5 баллов. (9-10 правильных ответов соответствуют высшей оценке). Б. Выполнение и защита практических работ
Дисциплина предусматривает выполнение 10 практических работ расчетно-графического характера.
Работы выполняются и защищаются во время занятий с ответами на контрольные вопросы. Перечень основных практических работ включает:
Изучение различных видов географических карт и планов.
Изучение математических элементов и условных знаков топографических карт.
Изучение способов изображения рельефа и явлений на тематических картах.
Сравнительный анализ условных знаков различных карт.
Упражнения в генерализации элементов содержания карт (гидрография, населенные пункты, рельеф и др.). Максимальная оценка за каждую работу – 5 баллов. 6. Форма и порядок проведения промежуточного контроля (экзамена)
Промежуточная аттестация проводится в форме устного экзамена. Условия допуска к экзамену:
Сумма баллов, набранных за семестр, должна составлять не менее 50 баллов.
Обязательное выполнение всех практических работ. Порядок сдачи экзамена:
Студент отвечает на 2 основных вопроса из экзаменационного билета.
Преподаватель может задать дополнительные вопросы для уточнения глубины знаний. Примерный перечень тем для подготовки к экзамену:
Предмет, определение, структура картографии и её связь с другими науками.
Свойства, классификация карт и другие картографические произведения.
Элементы географических карт: геодезическая, математическая основа, картографическое изображение, условные обозначения.
Способы изображения рельефа и явлений на тематических картах.
Картографическая генерализация: факторы, виды.
Этапы создания карт: полевые и камеральные работы, редакционно-подготовительные и составительские работы.
Технология составления карт с генерализацией элементов содержания. Освобождение от сдачи экзамена:
Студенты, набравшие в течение семестра 87 и более баллов, могут получить оценку «отлично» без сдачи устного экзамена (по усмотрению преподавателя). 7. Учебно-методическое и информационное обеспечение
Для подготовки к занятиям и экзамену рекомендованы следующие источники: Основная литература:
Берлянд А.М. Картоведение.
Раклов, В. П. Картография и ГИС.
Чурилова Е.А.. Картография с основами топографии.
Картавцева, Е. Н. Методы использования географических карт. Электронные ресурсы:
Электронная информационно-образовательная среда на платформе LMS Moodle (https://e.kgau.ru/).
Научная библиотека Красноярский ГАУ.
Электронно-библиотечные системы «Лань» и «Юрайт».
Сайт для геодезистов, топографов, картографов (www.geostart.ru).
Официальный сайт Росреестра (https://rosreestr.ru).
Сайт компании «ДАТА+» (www.dataplus.ru).
Сайт ЗАО КБ «Панорама» (www.gisinfo.ru).
Карты всего мира (http://loadmap.net/ru). Программное обеспечение:
Операционная система Windows.
Офисный пакет Microsoft Office / Libre Office.
Программа для работы с PDF (Acrobat Professional).
ГИС QGIS (бесплатно распространяемое ПО).
Система дистанционного образования Moodle.
Система «Антиплагиат ВУЗ».
Справочные правовые системы «Консультант+» и «Гарант».
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀ ✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
