Учебно-методические комплексы

Подробнее

Для каждой компетенции определены три уровня освоения:
✓ Пороговый — знание базовых понятий (профилактика, зависимое поведение, здоровый образ жизни) и основ психологии общения.
✓ Продвинутый — систематизированные знания, умение применять их для анализа ситуаций и взаимодействия в коллективе.
✓ Высокий — владение навыками организации работы в команде, использования физкультурно-оздоровительной деятельности и средств профилактики.
ФОРМЫ И ЭТАПЫ КОНТРОЛЯ
Контроль осуществляется поэтапно, с использованием различных образовательных технологий:
✓ Текущий контроль (в течение семестра):
Тестирование по модулям.
Работа в малых группах (практические занятия).
✓ Промежуточный контроль (по итогам семестра):
Контрольная работа, включающая итоговое тестирование и устную защиту доклада по одной из тем.
Распределение баллов по видам работ:
✓ Текущий контроль (тестирование) — 0–45 баллов.
✓ Работа в малых группах — 0–15 баллов.
✓ Контрольная работа — 40 баллов.
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ
1. Банк тестовых заданий включает задания по трем модулям.
Модуль 1. Профилактика зависимого поведения и здоровый образ жизни:
✓ Понятия: профилактика, аддиктивное и девиантное поведение, компульсивность, толерантность, рецидив.
✓ Виды профилактики (первичная, вторичная, третичная) и подходы (информационный, морализирование).
✓ Образ жизни (уклад, стиль), здоровье (физическое, психическое, социальное), факторы, влияющие на здоровье.
✓ Гиподинамия, энергозатраты, режим труда и отдыха.
✓ Основы наркологии: модели употребления наркотиков (гедонистическая, конформная).
Критерии оценки модуля 1 (30 вопросов, максимум — 10 баллов):
✓ Более 87% (>27 ответов) — 10 баллов.
✓ 73-86% (21-26 ответов) — 8 баллов.
✓ 60-72% (18-20 ответов) — 7 баллов.
✓ Менее 60% (<18 ответов) — 0–6 баллов.
Модуль 2. Зависимость от ПАВ (психоактивных веществ):
✓ Алкоголизм: свойства этанола (наркотическое, токсическое), причины и стадии (по Портнову и Пятницкой).
✓ Наркомания: факторы риска, модели поведения, законодательство (ФЗ-1998), последствия.
✓ Табакокурение: мифы, стадии, пассивное курение, навыки отказа.
✓ Сексуальная зависимость: промискуитет, ИППП, ВИЧ, мифы о СПИДе.
✓ Шопоголизм (ониомания), лудомания (азартные игры).
Критерии оценки модуля 2 (30 вопросов, максимум — 10 баллов):
Аналогичны критериям модуля 1.
Модуль 3. Зависимости, не связанные с ПАВ (контроль в форме опроса):
✓ Перечень вопросов для опроса:
Типы зависимостей, черты зависимой личности, факторы формирования.
Образ жизни и здоровье: условия, качество, уровень, уклад, стиль.
Медицинская активность, питание, режимы труда и отдыха.
Двигательная активность, закаливание, типы закаливания.
Роль семьи в здоровом образе жизни, функции семьи, факторы супружеского счастья.
Сексуальная зависимость, профилактика ЗППП, ВИЧ и гепатитов.
Патологическое влечение к азартным играм.
Критерии оценки модуля 3 (максимум — 15 баллов):
✓ 15 баллов — исчерпывающий, логичный ответ, обоснование своей точки зрения, свободные ответы на дополнительные вопросы.
✓ 10 баллов — знание базовых положений, логичность, но отдельные неточности в терминологии.
✓ 7 баллов — поверхностное раскрытие, базовые знания, но пробелы, несистематизированный материал.
✓ 0–6 баллов — фактические ошибки, отсутствие терминологии, нарушение логики, неумение формулировать выводы.
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОГО КОНТРОЛЯ
Контрольная работа проводится в письменной форме (итоговое тестирование) с устной защитой доклада.
✓ Темы докладов для контрольной работы (всего 26 тем):
Понятие профилактики, типы зависимого поведения, черты зависимой личности.
Зависимость от ПАВ: признаки, факторы, модели профилактики.
Образ жизни и здоровье: индивидуальное и коллективное здоровье.
Медицинская активность, питание, режимы труда и отдыха.
Двигательная активность, закаливание, роль семьи в ЗОЖ.
Наркомания, алкоголизм, табакокурение: динамика, причины, стадии, профилактика.
Сексуальная зависимость, ЗППП, ВИЧ, вирусные гепатиты.
Компьютерная зависимость, Интернет-зависимость, шопоголизм, лудомания, трудоголизм.
✓ Банк тестовых заданий для итогового контроля (30 вопросов):
Включает ключевые вопросы из всех модулей, требующие как выбора ответа, так и развернутого указания факторов, стадий, навыков.
Критерии оценки итогового тестирования (максимум — 30 баллов):
✓ Более 87% (>27 ответов) — 30 баллов.
✓ 73-86% (21-26 ответов) — 20 баллов.
✓ 60-72% (18-20 ответов) — 10 баллов.
✓ Менее 60% (<18 ответов) — 0–9 баллов.
Допуск к защите контрольной работы: необходимо набрать не менее 8 баллов за итоговое тестирование.
Критерии оценки защиты контрольной работы (максимум — 40 баллов):
✓ 40 баллов — работа выполнена в полном объеме без ошибок, материал освоен полностью.
✓ 30 баллов — незначительные ошибки или отклонения в содержании, студент отвечал с трудом.
✓ 20 баллов — работа с ошибками, студент с трудом отвечал на вопросы.
✓ 10 баллов — существенные ошибки, слабые ответы на замечания.
✓ 0 баллов — грубые ошибки, большая часть заданий не выполнена.
ИТОГОВАЯ ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЯ
Итоговая оценка складывается из баллов текущего контроля и промежуточной аттестации:
✓ 87-100 баллов — «отлично»: студент способен использовать коммуникативные знания, анализировать процессы, проявляет мотивацию к профессиональной коммуникации.
✓ 73-86 баллов — «хорошо»: осознанное владение материалом, способность анализировать и сравнивать ситуации.
✓ 60-72 балла — «удовлетворительно»: обладание системой коммуникативных знаний, способность понимать и интерпретировать информацию.
✓ Менее 60 баллов — «неудовлетворительно» (пересдача).
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ФОС включает перечень ресурсов для подготовки:
✓ Основная литература: учебные пособия по психологии зависимого поведения, девиантному поведению детей и подростков.
✓ Дополнительная литература: пособия по технологиям социальной работы и профилактике зависимого поведения.
✓ Электронные ресурсы: ЭБС «Юрайт», «Лань», научная библиотека КрасГАУ, eLIBRARY.RU, правовые системы «КонсультантПлюс» и «Гарант».
✓ Программное обеспечение: операционная система Windows, офисный пакет Microsoft Office, система дистанционного образования Moodle, программа «Антиплагиат ВУЗ».
Документ содержит экспертное заключение, подтверждающее соответствие ФОС требованиям ФГОС СПО по специальности 05.02.01 «Картография» и рекомендацию к использованию в учебном процессе.