Учебно-методические комплексы

Подробнее

2. Инструкция по охране труда – содержит подробные требования безопасности при работе в кабинете химии: общие правила, требования перед началом, во время и после работы, а также действия в аварийных ситуациях. Особое внимание уделено запретам (пробовать вещества на вкус, нюхать, направляя пары на себя, использовать самодельные приборы, выливать концентрированные растворы в раковины).
3. Содержание практических занятий – содержит описание 10 практических работ с указанием раздела, темы, количества часов, целей, задач, материального обеспечения и порядка выполнения:
Практическая работа № 1 (2 часа): Решение заданий на использование химической символики и номенклатуры для составления формул бинарных соединений (оксидов, сульфидов, гидридов) и других классов неорганических соединений. Включает определение степеней окисления, написание формул по названиям и вычисление массовых долей элементов.
Практическая работа № 2 (2 часа): Установление связи между строением атомов и периодическим изменением свойств элементов. Задания по определению периода, группы, подгруппы, заряда ядра, числа протонов, электронов и нейтронов, формул высших оксидов и летучих водородных соединений, сравнению металлических и неметаллических свойств, силы кислот и оснований.
Практическая работа № 3 (2 часа): Решение тестовых заданий на основе периодической системы Д.И. Менделеева. Включает выбор формул высших оксидов для элементов группы и расстановку элементов в порядке убывания металлических свойств.
Практическая работа № 4 (2 часа): Количественные отношения в химии. Расчеты массы, количества вещества, объема газов по химическим формулам и уравнениям реакций. Включает также тестовые вопросы для самопроверки по основным понятиям (моль, молярная масса, молярный объем, постоянная Авогадро).
Практическая работа № 5 (2 часа): Номенклатура неорганических веществ. Задания на название оксидов, оснований, кислот и солей по их формулам.
Практическая работа № 6 (2 часа): Составление уравнений химических реакций с участием простых и сложных неорганических веществ. Включает расчетные задачи по уравнениям реакций (определение массы продукта или реагента, массовой доли раствора, объема газа) и контрольные вопросы о свойствах и применении солей.
Практическая работа № 7 (2 часа): Номенклатура органических соединений. Теоретическая часть об углеводородах, изомерии, радикалах и суффиксах. Задания на составление моделей молекул (алканов, циклоалканов), называние веществ по структурным формулам и составление формул по названиям.
Практическая работа № 8 (2 часа): Свойства органических соединений. Задания на осуществление цепочек превращений (с указанием продуктов реакций, обозначенных как X) для различных классов органических веществ.
Практическая работа № 9 (2 часа): Составление схем реакций, характеризующих химические свойства органических соединений. Задания аналогичны работе №8 – назвать все вещества в цепочках превращений.
Практическая работа № 10 (2 часа): Решение практико-ориентированных заданий на анализ факторов, влияющих на скорость химической реакции. Включает экспериментальные задания по изучению зависимости скорости от концентрации (реакция тиосульфата натрия с серной кислотой) и от температуры (по правилу Вант-Гоффа) с оформлением таблиц и выводов.
4. Критерии оценивания – установлены общие критерии для практических работ:
«5» – работа выполнена полностью и правильно, сделаны правильные наблюдения, решения и выводы.
«4» – работа выполнена правильно, но не полностью или допущены несущественные ошибки.
«3» – работа выполнена правильно не менее чем наполовину или допущена существенная ошибка.
«2» – допущено более двух существенных ошибок, которые студент не может исправить.
5. Список источников и литературы – включает основную (5 источников) и дополнительную (21 источник) литературу, а также обширный перечень интернет-ресурсов для изучения химии.
Ключевые темы, охваченные в методических указаниях:
✓ Основные понятия и законы химии (атом, молекула, химическая связь, моль, молярная масса).
✓ Периодический закон и строение атомов.
✓ Номенклатура и классификация неорганических и органических веществ.
✓ Химические свойства основных классов неорганических и органических соединений.
✓ Типы химических реакций и умение составлять уравнения.
✓ Количественные расчеты по химическим формулам и уравнениям реакций.
✓ Факторы, влияющие на скорость химических реакций (концентрация, температура).
✓ Правила техники безопасности и экологически целесообразное поведение в быту и на производстве.